考核方案

    時間:2022-06-02 14:42:17 考核方案 我要投稿

    【熱門】考核方案合集七篇

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考核方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】考核方案合集七篇

    考核方案 篇1

      為確保江西現代農業水稻新品種展示項目的順利實施,增強各項目縣工作的主動性,根據江西省種子管理局《關于切實做好20xx年度江西現代農業水稻新品種展示工作的通知》(贛種字23號)的要求,特制定本方案。

      一、指導思想

      認真貫徹黨的十七大精神,堅持科學發展觀為指導,圍繞糧食增產、農民增收的目標,按照發展現代農業總體要求,以提高單產、增加總產為方向,以品種展示為切入點,以良種推介為突破口,實現農業平穩較快的發展。

      二、考核原則

      1、客觀公正、實事求是,通過考評,真實地反映出工作成效。

      2、相關項目縣(市、區)平時考核與年終考核相結合。

      3、考核內容、方法、程序和結果全公開。

      三、考核對象

      我市11個項目實施縣(市、區),即:贛縣、章貢區、寧都、于都、會昌、瑞金、興國、大余、上猶、信豐、南康。

      四、考核內容

      設立5個考核項目

      1、組織管理

      2、展示效果

      3、觀察記載

      4、宣傳報道

      5、工作總結

      各考核項目的考核內容、工作要求和評分標準見附表。

      五、考核辦法

      1、市農業局委托市種子管理站成立考核小組,負責組織和實施20xx年贛州市江西現代農業水稻新品種展示項目的考核工作。

      2、考核時間初定20xx年10月。

      3、各考核對象對照本方案考核內容進行自查,準備自查報告,分項說明工作完成情況。

      4、跟蹤督導與考核相結合。市種子站成立項目督導小組,不定期地對各有關項目實施縣進行跟蹤督導,將作為考核依據之一。

      附:贛州市江西現代農業水稻新品種展示工作考核內容

      贛州市現代農業水稻新品種展示工作考核內容

      項目考核內容工作要求備注

      組織管理

      (10分)領導小組(3分)要求成立以縣(市、區)政府分管領導為組長的領導小組

      技術指導小組(3分)要求成立種子、植保等技術人員組織的技術指導小組

      實施方案(4分)實施方案制定規范、展示品種選擇合理、技術措施科學、可操作性強

      展示效果

      (40分)展示點選擇(10分)展示地選擇在水稻種植面積大和增產潛力大的地區,代表性強、展示輻射效果好、考察觀摩方便,要求集中連片、肥力均勻、交通便利

      大田展示效果(15分)品種布局合理,按要求每個品種種植3畝以上,田間長勢好、無明顯病蟲危害,要求達到當地高產栽培水平,能真實反映品種的特征、特性和產量水平。本項目采用倒扣分計分方式,扣分可超過本項計分,最高扣分為30分。

      小區對比試驗展示效果(15分)設立小區對比試驗5個以上,試驗設計科學、品種布局合理、田間布置規范、水稻長勢良好、無明顯病蟲危害,能真實反映品種之間的差異。同上

      觀察記載

      (10分)田間觀察記載(5分)田間觀察及時、準確、記載數據真實

      考種(5分)取樣規范、考種數據真實

      宣傳培訓

      (30分)技術培訓(10分)要求印發技術資料發放到農戶,舉辦兩次以上參展農戶技術培訓以資料培訓、培訓現場照片為準

      宣傳報道(10分)各類宣傳報道10次以上,其中至少1次電視報道、4次省級報道。必須是報刊、電視、網絡等公開媒體,以報道資料、影像資料為準

      觀摩考察(10分)要求組織農技人員、科技示范戶、種糧大戶、種子生產經營人員等進行觀摩考察,邀請政府領導視察指導。

      總結工作

      (10分)總結報告(5分)總結報告按時完成,編寫規范,具有較高的技術水平

      資料匯總(5分)項目資料齊全,并要求整理裝訂成冊

    考核方案 篇2

      考核項目

      考核實際內容

      考核得分

      一、 組織制度

      建設考核

      (總分:20分)

