中班科學(xué)教案:動物怎么睡覺

    時間:2022-07-20 11:06:07 科學(xué)教案 我要投稿

    中班科學(xué)教案:動物怎么睡覺

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的中班科學(xué)教案:動物怎么睡覺,希望能夠幫助到大家。

    中班科學(xué)教案:動物怎么睡覺

    中班科學(xué)教案:動物怎么睡覺1

      活動目標(biāo):

      1.觀察了解動物千奇百怪的睡覺姿態(tài)。

      2.能夠分清不同動物的不同睡姿并嘗試用動作模仿動物睡覺的姿態(tài)

      3.加深對小動物的喜愛,知道動物是人類的好朋友,增強(qiáng)保護(hù)動物的責(zé)任感

      活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1.《小豬睡覺》的音樂

      2.有關(guān)動物睡覺的各種姿態(tài)的圖片PPT。

      3.擊鼓傳花的音樂及手絹花

      活動過程:

      1.歌曲導(dǎo)入(歌曲《小豬睡覺》)

      ——小朋友們,今天我們班上來了一位小客人,你們想知道它是誰嗎?

      (播放歌曲)

      ——你們聽一聽它在干什么?它是怎么睡覺的?(歌詞:閉上眼睛睡覺,大耳朵扇扇,小尾巴搖搖)還發(fā)出什么聲音(咕嚕嚕)

      2.做小客人去森林旅游觀察別的動物怎么睡覺

      ——小豬看見了這么多小朋友可高興了,它想邀請小朋友們?nèi)ニ鼈兊纳掷锫糜危纯磩e的小動物是怎樣睡覺的,你們說好不好?那你們的聲音都要輕一點(diǎn)哦,不要吵著小動物睡覺了好不好?

      3.分別出示動物睡覺的圖片,并請幼兒模仿

      1.出示丹頂鶴睡覺的圖片

      1)請幼兒仔細(xì)觀察——“你們認(rèn)識它嗎?它是怎么睡覺的?”

      2)請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢——單腳站立

      3)為什么會單腳站立睡覺——敵人來了能馬上飛走

      2.出示貓頭鷹睡覺的圖片

      1)請幼兒觀察是怎么貓頭鷹睡覺的(睜著一只眼睛睡覺)

      2)請幼兒模仿貓頭鷹睡覺

      3)為什么貓頭鷹要睜著一只眼睛睡覺——(晚上要捉老鼠,睜著一只眼睛睡覺方捕獵)繼而引發(fā)幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情)

      3.出示蝙蝠睡覺的圖片

      1)觀察蝙蝠是怎么睡覺的——倒掛著睡覺

      2)老師也裝作不知道,請蝙蝠自己告訴小朋友(教師配音)

      ——蝙蝠:“我住在巖洞里,倒掛著可以讓我的身體不會碰到冷冰冰的墻壁;遇到危險的時候我的腳一松開就可以飛走了,如果像小朋友一樣躺著睡覺就很難飛起來了。”

      4.出示刺猬睡覺的圖片

      1)觀察刺猬是怎么睡覺的.——蜷著身子睡

      2)為什么刺猬要蜷著身子睡覺——刺很尖,可以保護(hù)自己

      5.出示蛇睡覺的圖片

      1)觀察蛇是怎么睡覺的——盤曲著睡

      2)去問問小蛇為什么要卷著身體睡覺

      ——小蛇:“我的身體很冷,盤著睡覺能讓我感覺溫暖一點(diǎn),但是小朋友如果想要長得很高就一定要伸直身體睡覺哦”

      6.出示金魚、松鼠、馬的圖片

      4.在游戲中鞏固所學(xué)知識——擊鼓傳花

      教師播放音樂,幼兒傳遞手絹花。在音樂停止的同時停止傳遞,請拿到手絹花的幼兒做一個動物睡覺的姿勢,讓其他幼兒猜。

      (注意要點(diǎn)1.在游戲前教師要為幼兒清楚地介紹游戲的玩法。2.教師要及時激發(fā)展開想象力:幼兒除了今天知道的五個動物,還有沒有別的動物的睡覺姿勢可以表演出來)

      5.總結(jié)活動

      ——我們今天看了很多小動物,你們喜歡它們嗎?小動物也很喜歡小朋友,它們都是我們的好朋友,以后讓我們一起來保護(hù)它們,讓它們像我們一樣快快樂樂的長大好不好?

      6.請幼兒回家后,在父母的協(xié)助下了解其它動物的睡眠姿勢,然后將結(jié)果與其余幼兒共享。

    中班科學(xué)教案:動物怎么睡覺2

      一、活動目標(biāo):

      1. 觀察了解動物千奇百怪的睡覺姿態(tài)。

      2. 能夠分清不同動物的不同睡姿并初步了解這些睡姿的作用.

      二、活動準(zhǔn)備:

      1. 《小豬睡覺》的音樂

      2. 有關(guān)動物睡覺的各種姿態(tài)的圖片PPT。

      3. 人手一份《動物睡姿的作用》調(diào)查表

      三、活動過程:

      1. 歌曲導(dǎo)入(歌曲《小豬睡覺》)

      ——你們聽一聽它在干什么?它是怎么睡覺的?(歌詞:閉上眼睛睡覺,大耳朵扇扇,小尾巴搖搖)還發(fā)出什么聲音(咕嚕嚕)

      2. 做小客人去森林旅游觀察別的動物怎么睡覺

      ——小豬看見了這么多小朋友可高興了,它想邀請小朋友們?nèi)ニ鼈兊纳掷锫糜危纯磩e的小動物是怎樣睡覺的,你們說好不好?那你們的聲音都要輕一點(diǎn)哦,不要吵著小動物睡覺了好不好?

      3.出示小松鼠睡覺的圖片讓幼兒仔細(xì)觀察。

      小結(jié):原來小松鼠這樣睡是為了保暖。

      4. 出示丹頂鶴睡覺的圖片.

      5. 出示蝙蝠睡覺的圖片

      觀察蝙蝠是怎么睡覺的

      ——蝙蝠:“我的翅膀特別大但我的腳又特別短,倒掛著睡覺可以在我發(fā)現(xiàn)獵物靠近時只要腳一放開就能飛過去抓住他了。”

      5)小結(jié):他這樣睡是為了方便捕獵。

      6.出示調(diào)查表

      “小動物們睡覺的姿勢各不相同,有的是為了保暖,有的是為了躲避敵人,還有的是為了方便捕獵。周老師這里有一張調(diào)查表,請小朋友把它們睡覺姿勢的作用在相應(yīng)的內(nèi)容下打鉤。”

      7.“其實(shí)還有一些小動物和小刺猬一樣睡覺時的本領(lǐng)也很大!”

      “他是怎么睡的?為什么這么睡覺?”(縮進(jìn)殼里睡覺,可以防御敵人也能保暖。)

      8.結(jié)束活動

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