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幼兒園大班美術優質課教案《神秘的太空》含反思
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園大班美術優質課教案《神秘的太空》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標
1、嘗試將不規則的色塊想象成不同的動物或者人物。
2、感受創作的樂趣，體驗成功的喜悅。
3、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術活動的樂趣。
4、體驗想象創造各種圖像的快樂。
活動準備
1、材料準備：舊抹布、棉棒、布條、顏料、黑紙、ppt。
2、幼兒知識經驗準備：觀察各種動物圖片，有借形想象的經驗。
活動過程：
1、導入：老師帶領幼兒進入活動室，觀察繪畫材料。
�、佟靶∨笥涯銈兛矗裉斓睦L畫材料和以前的有什么不一樣？都有什么？”（有抹布、棉棒、布條……）
�、凇翱吹胶谏募埬阆氲搅耸裁础保^發、眼睛、黑夜、熊貓、燕子、皮鞋、黑汽車、太空、宇宙……）
2、借幼兒“太空”一詞，引導幼兒觀看PPT。
�、佟皠偛庞幸晃恍∨笥颜f到太空，那你們知道太空中都有什么嗎？”
�。ㄐ切�、月亮、宇宙飛船、云、外星人、衛星……）
②“現在讓老師和小朋友們一起探索一下神秘太空的景象吧”
欣賞課件：師生圍坐在大屏幕前
——當夜晚降臨，抬頭仰望星空的時候，你們是否想了解繁星點點的背后有怎樣的神秘世界？今天我們與這些夜空中美麗的星星親密接觸，一同去星星家做客吧。
播放PPT，老師解說
——浩瀚的宇宙無邊無際，燦爛的星空猶如明珠般閃亮，迸發出活力，美麗的星空讓人心馳神往……
——看著那無與倫比的美麗宇宙，能不能大膽的展開想象，從美麗的星云圖中，你能發現什么有趣的故事嗎？（神奇的恐龍、美麗的天鵝）
“誰能發現星云圖里的小動物？它的眼睛在哪？頭在哪？還有什么小動物？”
3、拖畫示范練習
�、佟耙雇淼男强仗懒�，現在我們就用這些不同的材料來表現美麗的太空吧！”
老師邊示范邊說兒歌：小小布條真有趣，來和顏料做游戲，拖一拖，轉一轉，神奇的畫面快出現。
�、凇澳氵�能讓它怎么畫？”（點一點）
老師邊示范邊說兒歌：小小布條真有趣，來和顏料做游戲，沾一沾，點一點，神奇的畫面快出現。
�、邸澳憧催@幅星空圖像什么？”（蝸牛、棒棒糖……）
④給蝸牛添畫觸角
�、荨靶∨笥�，誰想試一試？”幼兒動手操作，老師說兒歌。
“小星星也想和你的星云圖做朋友呢，你看——兩個畫筆敲一敲，星星星星漫天跑。你看這幅星云圖像什么呢？誰來添畫一下？”
4、幼兒動手操作
“你的星空是什么樣子的呢？你的星空圖里會藏著什么小動物呢？小動物之間會發生什么故事呢？去試試吧，大膽創作屬于你的小宇宙！”
“老師發現有好多小朋友嘗試和老師不一樣的、更新奇的畫法，我真佩服你們”（提示繪畫技巧）
“現在把你的星空圖扭一扭，轉一轉，找一找藏在里面的小動物，先找出的眼睛、頭，再用棉棒勾畫出動物的輪廓�！�
評價作品
“我來采訪你一下，你覺得你畫的怎么樣？你的星云圖里有什么小動物？用這樣的材料畫畫你感覺怎么樣？”
“帶著你創作的星云圖和老師說再見吧！”
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