優秀教師表彰大會開場白

    時間:2021-01-16 19:52:25 開場白 我要投稿

    優秀教師表彰大會開場白

      女:今天,是20xx年x月29日

    優秀教師表彰大會開場白

      男:今天,是20xx年x月29日

      女:我們剛剛送走迷人的五月,又迎來了燦爛的六月。

      男:盛夏的陽光里彌漫著醉人的芳香。

      女:xxx小學20xx學年度優秀團隊、優秀教師表彰大會

      合:在這里隆重拉開序幕。

      女:首先,熱烈歡迎金校長致辭。

      女:校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭,

      陣陣馥郁的芬芳,濃郁的如同醇香的美酒。

      男:古人言:家有老人是福寶。

      咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香,沁人心扉。

      唉,我們的福寶是誰啊?

      女:讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓,他們是

      女:終身成就獎的獲得者李老師

      男:突出成就獎的獲得者王老師

      女:無私奉獻獎的獲得者陳老師

      男:今天,我們特邀徐書記為項老師頒發終身成就獎。(致頒獎詞)

      女、請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。(致頒獎詞)

      女:項老師,您在教育戰線上辛苦了一輩子,

      此時作為前輩,一定有很多話想對我們說吧。

      男:肺腑之言,感人至深。

      讓我們再次用熱烈的掌聲表達我們對老教師的敬意。

      女:最美不過夕陽紅,溫馨又從容。

      男:正是這份溫馨,讓愛的清泉,在我們年輕的心靈上,靜靜地流淌。

      合:正是這份從容,讓愛的味道,在我們青春的唇齒間,久久地品味。

      女:有一種魚會飛翔,它憑借自己流線優美的體型,

      在無垠的海面上,時隱時現,破浪前行。

      男:飛魚是南海一道壯觀的風景線。我們西新也有這樣一群“飛魚”,

      他們都有一雙隱形的翅膀,平凡中懷揣著共同的理想。

      女:他們的心中永遠裝著西新未來的發展,

      男:他們的眼里永遠都是西新可愛的孩子們。

      男:本年度勤奮踏實獎獲得者是虞xx老師。(播放PPT)

      女:積極進取獎獲獎者是嚴xx老師。(播放PPT)

      女:師傅們永遠都是我們學習的榜樣。

      男:掌聲有請她們的徒弟給師傅致頒獎詞。(致頒獎詞、ppt)

      男:虞老師,請留步,在這么多的飛魚中一下子就躍出了海面,可愿意把你的智慧與我們一起分享一下呢?(獲獎老師代表發言)

      女:人的一生就如時鐘一樣,時刻不停地做著一些有意義的事。

      男:盡管忙碌、盡管勞累,但用心地體會著卻又是幸福的。

      女:因為這里,是師生的樂園,是智慧飛翔的集結地。

      男:咱們西小也集結著一批踏實、智慧的老師。

      獲得勤奮智慧獎的是陳x老師。

      女:獲得科研增效獎的是薛x棟老師。

      男:有請二年級和六年級組中德高望重的姚老師、于老師為他倆頒獎。(致頒獎詞)

      男:年輕的心,每個清晨依然會開窗探望,那是一種勇往直前,

      女:每個夏季,依然會有茉莉的清香,那是一種純真質樸。

      男:勇敢與自信是西小最絢麗的風景,熱烈歡迎陳老師發表她的獲獎感言。

      女:女兒在日記里寫道:媽媽,每次看見你一臉的疲倦,我都覺得很心疼。周末了,你也給自己放個假,好嗎?

      男:兒子常常對她說:媽媽,今天你累了,好好休息一會兒,我來做飯吧。

      女:孩子是父母最貼心的小棉襖,在我們最累最苦的時候,他們帶給我們的都是意外的驚喜和內心的'感動。可媽媽卻經常忙于學校的各種事務,對孩子有所疏忽。

      男:當孩子請求時,常常會說:孩子,現在媽媽很忙,請等一會兒,可以嗎?

      這一等,一天又過去了。

      男:本年度最讓我們感動的盡心服務獎獲得者符主任。

      女:開拓創新獎獲得者趙主任。

      男:今天的神秘頒獎嘉賓到底是誰呢?他們就是任xx和王xx兩位同學,請兩位兒女為敬愛的母親致頒獎詞。(致頒獎詞)

      女:趙老師,收到兒子親手頒給您的證書,你最想說些什么?(中層代表發言)

      女:一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。

      男:有這樣一個集體,有青春的激情,也有靈動的智慧,有傳統的穩重,也有創新的意識。

      女:三年級組和六年級組被評為本年度的優秀年級組,有請張校長為他們頒獎。(致頒獎詞)

      男:包老師,作為年級組長,你能談談你們組是如何在六個年級中脫穎而出的嗎?

      (年級組長代表發言)

      女:家的感覺,你在西新可曾找到過?

      男:家的溫暖,你在西新可曾感受過?

      女:華燈早已點亮,他們卻以校為家,依然在校園里樂此不疲地工作著,

      臉上寫著的是滿足,眼里溢出的是幸福。

      男:7個教研組,7支團隊,最后花落——音樂教研組和語文教研組。

      有請史校長為優秀教研組頒獎。(致頒獎詞)

      女:掌聲歡迎音樂教研組組長凌老師發表獲獎感言。

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