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一、教學(xué)課題
凡卡
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、會(huì)讀寫(xiě)默本課的生字、新詞，結(jié)合具體語(yǔ)境理解它們的含義。（基本技能 文字符號(hào)的機(jī)械記憶）
2、學(xué)習(xí)課文，整體把握主要內(nèi)容，了解凡卡悲慘的學(xué)徒生活，體會(huì)他極度痛苦的心情，說(shuō)出課文結(jié)尾“夢(mèng)”的含義。（高級(jí)技能 課文內(nèi)容及情感價(jià)值觀） 3、揣摩文章所采用的對(duì)比、反襯、暗示的表達(dá)方法，體會(huì)敘述、信、回憶穿插來(lái)寫(xiě)、虛實(shí)對(duì)比的表達(dá)效果。（高級(jí)技能 表達(dá)技巧）
4、有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀進(jìn)一步體會(huì)作者所表達(dá)的意思。 （高級(jí)技能 朗讀技巧）
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：理解凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容，了解凡卡的苦難生活，通過(guò)凡卡的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，了解凡卡的內(nèi)心世界。
難點(diǎn)：作者的敘述、信的內(nèi)容和凡卡的回憶交叉在一起，同時(shí)交替使用了第一人稱(chēng)和第三人稱(chēng)。這種復(fù)雜的.穿插和變化人稱(chēng)的寫(xiě)法是學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)。
四、任務(wù)分析：
終點(diǎn)目標(biāo)：揣摩課文的表達(dá)方法，體會(huì)敘述、信、回憶穿插來(lái)寫(xiě)、虛實(shí)對(duì)比的表達(dá)效果。（高級(jí)技能 表達(dá)技巧）
起點(diǎn)能力：學(xué)生具有理解課文內(nèi)容的能力，具有虛實(shí)對(duì)比的規(guī)則。
五、主要教學(xué)方法：
練習(xí)法 討論法 談話(huà)法
六、課時(shí)安排：
3課時(shí)
七、教具準(zhǔn)備：
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八、教學(xué)過(guò)程：
九、板書(shū)設(shè)計(jì)：
凡卡（俄 契訶夫） 學(xué)徒生活悲慘
鄉(xiāng)村生活“美好” 渴望得到關(guān)愛(ài) 心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn)
十、作業(yè)設(shè)計(jì)：
1、0號(hào)本預(yù)習(xí)作業(yè) 2、《同步解析與測(cè)評(píng)》
十一、教學(xué)評(píng)價(jià)：
(教學(xué)一得)
對(duì)比、細(xì)節(jié)