      1、各部門要建立健全各類安全組織機構,義務消防隊組織。

      得分4分,一項未達標扣0.5分

      2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。

      得分4分,一項未達標扣0.1分

      3、各單位要簽訂安全生產、消防安全、安全保衛、車輛安全等層層安全責任狀。

      得分4分,一項未達標扣1分

      4、要制定切實可行的各類安全防范預案。

      得分5分,項未達標扣0.5分

      5、進行建筑、裝飾裝修和設備更新改造等施工的同時,要履行審核審批手續,要實行“三同時”制度。

      得分3分,一項未達標扣1分

      二、基礎建設考核

      (總分:20分)

      1、各級各類安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。

      得分3分,一項未達標扣0.2分

      2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。

      得分3分,一項未達標扣0.2分

      3、各類防火預案要達到人人皆知并掌握。

      得分3分,一項未達標扣0.2分

      4、職工三級安全教育率達100%,并建立完備的三級教育安全卡。

      得分4分,一項未達標扣1分

      5、職工的“四懂四會”普及率100%。

      得分3分,一項未達標扣0.5分

      6、各級干部、職工會使用消防設備達100%。

      得分2分,一項未達標扣0.5分

      7、經常性定期開展法制教育等普法宣傳率達100%

      得分2分,一項未達標扣0.2分

      三、安全管理工作

      考核

      (總分:35分)

      1、各級要有完備的日常安全管理體系,即規劃—組織—指揮—協調—控制,日有安全報表,周有班前安全例會,月有單位安全例會。

      得分8分,一項未達標扣1分

      2、有動力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的單位,設備設施檢驗合格率達到100%。

      得分4分,一項未達標扣1分

      3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100%。

      得分2分,一項未達標扣1分

      4、日常勞動保護用具佩帶率100%,女工勞動保護合格率100%。

      得分2分,一項未達標扣0.5分。

    考核方案 篇3

      長期以來,我縣廣大中小學教師忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,默默奉獻,為教育事業的改革發展作出了突出貢獻。但近年來,極少數教師違反師德的現象也時有發生,嚴重損害了教師隊伍的整體形象。為積極引導廣大教師立德樹人、為人師表,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的中小學教師隊伍,根據江西省人民政府《關于加強教師隊伍建設的意見》(贛府發〔20xx〕7號)、江西省教育廳《關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》(贛教師字〔20xx〕49號)、九江市教育局《關于印發的通知》(市教發〔20xx〕95號)精神,結合我縣實際,特制定本方案。

      一、指導思想

      以全面貫徹黨的教育方針為指導,以辦好人民滿意教育為目標,以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點,大力加強師德師風建設,努力培養廣大教師優良的師德風范和專業素養,做人民滿意的教師,為實現永修經濟社會跨越發展提供強有力的人才保障和智力支持。

      二、目標任務

      1.師德建設常態化。面對日益增長的廣大人民群眾對優質教育資源需求、對教師素質和教書育人能力的更高期待,加強和改進師德建設是一項長期的戰略任務。各級各類學校要大力加強和改進師德建設,弘揚高尚師德,實行師德建設制度化、常態化。

      2.師德教育長效化。教師崗位培訓須開設師德教育專題,在職教師培訓要把師德教育列為重要內容,加強教師法制教育和心理健康教育。要結合教育教學、社會實踐活動開展師德教育,突出針對性和實效性,采取實踐反思、師德典型案例評析、情景教學等豐富師德教育形式,把教書育人楷模、一線優秀教師等請進課堂,用優秀教師的感人事跡詮釋師德內涵,切實增強師德教育效果,實現師德教育長效化。

