《松坊溪的冬天》第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名人民教師，就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過(guò)程。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢？以下是小編整理的《松坊溪的冬天》第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家分享。
教學(xué)目標(biāo):
1、初讀課文了解大意，理清文章脈絡(luò)。
2、學(xué)習(xí)課文3-5自然節(jié)，并練習(xí)寫(xiě)家鄉(xiāng)的田野。
3、領(lǐng)略松坊溪的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)自然的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)課文3-5自然段
教學(xué)難點(diǎn)：
練寫(xiě)家鄉(xiāng)的田野
教學(xué)過(guò)程：
一、課前導(dǎo)入
板書(shū)：松坊溪的冬天(齊讀課題坊的讀音)
談話：從1993年6月浙江奉化藤頭村被評(píng)為全球500佳開(kāi)始，引出：
(聯(lián)合國(guó)最佳生態(tài)村推薦表)希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們能夠選推選出一個(gè)新的村莊參加評(píng)選。
聯(lián)合國(guó)最佳生態(tài)村推薦表
村名
地理環(huán)境
景點(diǎn)推薦
最佳游覽時(shí)間
二、初讀課文，理清文章大意。
1、認(rèn)真讀課文，給每一小結(jié)標(biāo)上序號(hào)。
2、課文寫(xiě)了松坊溪什么時(shí)候的景色?
3、完成(聯(lián)合國(guó)最佳生態(tài)村推薦表)
三、反饋檢查
結(jié)合(聯(lián)合國(guó)最佳生態(tài)村推薦表)檢查預(yù)習(xí)情況。隨機(jī)板書(shū)：
大溪石鵝卵石溪水
四、學(xué)習(xí)課文3-5自然段
1、這是一條多么好的溪澗。首先看到的'是溪中的大溪石。請(qǐng)大家輕聲讀第三節(jié)。用波浪線劃出描寫(xiě)溪石的.句子。
2、出示句子：那溪石多么好看，有的像一群小牛在飲水，有的像兩只獅睡在岸邊，有的像幾只熊正準(zhǔn)備走上岸來(lái)。
指名讀(這是比喻句，這也是排比句)
寫(xiě)出了溪石的什么特點(diǎn)(板書(shū)千姿百態(tài))
指導(dǎo)朗讀(明快歡暢)
3、這是一條多么好的溪澗，除了溪石還有鵝卵石、溪水。
出示練習(xí)
鵝卵石有()、有()、有()，還有()真是()呀!
溪水照著()，照著()，照著()，真是()呀!
自由讀4、5兩節(jié)完成練習(xí)
4、多么美麗的小溪，有千姿百態(tài)的溪石，五顏六色的鵝卵石，更有清澈見(jiàn)底的溪水，這的確是一條發(fā)亮的小溪。就讓我們一起有感情的朗讀一遍。
五、領(lǐng)略了松坊溪的美麗，使我想起了自己的家鄉(xiāng)，雖然家鄉(xiāng)沒(méi)有松坊溪這樣美麗，但家鄉(xiāng)的景色也是動(dòng)人的。
1、課件出示(家鄉(xiāng)四季)
2、隨音樂(lè)寫(xiě)(家鄉(xiāng)的田野真美呀!)
六、交流反饋
七、總結(jié)：
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同樣，秋天來(lái)了，冬天也就不遠(yuǎn)了。關(guān)于松坊溪的冬天，我們下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
大溪石千姿百態(tài)
鵝卵石五顏六色排比、比喻
溪水清澈見(jiàn)底
這的確是一條美麗、發(fā)亮的小溪。
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