自然精靈--鳥的專題活動 教案教學設計

    發布時間:2016-4-8 編輯:互聯網 手機版

    共2課時

    一、活動目的

    1、對鳥的種類、形態特征、生活習性、生存狀態能有一些了解。

    2、能從觀鳥的過程中獲得美感。

    3、能繼續訓練想象能力。

    4、能正確認識鳥與人的關系

    二、活動過程

    1、鳥與美學--欣賞鳥的體形美、色彩美、鳴聲美、飛翔的姿態美以及鳥所具有的人性美

    方法:①親自飼養鳥兒,進行零距離觀察;

    ②欣賞圖片、錄像。(推薦新紀錄片《鳥的遷徙》)

    ③談談自己最欣賞鳥的什么美,為什么。

    2、鳥與文學

    方法: 1、搜集寫鳥的精彩片段或古詩句進行積累并誦讀。

    2、欣賞配樂散文《鳥的故事》、《珍珠鳥》,寫文學短評。

    3、閱讀《鴿子》和《空山鳥語》,完成書上的習題。

    3、鳥與音樂

    方法: 搜集一些關于鳥的歌曲,并學唱。如歌曲《飛吧,鴿子》。

    4、鳥與科學

    方法: 閱讀《古鳥化石》、《飛機與鳥》、《鷹眼的啟示》等文章,也可再搜集些類似的資料,談談鳥給人類科學研究帶來的啟發。

    5、鳥文化博覽會

    方法: 用一節課的時間來展示學生的探究成果。如:詩歌朗誦、歌曲、 繪畫、文學短評集、話題討論“人與鳥”等。

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