      3.師德激勵多元化。各級各類學校要弘揚主旋律,增強正能量,將師德作為重點工作來抓,實行師德多元化激勵措施,全面提升師德水平。一要聯合電視、廣播、報紙、網絡等多種媒體,充分利用教師節等重大節慶日、紀念日的契機,集中宣傳教師的地位和作用,樹立優秀教師先進典型,營造尊師重教的濃厚社會氛圍。二要完善師德激勵制度,在師德師風教育活動月中開展各項評選表彰活動,樹立師德典型,激勵廣大中小學教師崇尚師德、為人師表、愛崗敬業,充分發揮先進典型的引領和輻射作用。三要把師德表現作為評優評先的必要條件(如教書育人楷模,模范教師、教育系統先進工作者,優秀教師、優秀教育工作者、中小學優秀班主任、中小學德育先進工作者等),在同等條件下,師德表現突出的,在評優評先和職務(職稱)晉升中優先考慮。

      4.師德考核系統化。促進教師自覺加強師德修養,將師德考核作為教師考核的核心內容,擺在首要位置。按照《九江市中小學教師師德考核辦法》要求(見附件1),以學校為單位,分學年實施,分級管理,統一登記。

      5.師德監督體系化。各級各類學校要及時研究加強和改進師德建設的政策和措施,建立健全師德年度評議制度、師德問題報告制度、師德狀況定期調查分析制度和師德輿情快速反應制度,構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德監督體系。按照《九江市中小學校師德建設工作監督測評辦法》要求(見附件3),實行分級對每一所學校師德建設進行監督測評制度,分學年登記一次測評結果,將師德建設納入督導評優體系中。同時要建立行之有效、多種形式的師德投訴、舉報平臺,及時獲取掌握師德信息動態,及時發現并糾正不良傾向和問題,將違反師德行為消除在萌芽狀態,有效防止失德行為發生。師德舉報電話:XX。

      6.師德問責嚴厲化。各級各類學校要認真組織學習《九江市中小學教師違反職業道德行為處理辦法實施細則》,提高認識,加強師德行為督查。對違反職業道德行為情節嚴重、影響惡劣的,堅決清除出教師隊伍,以遏制失德行為蔓延。同時加大問責力度,對教師嚴重違反師德行為監管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴重后果的,要追究學校主要負責人的責任,涉及違法犯罪的要及時移送司法部門。

      三、實施步驟

      1.師德考核過程按照《九江市中小學教師師德考核辦法》(附件1)要求實施。考核工作在學年末(6月)進行,重點考核教師一學年內師德表現,考核情況和結果要載入教師檔案(填寫《永修縣中小學(幼兒園)教師師德考核表》,并要求打印)。縣教育局依托現有的“江西省中小學教師信息管理系統”,每年6月至9月組織各級各類學校上網登記中小學教師師德考核結果,分市、縣、校三級管理,分級上傳匯總,然后上報省廳。首次考核時段為20xx年9月至20xx年9月。

      2.學校師德建設工作監督測評過程按照《九江市中小學校師德建設工作監督測評辦法》(附件3)要求實施。監督測評工作在學年末(6月)進行,重點考核學校一學年內師德建設工作情況。監測內容主要涉及組織領導、制度保障、糾錯機制和工作實效四部分。縣教育局每年6月至9月進行上網登記學校師德建設工作監測情況,分市、縣兩級管理,分級上傳匯總,然后上報省廳。

      四、工作要求

      各級各類學校要把師德建設擺在教師工作首位,貫穿于管理工作全過程。建立師德建設領導小組,校長是學校師德建設第一責任人,要親自抓師德建設。學校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發揮政治核心和先鋒模范作用,學校教代會和群團組織緊密配合,形成加強和推進師德建設合力,促進師德建設健康發展。

    考核方案 篇4

      一、師德方面:40分。

      (一)協調配合:10分。

      1、教師在校內外都應自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽,做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。

      2、能主動關心幼兒園工作,服從領導分配,顧全大局,積極肯干,有團隊精神及奉獻精神。

      3、加強思想道德素養,心理生理素養,帶著自己的責任與要求進課堂,不斷提升自己的內涵,不誤人子弟,認真負責各個課程任務。

      4、講究效率,勤奮而富有責任心的完成工作,服從園領導的工作安排,工作安排時間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。

