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愛(ài)惜人才的句子
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編整理的愛(ài)惜人才的句子，歡迎大家分享。
1、何以稱英雄？識(shí)以領(lǐng)其先。
2、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。
3、在一個(gè)有才能的人的背后，總是有別的有才能的人。
4、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。
5、如果你盼望有所成功，就得根據(jù)自己的才能。
6、作終身的打算，最好是培育人才。
7、年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人�！苤�
8、教育感化的的根本，是從學(xué)校開(kāi)始的。
9、才能它本身不就是痛苦嗎？——托馬斯·曼
10、每個(gè)人都有才能，但才能被引入歧途時(shí)，勇氣卻很少跟它共存。
11、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長(zhǎng)。
12、輕易地完成別人難以完成的工作是才能；完成有才能的人力所不能及的工作是天才。
13、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（《己亥雜詩(shī)》）
14、學(xué)問(wèn)淵博，見(jiàn)識(shí)會(huì)就自然多，理解的自然透徹，言辭就會(huì)通達(dá)。
15、大凡不親手掙錢的人，往往不貪財(cái)；親手賺錢的人才有一文想兩文。
16、皮鞭抽打是不會(huì)產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。
17、才能是在寂靜中造就，而品格則是在世間洶涌波濤中形成。
18、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！
19、能輕而易舉地做別人以為困難的事，乃是有才能的標(biāo)志；能做別人認(rèn)為不可能的事，則是天才的標(biāo)志。
20、知道事物就該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際上是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。
21、只有你先自信，別人才會(huì)信你。
22、每個(gè)人都有靠自己的本事而受人尊重的。
23、離開(kāi)了人才薈萃的中心，呼吸不到思想活躍的空氣，不接觸日新月異的潮流，我們的知識(shí)會(huì)陳腐，趣味會(huì)像死水一般變質(zhì)�！蜖栐�
24、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。
25、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志，其次就要決心為國(guó)家人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
26、最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來(lái)，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他�！诟駹�
27、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化�！业铝_
28、國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。——康熙江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。——趙翼我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！徸哉�
29、獨(dú)創(chuàng)性并不是首次觀察某種新事物，而是把舊的、很早就是已知的，或者是人人都視而不見(jiàn)的事物當(dāng)新事物觀察，這才證明是有真正的獨(dú)創(chuàng)頭腦。
30、富貴寓于才能之中，而不在財(cái)產(chǎn)之中。
31、很早就是已知的，或者是人人都視而不見(jiàn)的事物當(dāng)新事物觀察，這才證明是有真正的獨(dú)創(chuàng)頭腦。
32、國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末�？滴踅酱胁湃顺�，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！w翼
33、長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹。——邵謁
34、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者。
35、常格不破，人才難得�！�
36、詩(shī)必兼才、學(xué)、識(shí)三者。
38、意匠如神變化生，筆端有力任縱橫。
39、人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑。——周揚(yáng)
40、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格；非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)；風(fēng)平浪靜的海面，所有船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝；命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
41、唯才是舉，思賢若渴，青青子拎，悠悠我心，我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
42、做學(xué)問(wèn)，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)方法，那就是知識(shí)與實(shí)踐，兩種東西缺一不可。
43、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶�！�
44、在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。
45、神志清醒，智謀自然就會(huì)很明了。
46、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè)良可嗤，千金市馬惟市肥�！�?dú)W陽(yáng)修
47、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。
48、聰明才智是撥動(dòng)社會(huì)的杠桿。
49、榮譽(yù)和財(cái)富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)。
51、才能是上帝賞賜的無(wú)從之寶千萬(wàn)別毀了它。
52、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過(guò)不改。
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