小學班會記錄

    時間:2024-01-17 10:26:06 記錄 我要投稿

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      班會方法:

      合作討論,各抒己見。

      參加人員:

      全班同學、教室領導。

      班會時間:

      4月30日

      班會程序:

    一、談話導入

      主持人:上周,我們討論了關于健康的很多話題,今天讓我們繼續來探討下什么對我們學生是最重要的。

      全體學生:健康!

      主持人:好的,今天班會的主題是《我健康,我快樂》。

      板書主題:我健康,我快樂

      主持人:宣布班會開始。

      二、組織討論

      主持人:上周,我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛生。那么我們的第2個家——教室也要從哪些方面來注意呢?

      學生自由交流:

     、俨荒茈S地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

     、诮淌乙⒁馔L。

     、勖刻於家凉耖T和窗臺。

      ④隨時關注教室衛生,發現附近有垃圾及時把它清理干凈。

      ⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食,不向樓下拋雜物等。

      師總結:同時要在告別不衛生習慣的同時,逐步養成優良的衛生習慣,自覺的、隨時隨地的.撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛生,同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康主動的環境中生活。為創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

      評價監督機制:各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。號召同學從我做起,搞好教室衛生。同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。教室衛生從我做起;ハ啾O督,揭發違紀。

      主持人:同學們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家養成愛清潔,講衛生的好習慣,我給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》,大家一起朗讀:

      三、活動總結:

      師:剛才老師和大家一起學習了一些衛生常識,每個人只有重視講衛生,懂得一些如何自我預防的知識,才能健康茁壯地成長,才能擁有燦爛的明天!讓我們一起行動起來,做個講衛生的好孩子。

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      【活動主題】

      看短片

      【時間】

      星期一下午

      【地點】

      教室

      【活動目的】

      1、讓學生懂得一個人做事要有職責心,要有負責到底的精神,學會自己做的'事自己負責。

      2、教育學生做事要認真,勇于承擔職責,不推委。

      3、通過活動讓學生懂得做事不負職責會對他人、群眾、社會造成不好的影響。

      【活動準備】

      1、拍攝校園短片。

      2、學生排練節目。

      3、準備形狀各異的小卡片。

      【活動資料】

      短片

      【活動過程】

      1、開學以來,校園以及政教處、大隊部一向在對同學們進行《遵守校園各項規章制度》的教育,上個星期五的課間操、午后午休、大課間時,老師拿著攝象機在校園里走了走,看了看,拍了拍,此刻就請大家看看老師都拍到了些什么

      2、播放短片

      3、看短片的時候,許多同學都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么(自由分小組討論)指名說。

      小結:這些不禮貌的行為從另一個側面來看就是沒有職責心的表現,這天這節主題班會課的主題就是《職責伴我成長》,出示課件,齊讀。

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      時間:

      地點:

      二年一班教室

      參加人員:

      二年一班全體學生

      班會主題:

      禮貌禮儀伴我行

      活動目的:

      本次主題隊會,讓學生聯系生活認識禮貌禮儀的`重要性,并且能從自我做起,從小培養起禮貌禮貌的好習慣。

      活動過程:

     。ㄒ唬╊A備部分:整理隊伍,點清人數。

      (二)正式部分:包括隊會儀式和活動資料。

      1、中隊長:全體立正!我宣布:“禮貌禮儀伴我行”主題中隊會此刻開始。

      2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。

      3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮和伴奏)。

      4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。

      5、故事《買書》。聽完后提問題。

      6、小品:有禮貌。

      7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。

      8、《小學生日常行為規范三字歌》(4名隊員)

     。ㄈ┲嘘犻L:退旗、敬禮、奏樂、禮畢。

     。ㄋ模岸Y貌禮儀伴我行”主題隊會到此結束。

    小學班會記錄4

      時間:

      地點:

      二年一班教室

      參加人員:

      二年一班全體學生

      班會主題:

