幼兒園大班科學(xué)動(dòng)物之最教案

    時(shí)間:2022-06-24 17:11:01 科學(xué)教案 我要投稿

    幼兒園大班科學(xué)動(dòng)物之最教案

      作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班科學(xué)動(dòng)物之最教案,歡迎大家分享。

    幼兒園大班科學(xué)動(dòng)物之最教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能大膽講述自己知道的"動(dòng)物之最",體驗(yàn)交流分享的樂趣。

      2、知道各種"動(dòng)物之最",積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      3、主動(dòng)探索"動(dòng)物之最"的問題,積極尋找答案。

      4、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

      5、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      "動(dòng)物之最"圖片若干

      活動(dòng)過程:

      一、謎語導(dǎo)入,引出動(dòng)物之最的話題。

      謎語:今天老師給小朋友們猜一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的謎語:頭小四腿長(zhǎng),脖子高過墻,身穿花皮襖,不聲又不響。小朋友們猜出來了嗎?

      提問:小朋友們真聰明,答案就是長(zhǎng)頸鹿,你們知道長(zhǎng)頸鹿為什么長(zhǎng)得這么高嗎?它長(zhǎng)這么高有什么好處嗎?

      小結(jié):長(zhǎng)頸鹿是動(dòng)物王國里面長(zhǎng)得最高的小動(dòng)物,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子可以使他看的更遠(yuǎn),很快就能發(fā)現(xiàn)敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!

      二、辯論的形式,說說幾個(gè)"動(dòng)物之最"1、提問:你們知道最重的動(dòng)物是哪一個(gè)嗎?幼兒辯論。

      小結(jié):(出示圖片),藍(lán)鯨是世界上最大的最重的動(dòng)物,平均有26米長(zhǎng),平均體重有150噸。

      2、提問:你知道跑的最快的動(dòng)物是什么嗎?幼兒辯論。

      小結(jié)我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動(dòng)物,他的最高時(shí)速達(dá)110公里,相當(dāng)于高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。

      3、猜測(cè):有一種動(dòng)物活了152年,據(jù)科學(xué)家研究,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?

      我們一起來看看動(dòng)物中的老壽星(出示海龜龜)三、出示一些"動(dòng)物之最",幫助幼兒認(rèn)識(shí)了解簡(jiǎn)單介紹飛的`最快的昆蟲,最小的鳥,最大的鳥,游得最快的魚,最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)小結(jié):今天我們看來好多的動(dòng)物之最,有最重的藍(lán)鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長(zhǎng)壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,最大的鳥鴕鳥,游得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。

      四、分組搶答游戲,鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)游戲規(guī)則:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動(dòng)物之最,哪個(gè)小組回答正確的次數(shù)最多的獲勝。

      教師小結(jié)講評(píng)。

      附:

      (1)脖子最長(zhǎng)的動(dòng)物是:長(zhǎng)頸鹿;(2)鼻子最長(zhǎng)的動(dòng)物是:大象;(3)耳朵最長(zhǎng)的動(dòng)物是:兔子;(4)跑的最快的動(dòng)物是:獵豹;(5)最兇猛的動(dòng)物是:老虎;(6)嘴巴最大的動(dòng)物是:河馬;(7)唱歌最好聽的動(dòng)物是:百靈鳥。

      活動(dòng)反思:

      幼兒有一定的基礎(chǔ),但是認(rèn)知不全,記錄自己認(rèn)知的能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)。對(duì)教師現(xiàn)場(chǎng)用簡(jiǎn)筆畫記錄的方式感興趣。總體說來,教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒有吸引力,但是幼兒交流分享的習(xí)慣和方法需要培養(yǎng)。

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