【精華】小學生班委競選演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的小學生班委競選演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生班委競選演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
我是劉昊遠，我競選的職務是班上的學習委員。作為學習委員應該是德智體美全面發展的好學生，本來我想競選美術課代表的，我覺得自己有能力當學習委員，所以今天我競選學習委員。如果我當上學習委員，我一定認認真真地完成各門課內課外作業，上課認真聽講，積極思考，在搞好自己學習的同時，和同學們一道把我們班的學習搞得更好，請大家支持我吧!
我的演講完了。
謝謝大家!
小學生班委競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！作為302班的一員，我今天要參加競選的是文藝委員。因為我喜歡跳舞、唱歌、畫畫……我以前學過舞蹈，也參加過比賽和演出，暑假時還在市民中心報了舞蹈學習班。我在家還教妹妹學唱歌和學畫畫，每次組織活動我非常積極。上學期我還組織同學們一起“慶六一”詩歌朗誦。
當了文藝委員能我能更好為同學們服務思想匯報專題、為老師分擔，能更好的讓自己鍛煉組織能力，我有能力勝任文藝委員，請大家相信我，投我一票。
小學生班委競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在本次競選活動中，我競選的職位是數學課代表。大家知道，在我們日常數學學習中，課代表起著重要的作用，如：幫助同學們學習，及時收交作業，積極向老師反映同學們在學習中存在的問題……數學課代表雖說工作繁重，但我認為我可以勝任。因為奶奶從小就培養我熱愛數學，使我的數學成績常居班級前三甲，雖說我也會遇到一兩道難題，但我愛鉆研，好鉆研，所以一般情況下，我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數學更好，又開始教我奧數，因此，那些讓大部分同學抓耳撓腮的加“*”的思考題，我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點，如前一段，老師表揚了我，而后我產生了驕傲情緒，成績也開始下降，最后滑到了“95”，不過我很快又改了回來，這不，在本期模擬考試中，我又兩次居班級之首，一次“99”，一次“100”，這說明我能從失敗中找到教訓，請同學們相信我。
如果我當上了數學課代表，我一定盡職盡責，好好協助老師幫助同學們學習，讓我們班的數學成績在全級段名列第一，讓學習成績進步大的流動紅旗在我們班“安家”。
所以，請大家支持我，給我一個機會，我一定不會讓大家失望的。
小學生班委競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的`同學們：
你們好！
在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術。特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
讓您那手中寶貴的一票支持我！
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