初中美術(shù)欣賞優(yōu)秀課件

    時間:2021-06-10 19:00:59 課件 我要投稿

    初中美術(shù)欣賞優(yōu)秀課件

      教學(xué)目標(biāo)

    初中美術(shù)欣賞優(yōu)秀課件

      知識與技能目標(biāo):能夠通過多作品的直觀比較,找到不同流派作品的基本藝術(shù)特點。

      過程與方法目標(biāo):通過欣賞、觀察比較,對不同風(fēng)格作品的異同進行簡要的表述。

      情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):能夠嘗試從題材、色彩、 用筆等方面入手,對作品差異進行歸納總結(jié)。

      教學(xué)重難點

      掌握印象派的藝術(shù)特點與其它繪畫流派之間的內(nèi)在區(qū)別。

      作品欣賞學(xué)習(xí)活動中運用的方法。

      教學(xué)過程:

      一、收集材料,回顧復(fù)習(xí)

      1、檢查課前同學(xué)們收集和整理得有關(guān)畫派的資料準(zhǔn)備情況。

      2、印象派藝術(shù)的基本特點

      3、引入新課:讓我們各抒已見,共同走進藝術(shù)作品。

      二、印象畫家群體

      1、印象主義的主要畫家作品欣賞

      莫奈《印象 日出》法國  塞尚《靜物》法國

      高更《塔希提婦女》 法國 凡高《向日葵》荷蘭

      2、拓展其他畫家:通過作品欣賞和教師講解,簡單答介紹四位有影響的畫家: 馬奈、雷諾阿、德加、畢沙羅。

      三、欣賞討論

      1、評論印象畫派各畫家的繪畫作品。

      在引導(dǎo)的同時,對有不同意見者,多予以鼓勵,引導(dǎo)其發(fā)表自己的見解。

      2、修拉、凡高、塞尚、高更等的作品欣賞。客觀地對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價。

      ①運用比較的'方法,分析作品,剖析印象畫派的基本特點,領(lǐng)會畫家和作品的特色;

      ②鼓勵學(xué)生靈活地對生活中大自然的色彩進行感受和表達;

      ③生動的語言,合理的邏輯;

      ④獨到的見解和大膽的辯駁。

      四、總結(jié)歸納

      印象主義繪畫是世界繪畫史上的一次偉大變革與解放,它對繪畫形式的探索和對繪畫性的追求,使繪畫變得更豐富、更自由,更具繪畫特點,并由此引發(fā)了新印象主義、后印象主義的繪畫形成。

      1、引入圖片欣賞

      2、回顧回答印象派藝術(shù)的基本特點。

      1、學(xué)生欣賞印象主義主要畫家的作品及特點。

      2、了解印象主義其他畫家及作品。

      各小組進行即興演講:學(xué)生分別選擇作品,自己的看法。

      學(xué)生分析、比較、回答。

      完成作業(yè):一篇短文或列舉作品。

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