小學(xué)生吃飯禮儀的課件

    時間:2021-06-10 16:12:23 課件 我要投稿

    小學(xué)生吃飯禮儀的課件

      餐桌禮儀是我們必要的基本禮儀。下面是小編推薦給大家的小學(xué)生吃飯禮儀的課件,希望大家有所收獲。

    小學(xué)生吃飯禮儀的課件

      教學(xué)形式:

      團體或小組教學(xué)

      教學(xué)方法:

      故事啟迪法 演示示范法

      活動目標:

      1、 讓幼兒在進餐時的行為符合禮儀要求。

      2、 培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進餐習(xí)慣。

      核心要素:

      進餐前 手洗凈 入座時 動作輕

      細細嚼 慢慢咽 不挑食 不剩飯

      活動準備:

      幼兒平時使用的餐具:碗、盤子、勺子各1個

      基本過程:

      (一) 導(dǎo)入活動:

      直接介紹活動的名稱,導(dǎo)入活動

      (二) 關(guān)鍵步驟:

      1、 第一步,餐前準備練習(xí)。

      (1) 取餐墊放桌子上,取餐具放在餐墊上。

      (2) 學(xué)習(xí)用雙手將小椅子拉開,再入座。

      (3) 老師將盛好食物的餐具放在餐車上,幼兒用雙手端起飯碗,放在餐墊上。

      2、 第二步,吃飯練習(xí)。

      (1) 腳規(guī)矩地放在椅子的'前面。

      (2) 飯、菜要搭配著吃。

      (3) 一手扶碗、一手拿勺子吃飯。

      (4) 需要添飯菜,舉手請求老師的幫助,或經(jīng)老師允許后,由自己到指定的地點添飯。

      3、 第三步,收拾桌面的練習(xí)。

      (1) 清潔桌面:去抹布區(qū)取干凈抹布,擦拭餐墊和桌面后,將臟的抹布放在臟抹布區(qū)。

      (2) 餐墊使用后,放到指定地點。

      4、 第四步,漱口和擦嘴的練習(xí)。

      (三) 練習(xí)后,要注重幼兒在進餐時的實際操作能力培養(yǎng)。

      活動延伸:

      1、 說故事與分角色表演:

      通過說故事和角色表演的方式,對幼兒做進餐禮儀指導(dǎo)。

      例如:講完故事《豬小弟的一天》與幼兒進行討論:

      (1) 為什么小朋友都用驚奇的眼光看著豬小弟?

      (2) 豬小弟是怎樣把小羊惹哭的?他這樣做對嗎?為什么不對?

      (3) 豬小弟有哪些缺點需要改正?你覺得應(yīng)該怎樣改?

      (4) 我們進餐時候需要注意什么?

      家園互動:

      1、 進餐前,老師最好先將米飯攪拌松動,再讓幼兒盛忽。

      2、 吃飯時,強調(diào)幼兒在進餐前十分鐘,一定要保持安靜。十分鐘后方允許小聲交談,但不可以邊吃邊說。

      活動反思:

      1、 孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

      2、 你認為這個活動的成功之處在哪里?

      3、 你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?


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