托物言志詩歌集錦 (高考復習指導)

    發布時間:2016-5-6 編輯:互聯網 手機版

    1、石 灰 吟

    于 謙(明)

    千錘萬鑿出深山,

    烈火焚燒若等閑。

    粉骨碎身渾不怕,

    要留清白在人間。

    譯文:(石頭)只有經過多次撞擊才能從山上開采出來。它把烈火焚燒看成平平常常的事。即使粉身碎骨也毫不懼怕,甘愿把一身清白留在人世間。

    主旨:這是一首托物言志詩。作者以石灰作比喻,表達自己為國盡忠,不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。

    2、 詠蟬

    虞世南(唐)

    垂緌飲清露, 流響出疏桐。

    居高聲自遠, 非是藉秋風。

    譯文:我喝的是清冽的露水,悅耳的叫聲自梧桐林向外遠播 。

    聲音傳的遠是因為我站的高,并不是借助了的秋風。

    主旨:立身品格高潔的人,并不需借助外力,自能聲名遠播。

    3、 早 梅

    柳宗元(唐)

    早梅發高樹,回映楚天碧。

    朔吹飄夜香,繁霜滋曉白。

    欲為萬里贈,杳杳山水隔。

    寒英坐銷落,何用慰遠客?

    譯文:臘梅在高高的樹上早早地綻放,花朵兒映著碧藍的南國天空。夜晚北風吹來縷縷清香,清晨嚴霜滋潤花朵潔白的華容。想將花兒贈給萬里外的親友,路途遙遠重重山水阻隔。寒風中花朵就要凋落,又能用什么來撫慰遠客?

    .主旨:..借對梅花在嚴霜寒風中早早開放的風姿的描寫,表現了自己孤傲高潔的品格和不屈不撓的斗爭精神。

    4、 早 梅

    張謂(唐)

    一樹寒梅白玉條,迥臨林村傍溪橋。

    不知近水花先發,疑是經春雪未銷。

    譯文:有一樹梅花凌寒早開,枝條潔白如玉。它遠離人來車往的村路,臨近溪水橋邊。人們不知寒梅因靠近溪水而早發,以為那是經冬而未消融的白雪。

    主旨:透過表面,寫出了詩人與寒梅在精神上的契合。

    5、 不第后賦菊

    黃巢(唐)

    待到秋來九月八,我花開后百花殺。

    沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。

    注解:九月八:古代九月九日為重陽節,有登高賞菊的風俗。說“九月八”是為了押韻。殺:凋謝。香陣:陣陣香氣。黃金甲:金黃色的鎧甲,此指菊花的顏色

    主旨:此詩借詠菊來形容勢不可擋的義軍力量

    6、 菊 花

    元稹(唐)

    秋絲繞舍似陶家, 遍繞籬邊日漸斜。

    不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花。

    譯文:一叢叢菊花圍繞著房屋開放,好似到了陶淵明的家。專心致志地繞籬觀賞,以至于太陽西斜都不知道。菊花在百花之中是最后凋謝的,一旦菊花謝盡,便無花景可賞,人們愛花之情自然都集中到菊花上來。

    主旨:詩人從菊花在四季中謝得最晚這一自然現象,引出深微的道理,回答了愛菊的原因,表達了詩人特殊的愛菊之情。這其中當然也含有對菊花歷盡風霜而后凋的堅貞品格的贊美。

    7、 游山西村

    陸游

    莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

    山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

    簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。

    從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

    譯文:不要笑話農家臘月做的酒渾濁,豐收之年有豐足的佳肴款待客人。

    一重重山,一道道水,懷疑會無路可行的時候,忽然看見柳色濃綠,花色明麗,又一個村莊出現在眼前。

    你吹著簫,我擊著鼓,結隊喜慶,春社祭日已經臨近,布做成的衣衫,最普通的帽,簡樸的古風仍然存在。

    從今日起,如果可以乘著月光閑游,我這白發老翁也要隨夜乘興,拄著拐杖,敲開農家朋友柴門。

    主旨:不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。或船到橋頭自然直。

    8、竹石

    鄭板橋(清)

    咬定青山不放松,立根原在破巖中。

    千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風。

    主旨:詩中有畫,畫中有詩。一幅傲然挺立、堅貞不屈的勁竹形象浮現在我們的腦海中。立根破巖,咬定青山,千磨萬擊,屹立挺然。這副錚錚傲骨也正是詩人所追求和向往的,他那種堅定的意志、頑強的精神和不向邪惡勢力屈服的氣節通過這首詩表現得淋漓盡致。

