會計實習計劃

時間：2023-06-05 15:46:30 計劃我要投稿

會計實習計劃錦集七篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕Ｄ敲从媱澰趺磾M定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的會計實習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

會計實習計劃錦集七篇

會計實習計劃篇1

　　畢業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，是鞏固學生所學專業(yè)知識，培養(yǎng)學生社會適應能力，提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學生畢業(yè)實習工作的有序進行，根據(jù)學校的相關(guān)文件和通知規(guī)定，現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下：

　　一、組織領(lǐng)導

　　為加強畢業(yè)實習的組織和管理，學院成立畢業(yè)實習工作領(lǐng)導小組，小組成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、時間安排

　　根據(jù)教學計劃，20xx屆本科學生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。

　　三、實習基本要求

　　我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。

　　1.學生開始實習后一周內(nèi)，必須將《湖南商學院學生實習反饋表》（表格由學生在教務(wù)處下載）寄給劉勝輝老師（地址：湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205），過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。

　　2.實習的學生每14天必須與指導教師（畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師）聯(lián)系1次，介紹實習的基本情況。

　　3.實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過電話、手機、E-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的指導與監(jiān)控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。

　　4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學，多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系，學院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。

　　5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結(jié)束時，應請實習單位在《湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定（一式兩份，并加蓋實習單位的公章），此外，還需要按照規(guī)范化要求（格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站 “教學資源”欄目）撰寫實習報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強，并用A4規(guī)格紙張打印。

　　6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表（一式兩份）、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績，將不能按時畢業(yè)。

　　7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天（5月7日前），未經(jīng)院領(lǐng)導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文（設(shè)計）或?qū)嵙晥蟾娴?評審一律安排在下學期進行，推遲畢業(yè)。

　　8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。

　　9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。

　　10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。

會計實習計劃篇2

　　1.會計基礎(chǔ)

　　實習剛開始時，我們拿到一些原始憑證，首先要審核原始憑證后編制記賬憑證。可這些并不簡單，首先要分清楚一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)和折扣聯(lián)等，然后我們要根據(jù)這些原始憑證做記賬憑證，然后還要把所有的單據(jù)分門別類并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，才能為編制會計憑證做好準備。剛開始我制作的速度比較慢，而且在老師審核憑證時總能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的練習后在速度和準確度上都提高了不少。

　　接下來就是根據(jù)記賬憑證來登帳了，根據(jù)記帳憑證，登記在它的明細分類賬的賬戶下。每一期的期末填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表。這就是會計操作的全部流程

　　2.會計電算化

　　實習期間，我主要是了解財務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。我們采用的是用友軟件的ERP系統(tǒng)財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，掌握了用友軟件的ERP系統(tǒng)財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了紀律，不遲到、不早退，認真完成老師交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及ERP系統(tǒng)的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。

　　會計核算采用電子計算機使會計處理程序發(fā)生了變化，各種生產(chǎn)經(jīng)營活動的.原始數(shù)據(jù)從計算機終端上輸入，然后按既定程序進行各種各樣的處理并加以貯存，避免了在手工處理時大量的重復抄錄工作，而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程，減少了工作環(huán)節(jié)，節(jié)省了時間、人力，使會計工作效率大大提高，使我們從傳統(tǒng)的會計記錄、計算工作中解脫出來，把原本手工實習三周的工作在一周之內(nèi)就圓滿完成了。

　　3財務(wù)管理

　　手工財務(wù)管理實習是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時一周時間，分為以下幾個部分：

　　①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，進行橫向數(shù)據(jù)對比，通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區(qū)，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。②預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內(nèi)容，根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃；再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表；然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。

　　③還款及籌資計劃表：根據(jù)實驗資料的要求，企業(yè)預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

　　④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

　　⑤流動資產(chǎn)運營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量，假設(shè)了兩種不同情況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

　　⑥預計利潤分配表：根據(jù)預測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。

會計實習計劃篇3

　　一、課程性質(zhì)和任務(wù)：

　　1、性質(zhì)：《財務(wù)會計模擬實習》是在開設(shè)了各門會計基礎(chǔ)理論課程和進行了《基礎(chǔ)會計實驗》的基礎(chǔ)上，為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等，提高學生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實驗課程。