      5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術的、專利的、生產的、商業的以及幼兒園內部財務、薪酬、各種管理制度等情報)。

      6、積極主動承擔工作時間以外的任務一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準同事之間吵架,不準與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽,違者重罰100——300元。

      7、因幼兒園工作需要而交給的任務不接受一次扣1分。

      (二)言行表率:10分。

      1、在集體活動時不認真開展活動,且影響活動正常開展不準時,一次扣2分。

      2、積極為幼兒園各項活動開展獻計獻策,被采納的一次加2分。

      3、每個月都有一個特殊活動、特殊獎項,出謀劃策,準備充分,活動安排有序,效果良好,給出30—80不同獎項。

      (三)規章制度:20分。

      1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語,使用電話時,應放低聲音,并盡量縮短時間。

      2、幼兒園內,應盡量減少私人電話,不發短信息,縮短交談時間,員工更不得以私人事務使用幼兒園電話撥打國際、國內長途,一經發現,幼兒園有權酌情予以處罰。

      3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發現一次扣30元。

      4、教師進班披發、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

      5、園內要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。

      6、教師子女讀書,來園一年教師優惠50元,二年優惠100元,以此類推,10年優惠500元封頂。

      7、超生規定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學為計算),每超出1位補貼5元/生/老師計算。

      8、工作時間上與教育無關的網站,一次扣1分。

      9、教三年以上的老師,經過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師

      出一半的社保費用;教一年以上的老師暑假每月發200元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。

      二、安全工作:20分。

      1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣全分。

      2、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用;如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用;因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資每次100元。如發現上述任一種情況,教師瞞著不報,扣除工資每次200元。

      3、認真組織好幼兒一天學習、生活,沒有老師保護監視下,幼兒玩耍大型玩具出現事故一次扣20元。

      4、電源及有腐蝕性物品應放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應妥善保管。

      5、高懸物品需經濟檢查是否牢固,電源電線是否安全,發現問題及時報告維修部門。

      三、財產保管與使用:20分。

      1、借用物品及時歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。

      2、班級保管好電器及各種物品,注意節約使用,看到浪費現象每次扣1分。

      3、教師在離園前必須認真檢查,關好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項的,扣1分。

      4、節約用水用電,做到人走燈滅、水關,并掌握好用電用水時間。

      四、衛生整潔:10分。

      1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。

      2、幼兒午睡室內的.物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。

      3、交通工具有序地停放在規定處,每次加1分。

      五、保教工作。

      1、室內安靜,入睡率1—3個不睡,不扣分;4—6個不睡扣1分;7個以上扣全分。

      2、午睡時幼兒習慣良好,發現有一個不良習慣的現象則扣1分,發現2個則扣2分,依次類推。

    考核方案 篇5

      一、落實常規:

      1、上課:

      (1)嚴格按課表上課,不準私自竄課,違反一次扣5分。

      (2)上課教師不及時,違反一次扣5分。

      (3)上課組織不好,違反一次扣5分。

      (4)出席簿每天詳細記錄,未做到一次扣5分。

      (5)體活課教師要有組織,教師及時參與,違反一次扣5分。

      2、活動:

      (6)上廁所、課間活動要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。

      (7)到兒童活動區(秋千、滑梯等)活動時,教師要有組織,違反一次扣5分。

      (8)嚴格禁止兒童到不安全的地方活動,發現一次扣5分。

      注:如教師不按要求去做,出現后果自負,并扣除當月的獎勵工資。

      3、午睡:

      (9)按時組織午睡,未按時組織發現一次扣5分。

      (10)保證午睡紀律,學生亂發現一次扣5分。

      (11)要保持教室宿舍衛生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。

      4、接送學生:

