大班藝術活動美術背太陽教案設計

    時間:2022-08-24 20:26:39 美術教案 我要投稿

    大班藝術活動美術背太陽教案設計

      作為一名教師,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的大班藝術活動美術背太陽教案設計,希望對大家有所幫助。

    大班藝術活動美術背太陽教案設計

      活動目標

      1、初步嘗試運用重疊方法安排畫面。

      2、在表現大家背太陽的畫面中體會人們互相之間友愛的情感。

      活動準備

      圖片:

      1、畫有五棵樹的畫面

      3、樹背太陽、房子背太陽的畫各一張。

      活動過程

      一、談話,引出繪畫主題。

      1、前段時間由我們國家研制的神舟六號上天了,那兩位叔叔會在太空中看到什么呢?

      2、兩位叔叔一天會看到好多次日出,那是不是我們世界上有很多個太陽呢?

      3、太陽只有一個,每天清早,太陽第一個起身工作,把陽光撒向大地,給大家帶來光明,傍晚,人們開始上班回家,那太陽到哪里去了呢?

      (太陽翻過山頭,洗了個澡,又去照亮地球的`另一邊。太陽總是不停的工作,從不休息)

      二、擬人化手法,講解繪畫要求。

      1、太陽實在太辛苦了,地球上的朋友商量怎樣讓他工作得輕松點,大樹說:“我來背太陽吧”可是太陽這么大,一棵大樹怎么能背得動呢,于是兩棵、三棵、四棵一起來背太陽。

      2、咦,怎么只有一半呢?這棵樹是怎么擠進去呢?(教師順著輪廓描畫,與幼兒共同討論)

      看見邊就停,看不見當看見跳過去,看見了接下去

      3、這么多樹一起來背太陽可是太陽太重了,還是背不動。第五第六棵樹也來背太陽,這兩棵樹站在哪里?能不能和前面的樹拉起手來呢?

      4、這邊還有兩條縫,說不定太陽會叢逢里滑下去,還有更多的樹快來幫忙吧。

      5、啊,一輪光芒四射的太陽終于背起來了。畫上的太陽這么美麗用的是什么方法?(教師出示畫好的畫)

      三、布置繪畫任務。

      1、大樹背了太陽走了一天,被房子看見了,房子說:“我來背太陽吧。幾幢房子怎么背得動呢?

      2、許多房子象大樹一樣手拉手背了太陽走了一天,這個消息傳向四面八方,還會有誰會來爭取背太陽呢?

      3、一年有三百六十五天,需要許多朋友一起努力。

      4、請你們選一個你最喜歡的朋友們,讓他們來背太陽吧。

      四、評價

      1、太陽很感謝你們,是你們的幫助,才讓他能工作得更輕松更快樂。

      2、教師針對幼兒的重疊畫法重點評價。

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