幼兒園森林音樂會課件

    時間:2021-07-09 19:54:27 課件 我要投稿

    幼兒園森林音樂會課件

      活動目標(biāo):

    幼兒園森林音樂會課件

      1、熟悉樂曲旋律,嘗試聽音樂用打擊樂器演奏;

      2、根據(jù)音樂的結(jié)構(gòu)及圖譜的變化,設(shè)計出打擊樂器的方案,看指揮進行演奏;

      3、在活動中保持活潑歡快的情緒,體驗集體合作打擊樂的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、PPT課件2、大圖譜、小圖譜、樂器標(biāo)志。

      3、鈴鼓,圓舞板,碰鈴,音樂及擴音器。

      4、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒進行過打擊樂活動。

      活動過程:

      一、欣賞樂曲,感受節(jié)奏。

      談話導(dǎo)入,引出主題。"告訴大家一個消息,今天晚上森林里要開音樂會,許多小動物都想要來參加音樂會,到底有哪些小動物來參加的呢?請大家一起聽聽音樂就知道了。"(播放音樂一遍)

      二、觀察圖譜,初步掌握節(jié)奏型

      1、觀察圖譜提問:今天的森林音樂會里是哪些小動物來參加的?幼兒自由回答。請小朋友們來看看節(jié)目單。(出示圖譜PPT)

     。1)教師:第一個表演的是小青蛙,它表演的是唱歌,它是怎么唱的?請一幼兒拍手,教師指圖,全體幼兒拍手

      (2)教師:第二個表演的是小鴨子,它表演的是跳舞,你們能不能看著節(jié)目單來試一試拍手呢?教師指圖,幼兒拍手

     。3)教師:第三個表演的是?它表演的是什么?誰能來表演一下開屏的動作?(幼兒做開屏的動作)教師:這是什么?(羽毛)是孔雀的`羽毛,前面我們做開屏的動作,后面我們拍手來試一試。

      2、聽音樂看圖譜拍節(jié)奏

     。1)聽音樂看教師指圖,幼兒拍節(jié)奏一遍。

     。2)再次完整地聽音樂拍節(jié)奏一遍。

      三、借助圖譜,配樂演奏。

      1.獅子大王來電話,邀請小朋友們?nèi)⒓由忠魳窌?.進行彩排,設(shè)計方案,合作演奏。

      2."在森林音樂會開始之前要進行彩排,我們今天用三種樂器來演奏,想一想,小青蛙唱歌的部分適合用什么樂器呢?小鴨子和孔雀的音樂用神樂器演奏"

      3.幼兒合作討論,設(shè)計配樂方案。

      "指揮給每組都準(zhǔn)備了節(jié)目單還準(zhǔn)備了一些小樂器標(biāo)志,請小組討論選擇樂器標(biāo)志貼在節(jié)目單相對應(yīng)的位置上,設(shè)計配樂方案,然后大家再商量一下,你們這一組誰演奏鈴鼓、誰演奏碰鈴、誰演奏圓舞板。"

      4.分組表演各自的設(shè)計方案

      看指揮分聲部輪奏、合奏。

      5.正式演出,幼兒園大班打擊樂教案:森林音樂會提升難度,完整演奏。

     。1)"現(xiàn)在演出就要開始了,我也帶來了我的演出方案,你們想不想看看?"

      (2)"小青蛙這兒用的是鈴鼓和小鈴,大家想想應(yīng)該怎樣演奏呢?最后結(jié)束時用了三種樂器又表示什么意思,如何表演?"幼兒大膽講述,教師小結(jié)。

     。3)森林音樂會正式開始,教師指揮,幼兒演奏

     。4)交換位置,交換樂器,快樂演奏。

      四、結(jié)束今天的森林音樂會到此結(jié)束,小演員們謝幕!

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