      (12)教師準時在門口迎接學生,與家長、學生禮貌問好,違者一次扣5分。

      (13)放學要有組織,按時送到校門口,違反一次扣5分。

      5、安全:

      (14)教師要認真做好本班孩子的安全教育和看護工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導致孩子出現安全事故,責任完全由教師個人負責,并且根據情節扣10——20分,情節嚴重的扣除當月工資。

      6、物品保管:

      (15)教師要保管好班級及宿舍內的所有物品,如因教師疏忽,導致班級、宿舍內的物品丟失或損壞,由教師自己按價賠償,并根據情節扣5——10分。

      二、師德水平:

      1、對待兒童要有耐心、愛心、細心,語言要有親和力,與家長溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發現語言粗魯、行為不良者,一次扣10分。

      2、上課期間,不許接打手機,手機應在振動狀態,違反一次扣3分

      3、在征求家長對教師是否滿意的問卷中,發現一人次家長不滿意,并提出理由的扣1分。

      4、尊重孩子的人格,不準謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發現一次扣3分。

      三、考勤:

      1、遲到、早退一次扣3分,少上一節課扣4元,有事必須請假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當月工資。

      2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。

      四、獎勵:

      1、定員:

      小、中、大班定員人數分別為15、25、30人,每超一人每月獎勵10元。

      2、活動:

      對園內舉行的各項活動,參與組織質量按一、二、三等獎分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。

      3、安全:

      對一學期無任何安全事故發生的班級,教師獎勵50元。

      4、教學:

      對于上級部門組織的各項教學活動,參與教師按區、市、省、國家分別獎勵20、40、60、80分。

      5、物品管理:

      對于班級和宿舍內的任何物品,以學期為單位,完好無損的獎勵20分。

    考核方案 篇6

      質量控制經理績效考核指標 及評價辦法,甲方---乙方---,為明確工作目標和工作責任,公司與質量控制經理簽訂目標責任書,以確保工作目標的按期完成。

      一、雙方的權限。

      1、公司擁有對質量控制經理的監督考核權,并有責任指標質量控制經理開展必要的工作。

      2、質量控制經理負責質量控制部的一切日常事務,要求保質保量地完成公司交付的各項任務,并在工作上服從公司的安排。

      二、責任期限。

      ---年--月--日至--年--月--日

      三、考核指標。

      1、質量控制目標達成情況。權重30%;考核辦法:設定需要完成的質量控制目標共為--個,每增加一個加--分,每減少一個減去--分;評分---

      2、產品質量合格率,權重30%,考核辦法:設定產品出廠合格率為--,每增加一個百分點加--分,每減少一個百分點減--分。

      3、質量控制方案編制及時率,權重20%,考核辦法:設定質量控制方案編制及時率為---,每增加5個百分點加--分,每減少5個百分點減去--分。

      4、有效質量投訴次數,權重20%,考核期內有效質量投訴次數每增加一起減去--分,直至本項分數為0

      四、考核結果運用。

      通過上述考核辦法的實施,依照公司制訂的關于質量控制經理績效考核的標準和獎罰規定,按下表內容對考核結果加以應用。

      1、質量控制經理考核結果運用表

      2、80≤X<90,績效工資發放比例為110%。

      3、70≤X<80,,無獎無罰。

    考核方案 篇7

      為科學準確的考核社區班子及社區干部工作實績,根據有關規定和要求,結合我鎮實際,特制定本辦法。

      一、考核內容及分值

      (一)社區班子(實行百分制考核)

      1、基層黨組織建設(15分);2、黨風廉政建設工作(5分);3、社會治安綜合治理(8分);4、民政工作(5分);5、城鎮保障性安居工程(5分);6、社保工作(10分);7、計劃生育工作(10分);8、社區規范化管理及文明社區創建工作(10分);9、統計報表(4分);10、武裝、工會、青年、婦聯、老干部、檔案管理、民宗統戰、食品安全、防火等工作(2分,各18分);11、民主評議(10分)。

