課件簡(jiǎn)介:雪地賀卡

    時(shí)間:2021-06-11 11:21:17 課件 我要投稿

    課件簡(jiǎn)介:雪地賀卡

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

    課件簡(jiǎn)介:雪地賀卡

      1、知識(shí)目標(biāo):掌握生字新詞。2、能力目標(biāo):能用簡(jiǎn)潔的語言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)3、情感目標(biāo):珍惜純真的童心,對(duì)世界要充滿信任與期待。

      作者簡(jiǎn)介:

      鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)等,均多次獲獎(jiǎng)。近年來以散文創(chuàng)作為主,主要作品有《掌心化雪》《惟一的橘子惟一的燈》等散文集13部。被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀青年作家,曾獲得人民文學(xué)散文獎(jiǎng)、中國新聞獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

      用自己的語言復(fù)述這個(gè)故事.復(fù)述時(shí)抓住記敘的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

      在漫天雪花飄飛的沈陽,一個(gè)叫李小屹的女孩給胖乎乎的漂亮雪人寫了一張關(guān)愛的賀卡,而“我”卻以雪人的名義給她回了賀卡,給了她無限的欣喜和幻想,而在小屹等待第二次回信的時(shí)候,“我”卻及時(shí)罷手了,留給小無限的遐想,也給小屹的.童年增添了一份神秘色彩,使她擁有了一個(gè)幸福的童年。

      思考討論,理解內(nèi)容:

      “我”為什么要替雪人回一張賀卡?

      “回”是被李小屹的純真美好的心靈感動(dòng),為了呵護(hù)這顆天真美好的童心。

      第二次收到李小屹的賀卡,“我”為什么不回賀卡?

      思考討論,理解內(nèi)容:

      “不回”還是對(duì)這美好童心的呵護(hù),不忍心破壞她正在編織的美好的夢(mèng)。

      神話是不能實(shí)現(xiàn)的,為什么說相信神話帶有秘密的童年是很幸!?

      把神話當(dāng)真,是兒童純真美好、天真無邪的心靈世界的反映,童年秘密是童趣中特別珍貴的一部分,童心童趣的可貴就在于無成人的煩惱。作者贊美它,祝福它。

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