廖心遠(yuǎn) 文育才
人教版的高中語文多年以來都把《孔雀東南飛》選入作為課文，課本中對“何乃太區(qū)區(qū)”的注釋也一直是〔區(qū)區(qū)〕小。這里指見識小。但是，這個注釋是否妥當(dāng)，是一個值得研究的。
如果查一查《康熙字典》，我們就可以發(fā)現(xiàn)，關(guān)于“區(qū)”的解釋有不少。
先看：區(qū)區(qū),（1）小，少。 《左傳襄公十七年》“宋國區(qū)區(qū)”，小。《孔叢子論勢》“以區(qū)區(qū)之眾，居二敵之間”。（2）自稱的謙詞，（3）猶“拳拳”。“新婦謂府吏：感君區(qū)區(qū)懷”。
再看“區(qū)”的解釋。其中“區(qū)”的注釋（五）是這樣的：通“怐 ”，見“ 區(qū)霿”。霿，（音méng ）,隱晦。而“區(qū)霿 ”，同“怐愗 ”愚昧無知。《漢書 五行志下之上》：“貌言視聽，以心為主，四者皆失，則區(qū)霿無識。”又：“心區(qū)霿則冥晦。”
如果我們聯(lián)系《孔雀東南飛》“何乃太區(qū)區(qū)”的上下文，那么可能會認(rèn)為這里的“ 區(qū)區(qū) ”解釋為通“ 怐 ”，作愚昧無知講是比較合符情理的。
因為上文的故事是蘭芝雖然“雞鳴入機(jī)織，夜夜不得息。三日斷五匹，大人故嫌遲。”對仲卿訴說“非為織作遲，君家婦難為！妾不堪驅(qū)使，徒留無所施，便可白公姥，及時相遣歸。”要求自遣。而且，府吏聽了后，向阿母稟告了自己的想法：“兒已薄祿相，幸復(fù)得此婦，結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友。共事二三年，始爾未為久，女行無偏斜，何意致不厚？”這明顯是站在自己心愛的妻子立場上說話，“結(jié)發(fā)同枕席，黃泉共為友。”表明自己與妻子是真誠相愛的，最末的“女行無偏斜，何意致不厚？”顯然是為自己的愛妻辯解。在這種情況下，阿母責(zé)備兒子說“何乃太區(qū)區(qū)”，意思是說：（你）為什么這么愚昧無知、不明事理！接下去就說：“此婦無禮節(jié)，舉動自專由，吾意久懷忿，汝豈得自由！”解釋了自己不滿意的理由。然后又安慰兒子說“東家有賢女，自名秦羅敷，可憐體無比，阿母為汝求。”說明自己將為兒子選一個更好的女人，最后又強(qiáng)調(diào)說“便可速遣之，遣去慎莫留！”勸導(dǎo)兒子趕快休掉這個不賢惠的女人，千萬別留戀她，千萬不要再把這個眼中釘留在家中了。
作者郵箱： wymwj126@126
[何乃太區(qū)區(qū)的區(qū)區(qū)不是小(網(wǎng)友來稿)]相關(guān)文章：
2.天堂寨風(fēng)景區(qū)區(qū)導(dǎo)游詞
4.環(huán)保小標(biāo)語大全
5.環(huán)保小標(biāo)語
6.大還是小教案
7.用不是是造句
8.用不是就是造句
10.不是而是造句例句