美術生日課件
引導語：美術生日課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！
美術生日課件一
活動目標：
1. 設計各種生日蛋糕的造型，并用線條進行裝飾。
2. 能用繪本中的句式“我為麗薩奶奶設計一個XX蛋糕描述作品內(nèi)容，并大膽貼畫不同的場景。
3. 感受與他人分享生日的喜悅。
活動準備：
1.各種生日蛋糕的圖片。
2.黑色卡紙、蠟筆、剪刀、雙面膠。
3.繪本封面一張。
活動過程：
一．生日歌導入。
1. 教師：“小朋友，今天又位奶奶過生日，我們一起來為她送上一生日歌，好嗎？”
2. 幼兒合唱。
二．各種蛋糕的圖片。
1. 幼兒欣賞圖片，與同伴討論蛋糕的外形特征及圖案設計。
2. 幼兒：有圓形的'蛋糕；有愛心的蛋糕；有很多層的蛋糕；有草莓口味的；有巧克力口味的；有芒果口味的
3. 請幼兒說一說自己喜歡的蛋糕是什么口味，什么形狀的？
4. 幼兒描述，教師用簡筆畫表示。
三．幼兒作畫。
1.教師：“小朋友，你們每個人喜歡的蛋糕口味不一樣，顏色不一樣，今天就要請你們來設計一款自己最喜歡的蛋糕來送給麗薩奶奶，做為她的生日禮物，我相信當麗薩奶奶收到你們?yōu)樗O計的蛋糕，一定會很開心的。
2.幼兒自由選擇卡紙，大膽設計一個自己喜歡的蛋糕。
3.教師巡回觀察，給予適當提示。
4.作品展示。
5.師幼點評。
四、本延伸。
1. 繼續(xù)欣賞繪本。
2. 幼兒根據(jù)圖片說一說繪本中的主人翁是怎么過生日的？
美術生日課件二
活動目標
1、樂意自己動手模擬做蛋糕。
2、體驗和大家一起慶祝生日的快樂。
活動準備
1、操作材料包“過生日”。
2、蠟筆、彩色水筆、固體膠、展示板。
3、幼兒在家過生日的照片，慶祝生日材料，如：彩棒、彩帶、氣球等。
重點和難點
嘗試自己動手模擬過蛋糕。
活動過程：
一、回憶、討論
（價值分析：結(jié)合生活經(jīng)驗回憶過生日的情境。）
1、回憶在家過生日的情境：和誰一起過的？怎么慶祝生日的？
2、將幼兒帶來的過生日的照片與大家一起分享。
3、討論：怎樣的生日蛋糕好看又好吃？
二、大家都來做蛋糕
（價值分析：嘗試自己動手模擬過蛋糕。）
1、寶寶要過生日了，為朋友們做一個大蛋糕。
2、桔黃色圓形紙當?shù)案猓冒咨灩P以畫圈的方式涂色表示奶油。
3、用貼紙在“蛋糕”上添畫各種圖象表示水果和奶油。
三、共同慶祝生日
（價值分析：體驗和大家一起過生日的快樂。）
1、說一說自己幾歲了，要過幾歲的生日。在“蛋糕”上貼上相應數(shù)量的用大紅紙剪成德生日蠟燭。
2、模擬一起吹蠟燭、切蛋糕、唱生日歌。
活動延伸：
結(jié)合生日活動，將幼兒作品和其他材料布置成生日聚會的場景，說說祝賀語，一起吃生日蛋糕。
反思與調(diào)整：
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