和諧校園師生禮儀小知識

    時間:2021-06-11 09:32:08 禮儀常識 我要投稿

    和諧校園師生禮儀小知識

      與教師的交往是大學(xué)生人際交往的重要的內(nèi)容。教師是大學(xué)生感悟人生、獲得知識、學(xué)有所成的引路人。古語云:“師同父母”,“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報”。為此,作為深受教師教誨的大學(xué)生,在于教師交往過程中應(yīng)熱愛與尊重老師,尊重老師的辛勞付出,虛心接受教師的批評教育,嚴(yán)格遵循有關(guān)的禮儀規(guī)范。以下是和諧校園師生禮儀小知識,歡迎閱讀。

    和諧校園師生禮儀小知識

      一、在老師課堂教學(xué)中應(yīng)注意的禮儀

      這些禮儀包括:

      1、為教師作好課前準(zhǔn)備。如擦干凈黑板、講臺、搬教學(xué)儀器等。

      2、教師宣布上課,班長喊“起立”,同學(xué)起立站好對老師行注目禮,老師向同學(xué)告別說“同學(xué)們再見”,同學(xué)向老師告別說“老師再見”,待老師離開課堂,同學(xué)再自由活動。

      3、同學(xué)起立向老師問候時姿態(tài)要端正。具體要求:

      (1)頭正,雙目平視,嘴角微張,下頜微收,面容平和自然。

      (2)雙肩放松,稍向下沉,人體有向上的感覺。

      (3)軀干挺直,做到挺胸、收腹、立腰

      (4)雙肩自然下垂于身體兩側(cè),手指貼攏褲縫。

      (5)雙腿直立,并攏,腳跟相靠,腳尖分開成60度。

      4、班長喊“起立”的聲音要洪亮有力。同學(xué)們問候的聲音要大聲清楚,充滿對老師的尊重的真感情。

      5、為了上好每堂課老師都要花費很多的心思。因此學(xué)生以飽滿的情緒,集中精神,積極思考,聽好每一堂課。

      6、老師提問,學(xué)生應(yīng)該站起來回答,答不上來的問題應(yīng)說:“對不起,我還沒考慮好”有疑問提問,應(yīng)先舉手,經(jīng)老師允許后發(fā)言不應(yīng)邊舉手邊說問題。

      7、老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的延續(xù),同樣傾注了老師的苦心,學(xué)生應(yīng)該按時、認(rèn)真、獨立地完成各種作業(yè),并且認(rèn)真體會老師在 作業(yè)上細(xì)心批改之處。

      8、對老師講述的內(nèi)容有異議時,最好下課后單獨找老師交換意見,共同探討。若非提不可也要注意場合和方式,態(tài)度要誠懇,謙虛恭維,不可擾亂課堂秩序,影響授課計劃。

      9、虛心接受老師的批評教育,并認(rèn)真的改正自己的缺點錯誤。若老師的批評與事實有出入時,要在老師講過后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱龊稀r機(jī)加以說明。若與老師發(fā)生矛盾,不要頂撞老師,更不要在課下散布對老師不滿的情緒,發(fā)泄無理言辭。

      10、上課遲到的'同學(xué)應(yīng)先在教室門外喊“報告”,待老師允許后在進(jìn)入教室,未經(jīng)允許不得擅自進(jìn)入。

      11、對老師的相貌和衣著不要指指點點,品頭論足,要尊重老師的人格和習(xí)慣。

      二、請教老師問題時要注意的禮節(jié)

      具體內(nèi)容有:

      1、事先把請教的問題考慮清楚,以便明確地向老師提問。

      2、請教的態(tài)度要謙虛,不要隨意打斷老師的講述,若遇到觀點不同,可用征詢語氣委婉地說出自己想法,謙虛地與老師探討。不要反問和質(zhì)問老師。

      三、到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié)

      1、要有約在先。在飛速發(fā)展的今天,時間就是效率。五天工作制,天天有工作計劃,人人有工作安排,所以有事需要拜訪老師應(yīng)該事先約好,臨時拜訪、不速之客不禮貌。預(yù)約時間要盡量準(zhǔn)確,并且要照顧老師的時間。拜訪時間不宜太早,白天避開吃飯和休息時間,晚上不要太晚。約時間的同時要說清楚拜訪事由,讓老師事先有準(zhǔn)備。

      2、守時踐約。拜訪老師要準(zhǔn)時,不要提前,更不要遲到。若提前到了可到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到時再進(jìn)。因為到居室拜訪,提前去,別人沒準(zhǔn)備好,容易引起尷尬。遲到是很不禮貌的事,因不可避免的原因不能按時到達(dá),應(yīng)想辦法提前通知老師并誠懇道歉;通知不了老師,過后一定要專門道歉,爭取諒解。

      3.禮貌登門。到了老師家門口要線按門鈴或敲門,門即使開著的也要敲門。按門鈴或敲門是動作要輕,要有節(jié)奏的停頓,仔細(xì)聽是否有回音。不要連續(xù)不斷用力敲門。

      4.見面禮節(jié)。老師開門后要問候老師。若去不認(rèn)識的老師家拜訪應(yīng)先確認(rèn)老師的身份,然后再問候,作自我介紹,如說“你好,請問這是張老師的家嗎?”“張老師在家嗎?”“張老師打擾你了我是中文系的學(xué)生,叫×××”。如果敲錯門別忘了道歉。老師請你進(jìn)門后你在進(jìn)門。進(jìn)屋后,屋里若有其他的人應(yīng)與其他人點頭致意。

      5.拜訪中的禮儀。進(jìn)屋后東西不要亂放,老師請坐后再坐下,并向老師謝座。與老師交談時注意交談禮節(jié)。

      6.拜訪時間不應(yīng)太長,一般不超過20分鐘為好。到吃飯、休息時間應(yīng)告辭。有其他客人來訪時也應(yīng)告辭。不要老看表,讓人覺得你急于想走,也不要在老師說完一段話或一件事后,立即提出告辭,這樣會使老師覺得你不耐煩和不感興趣。告辭時一般遵從“先謝后辭”的原則。如恭敬地對老師說“打擾多時了,我該告辭了,謝謝你的幫助指教,再見”。老師相送,應(yīng)及時請老師留步。

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