大學生畢業論文開題報告

    時間:2022-01-21 16:46:06 論文 我要投稿

    大學生畢業論文開題報告范文

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    大學生畢業論文開題報告范文

      選題名稱

      南方學院校園設計——校園中心區景觀設計

      研究的目的

      及意義學校是育人的場所,景觀設計要充分體現校園的文化氣息,營造良好的學習氛圍,使校園景觀能對學生的行為產生積極地引導作用。探索空間環境的景觀文化意境完美結合的表達方式,創造符合校園精神特征的優美的教學環境和理想的生活家園。校園的景觀規劃是校園環境建設的重要組成部分,它對于營造良好的學習氛圍起著重要作用。學校是學生的第二家園,安靜、衛生、優美的校園環境可以為師生提供課外休息活動的場所,能夠使師生觀賞到優美的植物景觀,呼吸新鮮空氣,調劑大腦,消除疲勞。同時,優美的校園環境能使學生得到美的熏陶,促進學生的身心健康發展,對學生的健康品質的塑造起著潛移默化的`作用[1]。把握校園文化的特質,深入研究校園環境特色,建立一個生態效益良好,景色優美的中學校園具有重要的作用。

      國內外同類研究概況

      我國校園景觀設計開始朝著強調環境景觀的文化性、藝術性、共享性和均好性、"賞心悅目+實用價值"、"鮮活風情+建筑特色"、"植物布局+水景點綴"、"一步一景+季節變幻"等方面發展。

      國外注重生態居住區的建設,這些居住區的生態主要體現在三個方面:第一,環境生態方面,使用可再生能源系統,保護自然維護原生環境;第三,文化生態方面,尊重不同文化,加強社區歸屬感,強調創造性,把藝術作為社區與外界交流的方式。

      研究內容及計劃內容:

      道路、建筑物、植物的合理規劃布局,營造出生態環境優越的綠色網絡體系,

      計劃:校園中心景觀設計中園路線條自然流暢,主次分明創造一個學習、住宿、工作、有特色的校園物質環境,校區規劃注重整體布局,各個區相互分離,同時又有緊密的聯系,實現各種設施的優化使用。以整體的景觀空間環境設計為原則,創造良好校園場所空間。通過軸線控制,多層次空間滲透,融匯自然等手段,創造豐富活潑的校園景觀環境.

      3.10-3.20選題,開題

      3.21-4.5收集資料,閱讀相關文獻,對設計理念進行整理

      4.6-4.25初步設計,相關圖紙的繪制

      4.26-5.16補充完善設計,文本的制作

      5.17-5.28準備答辯

      特色與創新特色:

      1)校園規劃布局合理,功能分區明確。

      2)校園道路系統完善,便捷,步行空間與非步行空間關系處理得當。

      3)校園內部綠化自成網絡系統,具備自我調節、發展、循環的功能;綠化植物豐富多彩,力求做到四季有花,四季常青,達到以點帶面的綠化效果。同時多采用對人體有益的植物,創造一個良好的校園環境。

      4)校園采取先進技術和嚴格、科學的管理方法,對校園內的空氣、噪聲污染、垃圾處理、污水排放等進行監控,污水、垃圾等有害物質的收集與處理符合國標。使校園內形成一個清潔、優美、生態良性循環的學習、生活環境.

      創新:景觀規劃上考慮以人為本,體現個性化。為滿足人們回歸自然的渴望,各種空間中設施的設置、材料質感的應用,景觀的創造充分考慮人們鐘情于自然的心理需求。

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