七年級(jí)數(shù)學(xué)角的課件

時(shí)間：2021-04-09 13:16:43 課件我要投稿

　　角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線組成的幾何對(duì)象。七年級(jí)數(shù)學(xué)角的課件有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

七年級(jí)數(shù)學(xué)角的`課件

　　七年級(jí)數(shù)學(xué)角的課件

　　七年級(jí)數(shù)學(xué)角的知識(shí)

　　一、角的定義

　　“靜態(tài)”概念：有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。

　　“動(dòng)態(tài)”概念：角可以看作是一條射線繞其端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。

　　如果一個(gè)角的兩邊成一條直線，那么這個(gè)角叫做平角；平角的一半叫直角；大于直角小于平角的角叫做鈍角；大于0小于直角的角叫做銳角。

　　二、角的換算：1周角=2平角=4直角=360°；

　　1平角=2直角=180°；

　　1直角=90°；

　　1度=60分=3600秒(即：1°＝60′＝3600″)；

　　1分=60秒(即：1′＝60″).

　　三、余角、補(bǔ)角的概念和性質(zhì)：

　　概念：如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角，那么這兩個(gè)角叫做互為補(bǔ)角。

　　如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角，那么這兩個(gè)角叫做互為余角。

　　說(shuō)明：互補(bǔ)、互余是指兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系，沒有位置關(guān)系。

　　性質(zhì)：同角(或等角)的余角相等；

　　同角(或等角)的補(bǔ)角相等。

　　四、角的比較方法：

　　角的大小比較，有兩種方法：

　　（1）度量法(利用量角器)；

　　（2）疊合法(利用圓規(guī)和直尺)。

　　五、角平分線：從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線。把這個(gè)角分成相等的兩部分，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。

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