1、好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》
2、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾：《東坡文集事略》
3、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋
4 、即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶涌，船只也航行。
5、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
6、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。
7、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來選集》
8、積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。——鄧拓
9、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
10、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
11、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
12、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
13、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——《韜奮文集》
14 、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
15、攀登科學文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
16、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
17、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
18、學習不是純粹的模仿。——佚名
19、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
20、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
21、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
22、我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》
23、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
24 、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
25、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
26、應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基：《文學書簡》
27、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
28、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
29、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
30、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