　　2、任務(wù)：通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實訓，認識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容，按會計的一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度，處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進行全面的財務(wù)分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能，培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作，提高職業(yè)道德。

　　二、教學內(nèi)容及教學要求：

　　實訓一、建立賬簿

　　目的：練習企業(yè)賬簿的設(shè)置方法

　　要求：

　　了解：賬簿的開啟和設(shè)置

　　掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法

　　理解：不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁

　　內(nèi)容：開設(shè)帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿

　　實訓二、期初過賬

　　目的：練習不同類型的賬簿的期初過賬方法

　　要求：熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法

　　內(nèi)容：期初數(shù)核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡

　　實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

　　目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

　　要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

　　掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

　　掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法

　　內(nèi)容：填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

　　實訓四、登記日記賬

　　目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征

　　要求：掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法

　　內(nèi)容：登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬

　　實訓五、登記明細賬

　　目的：掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì)，及各種賬頁的特征

　　要求：掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法

　　內(nèi)容：登記明細分類賬

　　實訓六、編制科目匯總表

　　目的：練習科目匯總表的編制方法

　　要求：掌握科目匯總的基本程序進一步理解各種不同賬戶的性質(zhì)，明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算能力的鍛煉

　　內(nèi)容：劃出“T”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡

　　實訓七、登記總分類賬

　　目的：練習總分類賬的登記

　　要求：掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì)，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念

　　內(nèi)容：根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳

　　實訓八、結(jié)賬

　　目的：掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則

　　要求：掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結(jié)帳方法進一步理解各種帳戶的性質(zhì)，明確不同類型的帳戶的余額方向

　　內(nèi)容：結(jié)賬

　　實訓九、對賬

　　目的：掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法

　　要求：熟練掌握不同的對帳方法

　　內(nèi)容：對賬

　　實訓十編制會計報表

　　目的：熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)熟練掌握每種報表的填制方法

　　從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及各種帳戶之間的關(guān)系

　　了解實際工作中的'其他報表

　　要求：掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法

　　內(nèi)容：資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制

　　實訓十一、會計檔案的裝訂和保管

　　目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。

　　規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。

　　要求：掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求

　　內(nèi)容：進行裝訂前的準備裝訂保管

　　實訓十二、實訓報告

　　目的：對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理

　　要求：掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法

　　內(nèi)容：實訓日志和實訓報告的撰寫

　　三、實習材料

　　1．明細賬（三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬）各61本

　　2．日記賬（現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬）、總分類賬各61本

　　2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本

　　3．科目匯總表30本工作計劃

會計實習計劃篇4

　　一,指導思想和工作重點

　　(一)指導思想

　　以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院20xx年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.

　　(二)工作重點

　　1,教學管理工作

　　2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

　　3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)

　　4,師資隊伍建設(shè)工作

　　5,畢業(yè)生就業(yè)工作

　　6,學生管理工作

　　二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務(wù)

　　完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.

　　1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.

　　2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的.教學文件是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務(wù)書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

　　3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.

　　三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

　　1,辦學模式的探索

　　財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng).我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.

　　2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.

　　3,課程建設(shè)

　　課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

　　4,加強教學方法改革

　　先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

會計實習計劃篇5

　　會計工作是一個不馬虎的工作，做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學習教育。作為一名實習生，我做了一份財務(wù)工作計劃。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化。

　　一、實習時間、方式

　　1見習時間：x月23日至x月14日

　　2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習

　　二、實習目的

　　畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

　　三.實習內(nèi)容

　　1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

　　(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。

　　(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

　　2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

　　(1)企業(yè)(單位)的`隸屬關(guān)系及所有制體制。

　　(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。

　　(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

會計實習計劃篇6

　　準備階段

　　貫穿整個準備階段：外語的學習

　　3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內(nèi)容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關(guān)禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

　　4~6月：在國內(nèi)的公司進行營銷實習，了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告，對本國的營銷狀況進行分析，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

　　實戰(zhàn)階段

　　7~8月，出國實習。

　　貫穿整個國外實習過程：了解該國文化、節(jié)日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

　　進入公司前的培訓

　　第一周：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓。

　　進入公司實習

　　第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐，了解該公司的'營銷系統(tǒng)，組織，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

