湖北荊州江陵二中 張廣雄
<<道士塔>>一文對比手法運用非常成功,文中有多層次多角度的對比,也是該文的一大亮點.
1,輝煌的文化------瑣猥的人物.王道士目光呆滯,大字不識幾個,卻把持著輝煌的文化.這是文化的悲哀.
2,巨大的罪責-------渺小的人物.他的罪責的大的,可是他又是那么的卑微.不找他算賬不解氣,找他算賬他擔待不起.可恨可嘆.
3,美麗的壁畫-------骯臟的人物.美麗的壁畫前站著一個骯臟的人.讓人為壁畫感到委屈.
4,珍貴的雕塑------肆意地破壞.這些雕塑是藝術家的心血,歷經多少年才創作出來,有的在這兒已有幾百年的歷史了,王道士一錘就給毀了.痛心疾首.
5,官員生活奢侈----保護文物卻非常吝嗇.毫無辦法,干生悶氣.
6,外國人熱心------中國人官員的冷漠.外國冒險來中國搶購文物中,國官員不聞不問.去找那些官員理論吧,他們已作古了.鞭其尸,找不著墓.
7,無價之寶--------少量的銀子.少量的銀子就買走了大量的文物,除了罵他愚昧,只剩出去狂跑一陣.
8,受騙上當-------對騙子點頭鞠躬.除了說他愚昧,找不出別的詞.
9,中國之大---------沒有放幾卷經文的地方.
10,珍貴的文物--------簡單的管理.一道磚,一把鎖,一個王道士.
這些對比引發了讀者心中憤怒,悲哀,嘆息,惋惜.每讀一句心中都生出一些感慨,每一句都在讀者心中掀起狂濤巨瀾,讓人不能自已.這也是該文能吸引人的一個特點.
作者郵箱： 5188zgx@sohu.com
[《道士塔》一文中的對比手法(網友來稿)]相關文章：
2.嶗山道士教案
4.和尚趕道士歇后語
5.雄偉的塔教案
6.琢冰一文閱讀答案
7.木蘭詩一文的修辭
10.武松打虎一文教案