獨立學院校園文化建設思考論文
一、獨立學院校園文化建設現狀及存在問題
1.校園制度建設滯后
制度建設落后是獨立學院創業之初普遍存在問題。主要原因有六：第一，未能嚴格落實國家的一些法律法規，“依法治校”“民主治校”進展緩慢；第二，學校董事會未能正常履行職能；第三，學校管理體制存在管理權限過于集中，系級管理權限過小的問題；第四，管理人員權責不明，分工不夠明確；第五，學校制度有生搬硬套“一本”“二本”院校制度之嫌，缺乏創造性；第六，缺乏制度意識，未能真正做到令行禁止。
2.校園文化活動單薄
由于缺乏有力的物質支撐以及未能充分認識校園文化活動的重要性，獨立學院校園文化活動單薄現象普遍存在。這主要表現在：第一，在缺乏校園活動的沉悶校園中，師生課余生活缺乏多樣性；第二，校園文化活動主要是層次不高的體育、娛樂以及商業活動，缺少以道德實踐、宣傳教育、學術交流、科技競賽、文化藝術等為主題的活動；第三，校園社團缺乏活力。
3.校園物質文化建設欠缺
較之精神文化、制度文化等文化建設，物質文化建設在獨立學院建設中普遍受到重視，甚至在發展速度上超過“一本”“二本”院校，但是一些不如人意的問題依舊存在。一是滿足學生基本活動需求的場所偏少。二是校園物質設施缺乏人文氣息和文化韻味。三是缺乏高雅人文藝術景觀。四是學院應有的校園文化氛圍不夠濃厚。五是校園綠化不夠，自然環境尚需美化。
二、加強高校獨立學院校園文化建設的思考
1.加強對學生的思想政治教育
作為人才培育的先導，思想政治教育必須得到重視。獨立學院可以利用教學講壇、開放論壇等形式，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀。通過校報、校廣播站、宣傳欄等校內媒介，以宣傳好人好事來樹立良好榜樣，規范學生行為，使其樹立符合社會要求的價值觀。此外，作為培養高級理論人才的重要基地，獨立學院教育學生時，要思想政治教育和職業道德教育并重，要以各種方式著重培養學生愛崗敬業精神，使其成為適應社會需要的具有良好職業道德和工作方式的高素質人才。
2.加強學校的各項制度建設
制度建設是校園文化建設的.重要組成部分。進行科學完整的制度體系建設，需要從學習、生活、娛樂等各個方面著手，獎懲分明，鼓勵先進，鞭策落后，通過獎勵和懲罰使學校所倡導的校園文化具體化，變成具體可見可感的現實因素，對學生進行心理強化。而進行制度建設時應注意以下幾點：一是制度應具備完整性；二是制度應科學、可操作性強；三是保證制度的公正性。
3.搞活“第二課堂”，打造課外“品牌”文化
獨立學院的“第二課堂”有利于學生展示自我、鍛煉自我、發展和完善自我。獨立學院可針對學生動手能力強、多才多藝、思維活躍等特質帶動學生社團開展有利于發展學生素質的課外活動，形成在學生中具有一定影響的課外文化“品牌”；通過舉辦各類科技創新發明賽以及暑期社會實踐等有利于豐富學生校園生活的課外活動，并借此推動發展建設學院“品牌”文化。
4.加強基礎設施建設，夯實物質文化基礎
（1）建設美麗校園，優化育人環境。校園文化外在具體表現為美麗的校園、良好的教育環境。保證足夠的辦學以及活動用地，提供豐富的健身器材和社團活動空間，形成良好的學習生活環境以增強師生歸屬感是獨立學院形成自身獨特校園文化所必須做到的。
（2）打造標志性建筑，形成特色辦學文化。打造標志性建筑是獨立學院將其辦學理念以及文化特質等具體化并以有形的方式展示出來所借助的主要手段。以標志性建筑為中心，以組織化、標準化、統一化等為標準，將教學樓、行政樓、宿舍樓乃至校服校徽等進行統一設計，從而使得校園文化得以突顯，增強師生凝聚力，提升自信心和自豪感。
（3）加強配套設施建設，形成濃郁學習文化。獨立學院在進行物質文化建設時切不可忽視相關配套設施的建設，若使得師生在教與學的過程中受限，則會對濃郁學習文化的形成產生不良影響。
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