　　第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng)，營銷組織，營銷流程，運行機制，產(chǎn)品戰(zhàn)略，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

　　第五周~第八周：結(jié)合公司的HR建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作，并負責一個項目。在這四周里，要深刻的體會，并學習如下內(nèi)容：

　　1、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態(tài)關(guān)系，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。

　　2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應。

　　3、個人營銷能力方面。學習資本運作，學習與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進行聯(lián)盟和合作，學會國際營銷的游戲規(guī)則，錘煉國際營銷能力。

　　4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

　　第八周：實習總結(jié)。將兩個月的實習情況進行匯總，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關(guān)領(lǐng)導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評，給出改進的建議。

　　實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

會計實習計劃篇7

　　一、實習目的：

　　根據(jù)本專業(yè)教學計劃，會計學專業(yè)學生畢業(yè)前進行畢業(yè)實習。實習期間，要求學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究，使學生通過實習做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。

　　二、實習內(nèi)容

　　(一) 全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀

　　1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置，財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;

　　2、企業(yè)經(jīng)濟效益，經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;

　　3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應用。

　　4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

　　(二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

　　1、深入科室和生產(chǎn)車間，請財務(wù)人員圍繞實習內(nèi)容介紹情況，了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容，查閱財會資料。

　　2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

　　3、掌握實習單位會計賬戶設(shè)置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。

　　4、編制會計報表。

　　(三)編寫實習報告

　　學生在實習完畢后，結(jié)合自己知識及實習內(nèi)容，以實習報告的形式記錄實習情況，完成實習日記和實習報告。

　　三、實習方式

　　實習主要采用自愿原則，由學生自己聯(lián)系校外實習單位(企業(yè)，事業(yè)單位，會計稅務(wù)事務(wù)所)，然后上報匯總。

　　四、時間日程安排

　　20xx年2月25日——20xx年4月19日：學生校外實習

　　指導教師要向?qū)W生明確學校學院有關(guān)畢業(yè)實習的要求，要求學生要結(jié)合就業(yè)方向進行畢業(yè)實習，并要加強與學生實習單位實習導師或領(lǐng)導的交流，與實習單位相關(guān)實習導師共同確定學生實習計劃，密切學院與實習單位的聯(lián)系。學生畢業(yè)實習應結(jié)合所學專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍嵙晢挝唬⒂蓪嵙晢挝回撠熑嘶虿块T負責人與學生畢業(yè)實習及論文指導教師建立聯(lián)系，共同協(xié)商確定學生實習計劃，共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃

　　五、校外實習要求

　　1、保守秘密。服務(wù)實習單位財務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù)，恪守財務(wù)和會計的制度，不外傳實習單位的財務(wù)和會計信息。

　　2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

　　3、遵紀守法。

　　遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工、遲到早退，不準尋釁鬧事、打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理。

　　4、虛心向?qū)嵙晢挝回敃藛T請教，尊重領(lǐng)導;注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結(jié)。

　　5、實習結(jié)束時，每個實習生應帶回實習日記、實習鑒定，并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習日記要求手寫。

　　六、畢業(yè)實習成績評定和考核辦法

　　1. 學生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學任務(wù)，經(jīng)考核合格取得相應學分。

　　2、指導教師具體負責管理整個畢業(yè)實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權(quán)中止該生的`實習過程，實習成績以不及格記載。

　　3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、實習日記，實習報告的學生，實習成績以不及格記載。

　　4、正常完成實習的學生畢業(yè)實習結(jié)束后，應將實習鑒定表、實習日記，實習報告交指導教師。

　　5、實習考核。實習結(jié)束后，20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程，按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%，優(yōu)≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結(jié)果。學生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應在學生畢業(yè)實習成績等級評定中有所體現(xiàn)，對未就業(yè)、就業(yè)方

　　向與實習方向不一致的學生，畢業(yè)實習成績一般不得評定為良好及以上

　　檔案內(nèi)部的每份實習資料要求有評閱痕跡，最終評分寫在檔案袋上。

【會計實習計劃】相關(guān)文章：

會計實習計劃05-27