開學第一課安全教育教案

    時間:2021-12-21 09:38:18 開學第一課 我要投稿

    開學第一課安全教育教案集合三篇

      在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的開學第一課安全教育教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    開學第一課安全教育教案集合三篇

    開學第一課安全教育教案 篇1

      教學目標:

      1、進一步了解校園安全隱患。

      2、鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學重點:鞏固已知的安全知識,增強學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、檢查假期作業

      通過學生口頭匯報檢查,多數同學能按時完成老師布置的社會實踐任務,也有個別同學雖然作業完成了,但實際效果不理想。

      二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑。

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

      ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

      ④上下樓時不要將手放在兜里。

      ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

      ⑥上下樓靠右行等。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應當注意什么?

      ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

      ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

      ①不吃過期、腐爛食品。

      ②有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      ③禁止購買用竹簽串起的食物(油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質)。

      五、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

      ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

      ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

      六、其他校園安全的注意事項

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學發生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3、如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

      4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

      5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

      6、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

      七、小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的.前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!同時提高學習成績,做一個合格畢業的小學生。

    開學第一課安全教育教案 篇2

      教學目標:

      1、 充分認識安全工作的重要意義。

      2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、 進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學過程:

      1、 導入:列舉出生活中的安全事例。

      2、 安全工作的重要性

      a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

      b、 班級舉例:學校發生的事故及后果。

      c、 國家、政府狠抓安全教育工作。

      d、 目前學校抓的幾項工作。

      學生應注意安全的地方:

      1、 學生討論。

      2、 集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      教師小結:

      今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

      人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

      做好課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。好勞動活動時的安全。

      學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

      1.交通安全。

      馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。 提高食品衛生安全和自我防范意識。

      2.路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

      要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。

      3.到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

      注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作。

      4.管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

      新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

    開學第一課安全教育教案 篇3

      教育目的:

      1、讓學生通過發生在生活當中真實的交通事故,明確其危害性和造成的原因。

      2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。

      教學過程:

      一、導入

      師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質量、家庭幸福的話題。1886年,當德國人卡爾奔馳發明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現代文明邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心,由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。

      二、導學達標

      <一>、理解交通事故的危害性和造成悲劇發生的原因。

      1、讓學生說一說發生在自己身邊的交通事故。

      2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

      3、師言:時代的前進、社會的發展需要文明的交通環境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?

      4、讓學生說一說造成悲劇發生的原因,學生可以各抒已見。

      5、師言:是人們對交通法規的漠視,是交通違章。當因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經走到了危險的邊緣?當駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20xx年度,我國共發生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰爭中死亡人數的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰爭中死亡人數的3/5。看到這些個冷冰冰的數字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

      <二>、珍愛生命,注意遵守交通規則。

      1、師言:同學們,當你聽到這些振憾人心的數字時,當你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?可以放手,學生想對誰說都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)

      2、師言:同學們,交通規則并不復雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全,遵守交通法規。生命是可貴的,每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。

      3、讓學生從自身做起,說說在交通方面應如何注意安全。

      三、老師總結

      作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。同時也希望我們每一個人都應該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。

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