    9、柳

    李商隱

    曾逐東風拂舞筵,樂游春苑斷腸天。

    如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。

    賞析:前兩句寫春日之柳追逐東風,在繁花似錦的春日,在熱鬧非凡的樂游苑的舞筵上,與舞女翩翩起舞;后兩句寫秋日之柳,清秋斜陽,秋蟬哀鳴,何等蕭條凄涼。春日之柳的繁盛反襯出秋日之柳的衰落,表現出作者對秋日之柳,對自己身世的悲嘆之情。表達出作者壯志難酬、命途多舛的悲涼心境。

    10、病牛

    李綱(北宋)

    耕田千畝實千箱,精疲力竭誰撫傷。

    但求眾生皆得飽,何辭羸病臥殘陽?

    賞析:“耕田千畝”、“精疲力竭”表明了牛的勤勞賣力,“實千箱”突出了牛勞動成果的豐碩和其對人類的貢獻,然而盡管這樣的居功至偉,牛卻依然無怨無悔,任勞任怨:只要天下眾生都能吃飽飯,何必計較自己年老體衰、病臥殘陽之中呢?作者這首小詩既是對病牛的崇敬和禮贊,同時也是對像老牛一樣勤勞樸實、無私奉獻的廣大勞動人民群眾的謳歌和贊頌。

    11、琴詩

    蘇軾

    若言弦上有琴聲,放在匣中何不鳴。

    若言聲在指頭上, 何不于君指上聽。

    賞析:這首詩表面上看是探索了琴聲產生的根源,而實際上,作者是想通過這首詩揭示文學藝術作品創造產生的道理:在文藝作品創作中,素材與技巧同等重要,二者缺一不可。就象彈琴一樣,只有將“琴(素材)”與“指(技巧)”二者有機地結合起來,才可產生優美的琴聲(優秀的文學作品)。

    12、詠 梅

    陸游

    驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

    無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。

    賞析:斷橋黃昏,風雨交加,寒泠荒涼。梅卻不與群芳爭春,雖然粉身碎骨而芳香如故。隱喻了作者雖遭不幸,前途坎坷,但決不同流合污的高尚節操以雖使粉身碎骨而心志不渝的斗爭精神。

    13、畫 眉 鳥

    歐陽修

    百轉千聲隨意移,山花紅紫樹高低。

    始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。

    賞析:前兩句描繪了林間畫眉自由自在的美好形象。

    后兩句運用對比手法,將籠中畫眉和林間畫眉對比,表達了作者對自由的歌頌和追求。

    14、夜 坐

    張 耒(宋)

    庭戶無人秋月明,夜霜欲落氣先清。

    梧桐真不甘衰謝,數葉迎風尚有聲。

    賞析:這首詩先交代了蕭瑟清寒的秋景,然后寫梧桐在秋風中不甘心凋零的剛強的生命力,從中看到作者內心的倔強和積極抗爭的人生態度。(張耒自幼有雄才,然而仕途卻十分坎坷,晚年罷官后,投閑困苦,卻口不言貧,表現出剛毅而超脫的性格。這正是他性格的寫照。)

    15、詠柳

    曾鞏(宋)

    亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。

    解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。

    賞析:通過對柳樹“倚得東風勢便狂”“飛花蒙日月”的描摹,寫出了那些得志便猖狂的小人;并用“天地清霜”警告他們必無好下場,難逃滅亡的命運。

    16、白云泉

    白居易(唐)

    天平山上白云泉,云自無心水自閑。

    何必奔沖山下去,更添波浪向人間。

    賞析:本詩抒情主人公是一個胸懷淡泊、精神閑適、渴望擺脫俗務,具有出世歸隱思想的仕人。運用象征手法寫景寓志,以云水的逍遙自在比喻恬淡的胸懷和閑適的心情,用泉水激起的自然風浪象征社會風浪,言淺意深,理趣盎然。

    小松

    杜荀鶴(唐)

    自小刺頭深草里, 而今漸覺出蓬蒿。

    時人不識凌云木, 直待凌云始道高。

    賞析:它諷刺的是社會對小人物的成長缺乏關注與培養,大人物往往不能慧眼識人,在小人物還胸懷凌云志的時候便將他選拔出來,感慨的是,為什么總是在小樹長成參天大樹后才能被人發覺與接納,為什么不能有伯樂,在其弱小的時候便將它們挖掘出來呢?這首詩也是作者借用“小松”來哀嘆自己。

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