個人計劃

    時間:2023-09-07 08:23:17 計劃 我要投稿

    [精品]個人計劃

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的個人計劃4篇,歡迎大家分享。

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    個人計劃 篇1

      在度過一個輕松愉快的假期之后,我們迎來又一個新學期。新學期,新計劃,為了更有效地完成教學工作,我特制訂以下計劃:

      一、加強學習,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

      1、教育無小事,我要認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。

      2、主動閱讀一些有關教育教學方面的書籍,同時加強英語專業(yè)知識的學習,通過多種途徑,吸取教育學科的新知識、新技能。

      3、虛心向優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常聽課,學習他人的長處和先進經(jīng)驗。

      4、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

      5、積極參加學校組織的各項活動,認真寫好學習筆記和心得體會。

      二、立足課堂,努力提高教學效率和教學質(zhì)量

      1、備課是上好課的基礎。課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內(nèi)涵,準確把握教學重點和難點。

      2、課堂教學是整個教學過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學質(zhì)量的關鍵,教學過程要和諧,體現(xiàn)教為主導,學為主體的原則,精講多練,重視學生學習能力和習慣的培養(yǎng)。

      3、通過計算機輔助教學激發(fā)學生學習英語的'興趣,提高學習積極性,大面積提高教學質(zhì)量。

      4、按時按量批改作業(yè),認真寫評語,及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助學生改正。

      5、本學期重點抓好單詞聽寫,每節(jié)課前都要聽寫5—6個單詞,指導學生總結(jié)規(guī)律,使每個人都能順利過單詞關。

      6、利用《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流、溝通,發(fā)揮家長在學生英語學習中的引導和督促作用。

      7、教學反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃汀<倚偷谋赜芍贰1緦W期繼續(xù)做好教學反思工作,寫好教學反思,寫進自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。

      8、積極參與學校課題組教學研究活動,認真撰寫論文,積累教學經(jīng)驗,爭取每學年至少有1篇教育教學論文發(fā)表。

      我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地,追求卓越,不斷努力,勇攀高峰。

    個人計劃 篇2

      自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足施工單位進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應站的號召,認真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節(jié)步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節(jié)課上老師的一段話:建筑是一門藝術、技術并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、人命關天的行業(yè)。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質(zhì)量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質(zhì)量把關的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質(zhì)量。

      在工作中認真貫徹國家有關標準化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關標準、試驗方法及有關規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質(zhì)量方針,落實質(zhì)量目標,遵守規(guī)章制度,全心全意服務于施工現(xiàn)常

      工作一年后轉(zhuǎn)入現(xiàn)場施工管理。擔任土建技術員。但依舊于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)常由于以前的檢測工作與現(xiàn)場管理工作差別比較大,這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰(zhàn)。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確,總攬現(xiàn)場所有工作;挑戰(zhàn)就是在經(jīng)驗實踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場技術總負責。以前僅靠自己的技術,而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經(jīng)驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內(nèi)便熟悉了工作,完成了角色轉(zhuǎn)換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

      1。專業(yè)知識、工作能力和具體工作

      從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節(jié),核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節(jié),按設計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,對關鍵點編制作業(yè)指導書,監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質(zhì)保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

      由于自己的經(jīng)驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學時的專業(yè)知識比較扎實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當時沒有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤;還有如某些承臺加深時業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應增加,而那時鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據(jù)查閱資料和問有經(jīng)驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的.情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學理論知識結(jié)合實際情況,做到滿足工程質(zhì)量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質(zhì)量的情況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

      2。工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

      熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓,現(xiàn)已考取20xx年度二級注冊建造師資格證書及C牌駕駛證。

      3。工作質(zhì)量成績、效益和貢獻

      在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

      盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術相結(jié)合,形成自己獨立的技術優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

      需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場技術員應該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

    個人計劃 篇3

      我是個不笨的孩子。因為我的爸爸上學時總是成績很好,總是考第一,總是得三好學生中最好的優(yōu)秀學生獎;我的哥哥柳咚咚上學時總是考第一,現(xiàn)在又考上了歐洲的公費碩士留學生,我的姐姐柳夏也學習很好,考上了全市最好的'高中。我們家的人學習都很好,我應該學習也很好。

      我本學期的目標是:趕超全班學習最好的學生,爭取考第一,爭取當上三好學生。為了實現(xiàn)這個目標,我必須從以下幾個方面改掉毛病,加倍努力:

      一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁左右。

      二、上課注意聽講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動作,不打瞌睡,不走神。

      三、作業(yè)認真,多檢查,改正錯處;要學會“溫故而知新”,每周每月每階段都要認真復習學過的功課。對做過的習題和卷子,錯誤的地方要經(jīng)常看看,以免再犯錯誤。

      四、多看書,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》,每天讀抄1頁以上,每月寫至少2篇讀后感。

      五、辦好博客。多些,寫好,爭取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內(nèi)容:1、日記和感悟;2、讀后感和談后感;3、外出游記和感受;4、寫人物;5、自編小說故事和其他作文。

      六、平時多聽父母講故事,講道理,不能貪玩。

      七、多做家務,多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個懂事好孩子。

      八、考試認真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯,難的也要力爭做對。

      以上八條在本學期我必須做到,做好。只有這樣我才能實現(xiàn)本學期的奮斗目標。

    個人計劃 篇4

      新時期的教師應該能夠觸角敏銳,重視與學生的溝通。能夠積極進取,創(chuàng)新求變。要因材施教,教學方法也應靈活多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,我為自己制定了一個近期的自培計劃:

      一、指導思想

      現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。

      本年度自我素質(zhì)提高的目標:

      1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

      2、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會課標的意義。

      3、學會利用現(xiàn)代化設備,尋找網(wǎng)絡資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。

      4、養(yǎng)成良好的'閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。

      5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。 提高具體措施:

      1、提高思想認識,認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》。加強師德修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

      2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

      3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

      4、精心備好每一份教案,認真對待每一節(jié)課,細心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作業(yè)時,批語的書寫要認真、規(guī)范、準確,并及時做好批改記錄。

      5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

      (1)樹立專業(yè)意識,提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

      (2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應新課程的專業(yè)意識。

      (3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進步。

      (4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評課等途徑,集精粹改不足。

      (5)平時多觀摩教學,學習優(yōu)秀教師的教學長處,不斷地調(diào)整自己的教學行為,提高教學水平,盡快形成自己獨特的教學風格。

      (6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。

      做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

      本年度自我素質(zhì)提高學習的書目及要求:讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記。

      1、 學習教育教學方面書籍。

      2、 通過教學教研提高教學能力。

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