      教師節的禮物

      活動目的:

      培養學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的`語言表達這種敬愛之情。

      活動過程:

      1、找一張對折紙板疊好。

      2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

      3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,能夠有正方形、長方形、圓形等。

      4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

      5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節的那天,送給老師。

      6、活動總結。

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      時間:

      地點:

      二年一班教室

      參加人員:

      二年一班全體學生

      班會主題:

      我是二年級學生了

      班會目標:

      1、了解自己一年來在校園的生活中取得的.成績和存在的問題。

      2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。

      班會過程:

      1、引入主題。

      2、回憶過去。

     。1)成績與進步。

     。2)不足與問題。

      (3)制訂班級目標。

      我們的目標勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

      勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

      誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

      快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

      3、鞏固與延伸。

      本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據。

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      時間:

      地點:

      二年一班教室

      參加人員:

      二年一班全體學生

      班會主題:

      遵守校園各項常規

      活動目標:

      教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個禮貌有禮的小學生。結合校園以及班的實際,提出各項要求。

      活動過程:

      1、談話引入

      2、看圖,說一說,議一議

      哪些行為是不遵守紀律的行為?

      我們就應怎樣遵守校園規定?

      犯了錯誤就應怎樣辦?

      3、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的'同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

      4、小結:

      剛才同學們都說得十分好,期望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作

    小學班會記錄7

    主題:

      團結協作

      班會時間:

      20xx年11月

      活動目標:

      使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和職責感;才能更好地維護群眾的榮譽,辦好事情。

      活動準備:

      四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機音樂磁帶。

      活動過程:

    一、引言激趣:

      二、游戲揭題:

     。1)講解游戲規則:

     。2)推選出小組代表,進行比賽。

      (3)請各代表隊談談體會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)

      揭題:這天的班會主題就是《團結協作》。

      三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

      (1)師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的'思考和探索,可能有些同學感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”

     。2)進行比賽,教師計時。

      (3)談談各自的體會。

      結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。

     。1)各小組分頭討論、交流。

     。2)每組推選一至兩名代表發言。

      (3)評比總結。

     四、班會總結。學生自由發言,談談體會。

      五、活動在歌聲中結束。

      談話要點:

     一、今年未當上班干部你有何想法

      二、今后有哪些打算

      三、你對老師有何看法

      四、老師對你的期望。

      學生認識態度:

      開始有些不大做聲,后反復講清道理態度有所好轉。

      并表示愿意努力爭取在明年再當上。

    小學班會記錄8

      時間:

      地點:

      二年一班教室

      參加人員:

      二年級全體學生

      班會主題:

      學會感恩

      活動過程:

      1、主持人宣布活動開始

      2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

      3、聽了朗誦后,請幾位學生說出最讓你感動的事。

      4、班主任講話:

      要學會感謝身邊的人,個性是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?無論精神上還是物質上都就應懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。

      在這次主題班會的'過程中,我能感覺到同學們對這次活動的用心參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。透過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,用心影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

      班會效果:這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經到達了,我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個秀麗的世界了。

    小學班會記錄9

      活動時間:

      3月15日

      活動地點:

      教室

      年級:

      一年級

      活動主題:

      安全記心中

      活動過程:

      1、主持人宣布開始,出隊旗。

      2、交通安全我明白。

     。1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你明白這些標志表示什么意思嗎

      (2)你明白為什么要用到這些交通標志嗎

     。3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標志最多請畫出來。

      (4)展示交流。說說這些標志表示什么

      (5)帶學生去校園圍墻那看交通標志。

      3、校園安全我注意

     。1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢

      處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。

      (2)在校園中要注意哪些安全

      (3)知識問答

      選取,并說說為什么

      1、下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

      2、哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

      3、哪種行為不對A、跳高、跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯

      4、上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能夠

      問答題

      A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎為什么

      B、下課了,小林和小明你追我趕的.去廁所,這樣對嗎為什么

      處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

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