拓印小景教學設計

    時間:2021-03-31 15:46:56 教學設計 我要投稿

    拓印小景教學設計

      作為一名教學工作者,常常需要準備教學設計,借助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們該怎么去寫教學設計呢?以下是小編精心整理的拓印小景教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    拓印小景教學設計

      教學目標:

      1、學習一種或多種顏色撕紙拓印的方法,表現周圍環境中熟悉的小景。

      2、培養學生觀察周圍景物,概括地表現物象的能力。

      3、感受拓印畫的美。

      教學重點:在于取舍。

      教學難點:畫面布局和色彩拓印。

      課時安排:一課時

      課前準備:小景拓印畫若干幅。

      鉛筆、油畫棒等。

      教學過程:

      一、導入

      小朋友們,你們看,老師這里的這幅和我們以前畫的畫相同嗎?(不相同)

      有什么不同的地方呢?(學生回答)

      你知道他們是怎樣畫出來的嗎?

      (不知道)

      二、新授

      1、現在請小朋友打開書本,看看書中是怎樣來畫這一幅畫的?

      看了書本,誰來說說。

      (學生回答)

      先撕出要表達的物體,貼到底版紙上,再在上面蓋上一張紙,最后用油畫棒進行拓印。

      2、說地真好,在做之前,我們想想準備畫什么?可以在底版紙上用鉛筆打稿,要注意主次分明、高低錯落、有近有遠。

      3、在撕紙時要由近至遠,由大到小,由外到里。撕紙時兩手拇指與食指捏緊,細心地撕出圖案。

      4、擺放時先放大的,在放小的。

      5、最后,蓋上白紙,用左手按住,右手涂色拓印。涂色時用力要均勻,邊緣處要涂出痕來,側種顏色涂繪時要洽意顏色

      三、學生作業,教師巡回指導

      四、作業展示及講評

      《二方連續(剪紙)》

      教學年級:三年級

      教學教盛:

      教學目的:

      1. 使學生漳握二方連續紋樣揀紙設計和制作的基本方法和技能。

      2. 進一步提高對形式美的認識和感知美、創造美的能力。

      3. 通過本課的學習讓學生體會到勤動腦、多動手可使生活更美。

      教學重點:

      折剪出二方連續紋樣。

      教學難點:

      設計。

      教具準備:

      示范作品;幻燈片數張;各種規格白色與彩色紙;剪刀;膠水。

      學具準備:

      長條形白紙每人三張;長條形彩色紙每人三張;剪刀;膠水。

      教學課時:

      一課時。

      教學過程:

      一、 組織教學,檢查學生所帶用具的情況。

      二、 欣賞,導入新課

      1、 出示燈片一(各種簡單的對稱紋樣)

      現在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了!

      2、 出示燈片二(用燈片一的花紋剪出的二方連續紋樣)

      原來老師把這些紋樣變成了剪紙花邊,也就是我們今天要學的二方連續(剪紙)。

      板書課題:二方連續(剪紙)

      3、 出示燈片三:說明二方連續紋樣在生活當中的應用。

      小結:經過裝飾的物品更美。

      4、示范制作步驟。

      教師邊講解邊示范,(先剪出一條橫的二方連續,再剪出一條豎的二方連續)

      (1) 設計單位紋樣,注意要對稱;

      (2) 將長條型紙對折幾次,每次一定對整齊;

      (3) 將設計出的一半畫好對折的紙上,剪去部分涂成灰色;

      (4) 剪紙,剪的'時候要膽大心細,將邊剪整齊;注意不要把連續的地方剪斷。展開既成。 2、提示:我們還可以設計一些什么樣的紋樣呢?我們可以把紋樣設計成:動物紋樣,植物紋樣,人物紋樣--。(請學生打開課本欣賞學生作品)

      現在你們可以想象出比范圖更美麗的紋樣來嗎?

      三、 學生作業,分大組競賽

      每人剪出2-----3條不同的二方連續紋樣,將優秀作業展示在黑板上裙子、衣服、花瓶模板上。

      (放音樂,教師巡回指導)

      四、 總結、評議

      師總結:今天,我們剪出了這么多美麗的二方連續紋樣,并把這幾個模型裝飾的非常美麗事實證明,只要我們肯動腦筋勤動手,我們就能夠剪出更多美麗的東西,把我們的生活變得更美。

      二年級美術教案《刮出來的畫》

      [ 作者:謝國華 轉貼自:本人 點擊數:290 更新時間:2004-6-15 文章錄入:chriyl ]

      教學目標:

      1、初步學習刮畫的方法。

      2、通過刮畫培養學生大膽而細心的素質和習慣。

      教學重點:學習刮畫的方法。

      教學難點:學習掌握運用不同的刮器,不同力度,產生不同效果的方法。

      課時安排:一課時

      課前準備:學生:小釘子、廢圓珠筆芯、小刀、刻刀。

      教師:范畫若干張。

      教學過程:

      一、談話討論導入新課

      1、教師出示范畫,請同學們進行比較,它與我們其他的畫有什么不同?這種畫是怎樣畫出來的?

      (刮出來的)

      2、那你們想不想學呀?(想)

      二、新授

      1、 教師示范“刮出來的畫”的作畫步驟:

      1)用油畫棒在紙上涂上自己喜歡的顏色,可以涂一層也可以涂兩層。

      (涂一層單色比較簡單,涂得厚,用力就行;涂兩層底色,先淡后深,一層蓋一層。)

      2)用工具刮畫。

      (刮畫可輕可重,刮的輕重不同,效果也不同。刮畫是鼓勵學生大膽構圖與想象,畫出自己喜歡的熟悉的人、事、物。可以線條為主,適當刮出塊面)

      在構圖上,主體部分畫得大些,運用遮擋關系,刮出輕重,線條的粗細等,畫得多,畫得滿滿的,使畫面內容豐富。

      三、學生作業,教師巡回指導。

      四、作品欣賞及講評

    【拓印小景教學設計】相關文章:

    《小露珠》教學設計02-16

    贈劉景文教學設計11篇12-29

    語文小蝸牛教學設計02-15

    《小蝸牛》優秀教學設計12-23

    小古文《荷》教學設計12-20

    小蝸牛教學設計范文01-04

    《小青蛙》教學設計15篇01-14

    小蝸牛教學設計8篇01-04

    小古文《雨》的教學設計12-23

    新課標《大還是小》教學設計03-07

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      精品在线视频一区 | 亚洲人成电影在线看片 | 天堂mv亚洲mv在线播放 | 中文亚洲日韩A∨欧美 | 亚洲女同精品一区二区 | 亚洲午夜天堂视频在线观看 |