      以上內容考核細則,由各分管領導負責,根據有關要求和實際制定,隨考核辦法下發。

      (二)社區干部(實行百分制考核)

      參照《鎮20xx年度機關干部職工考核辦法》執行。

      二、加減分項目及分值

      (一)加分項目及分值

      1、特色工作加分:年內社區某項工作取得較好成效,得到上級領導的充分肯定,并以中央、省、市、縣、鎮名義文件批示、召開現場辦會、經驗交流會和檢查觀摩等形式推廣的,分別記5分、4分、3分、2分、1分。(相同工作以最高分值為準,不重復加計分)

      2、承擔被縣政府列為20xx年縣城重點工程建設項目的,每承擔一項記2分。

      3、集體獲獎加分,年內社區工作受中央、省、市、縣、鎮級表彰,綜合獎的,分別記5分、4分、3分、2分、1分,獲單項獎的分別記4分、3分、2分、1分、0.5分。

      表彰獎勵有效證件(指表彰獎勵證書、獎牌原件或表彰獎勵單位下發的通報)限于考核組考核結束前提供。不能提供有效證件的不能加分。超時限提供有效證件的,本年度不能加分,可記入下年度實績考核結果中。

      (二)減分內容及分值

      1、班子不團結,存在突出問題的,下調一個考核檔次;

      2、考勤不嚴,工作作風差,為民服務差,受到舉報或投訴查實的,一起扣減2分;

      3、在信訪穩控中,因責任心不強,監控不力,造成越級上訪的,出現一起扣減1分。

      三、考核定檔標準

      (一)社區班子工作實績考核定為:“實績突出、實績一般、實績較差”三個檔次。

      1、實績突出的標準:考核總分≥95分,且目標完成基礎分值。

      2、實績一般的標準:考核總分≥85分。

      3、實績較差的標準:考核總分<85分,且班子不團結,解決自身問題能力差,群眾投訴和舉報反映問題較突出。

      (二)社區干部工作實績定為:“優秀、稱職、不稱職”三個檔次。

      四、考核程序

      (一)社區班子和社區干部采取百分制考核,其中主考項目由鎮分管領導根據各社區指標完成情況打分,報考核領導小組。

      (二)年終由鎮考核領導小組逐社區進行考核。

      (三)考核步驟

      1、總結工作。召開工作總結會議,參會人員為:社區班子成員、村民組長、部分黨員、群眾代表和鎮人大代表。黨支部書記在大會上代表班子做工作總結,其他干部交書面工作總結。班子總結主要包括:班子成員分工,按分工分別總結完成鎮下達的考核目標和各項任務的工作思路,采取的主要措施,年度工作取得的主要成效,黨風廉政建設責任制落實情況,存在的問題和今后改進工作的意見等。個人總結主要包括:貫徹黨的路線方針政策,政治理論學習情況,履行崗位職責情況,存在的問題和今后改進的意見等。

      2、民主測評。召開民主測評會,由參會人員對社區班子及干部個人進行評議。

      3、個別座談。由各社區提供參加民主測評會人員名單,考核組隨機抽選人員座談,了解有關情況。

      4、檢查核實。考核組通過查閱資料、實地查看等方式,對工作完成情況進行核實。

      5、鎮領導評議。由鎮領導分別對社區班子和干部進行打分。

      6、綜合分析。考核組對考核情況進行綜合分析,按照考核檔次認定標準擬定檔次,寫出考核報告,提請鎮黨委審定。

      五、獎懲辦法

      1、對實績突出的班子進行通報表彰,并獎勵前三名。第一名頒發獎金3000元,其他依次遞減500元。

      2、對實績一般的班子不獎不懲。

      3、對實績較差的班子,鎮黨委、政府給予通報批評。社區主要負人不得評先評優。凡連續兩個年度考核確定為實績較差檔次的,對主要領導做出組織處理。

      4、優秀社區干部,給予物質獎勵,考核不稱職的給予通報批評或誡勉談話,連續兩年不稱職的待崗察看。

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