從一篇文章看如何展現(xiàn)作文的亮點(網(wǎng)友來稿)

    發(fā)布時間:2016-4-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

    高勇

    作文題:請以“ 的名片”為題作文。例如:美麗,邰麗華的名片;石庫門,上海建筑的名片;堅強,海明威的名片……等。

    以人為本,Google的名片

    你上過Google嗎?

    簡而言之,Google是一家以搜索網(wǎng)站起家的IT公司,是業(yè)績繼微軟后的又一奇跡。如果你兩

    年前買了Google公司的股票,你將賺翻。Google從一家名不見經(jīng)傳的小公司,股價一路瘋漲.而

    且是呈幾何級遞增--到什么程度呢?僅次于老牌勁股可口可樂,超越了麥當勞,這是很牛的。

    Googe為納斯達克注入了一劑強心劑:拉動了整個股市。

    G00gle何以如此?以人為本。

    G00gle的搜索網(wǎng)站極為簡潔:80%的地方是空白;只有一幅彩色的Google字樣的圖片--姑

    且稱之為圖片:網(wǎng)站搜索、圖片搜索、關(guān)鍵詞搜索、高級搜索等一應俱全,功能強大;網(wǎng)站首頁只

    有一面,沒有討厭的下滑條…...

    據(jù)權(quán)威調(diào)查,普通人上網(wǎng),對網(wǎng)站的忍受時間是2分鐘--如果超過2分鐘.還找不到想要

    的,那么他將去別的網(wǎng)站。而眾所周知.瘋狂的廣告和肆意的圖片一直是搜索網(wǎng)站的一大通病.亦

    為廣大網(wǎng)民心頭一刺,眼中一釘。而Google正是替人們挑了這心頭刺,拔了這眼中釘。試問.人們

    上網(wǎng)查資料,圖的是什么?方便、效率,沒有了這些,不如上圖書館,順便還保護視力。Goode正是

    敏銳地發(fā)現(xiàn)了這一點,迎合了群眾的需要.得到了網(wǎng)民的好評。此Google所以能卓而不群,屹立

    于搜索網(wǎng)站之巔也。

    Google用實、際行動告訴了我們?yōu)楹我匀藶楸荆C明了簡潔的力量。然而Goode并沒有

    這么簡單,以人為本的公司理念,已深入到了整個公司的體制、血脈中了,這也是它為何能保有

    永不停息的動力的原因。

    ……另外Google還為所有員工準備了免費餐廳,供應100%純果汁等不菲高檔品:最令人神

    奇的還是他們的“寵物計劃”,Goog覷定,每一個員工可以利用每天工作中的兩個小時來開發(fā)自己

    的產(chǎn)品,這對別的公司來說.簡直是放血……

    Googe正是憑借“以人為本”的公司理念而卓而不群。

    如果你不信,請上Google!

    【簡析】“ 的名片”是一個半命題作文題.其中必須有兩個選擇:一是選擇寫作的對象,一是選擇這個對象的特征。這兩個選擇雖然有先后順序,必須是先確定對象,再挖掘?qū)ο蟮奶卣鳎窃趯嶋H的選擇中,應該同時進行,如果不明確對象的特征,即使選定了對象也無法作文。

    文章有哪些“亮點”呢?一是選擇寫作對象的巧妙、新穎(很多人知道,卻想不到.選材獨特);二是對象特征的揭示準確、深刻(“以人為本”既是當今社會的重要理念,又是該企業(yè)的理念,巧妙吻合);三是開頭、結(jié)尾的樸實、自然(提問式的開頭,呼應開頭的結(jié)尾,天衣無縫):四是知識廣博、概念時尚(股票、幾何級遞增、納斯達克、“寵物計劃”);五是語言活潑,雅俗共存(口語化特色,典雅的文言詞匯和句式):六是結(jié)構(gòu)靈活(首尾兩段短促而簡潔.段落長短參差)等等。一經(jīng)過分析,我們可以發(fā)現(xiàn)本文具有六大“亮點”,是一篇全方位展示“亮點”的范文。

    在平時的作文練習中,我們可以從哪些方面著手進行訓練呢?

    一是巧妙扣題。扣題能力其實就是審題能力,審題能力直接影響作文水平的高低。 扣題可以明扣,也可以暗扣。“明扣”,就是用直接的語言表述文章的觀點、主旨;“暗扣”,就是用含蓄的語言表達文章的觀點、主旨。“明扣”要“亮”,觀點、主旨必須“新”;“暗扣”要“亮”,觀點、主旨必須巧妙地若隱若現(xiàn),太“隱”會有離題之嫌。

    例如.以“綠”為話題作文:〈我擁有一片綠(片段)〉

    這,也許是最為我們知曉的“綠”了:“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,一個“綠”字簡簡單單、平平凡凡,卻使全詩的境界凸現(xiàn),可視可觸,春風的精髓被“綠”激活了。

    綠,是經(jīng)典、精粹的文字。

    這。也許是最扣“我”心弦的“綠”了:“傷心橋下春波綠.曾是驚鴻照影來”,舊地重游,百感交集,昔日景物仍在,但已物是人非;柳樹已經(jīng)祜老,不再飛花吐絮.傷心欲絕:時光已逝,春水東流。一腔惆悵。

    綠,是文學的“寵兒”,更是一種委婉凄涼的意境。

    為何“綠”有著如此迷人的魅力.為何它總具有最凄關(guān)的詩情和畫意。令人浮想、遐想、幻想……

    我實實在在擁有我的一片綠。

    文章中的“綠”虛實相間.主旨隱在字里行間:綠,是古詩詞中最美的意境。“扣題”既要“扣”規(guī)定的話題。又要“扣”自己的主題。

    二是選材新穎。就如《以人為本,google的名片》一文,材料的巧妙選擇是這篇文章獲勝的首要條件。有的同學是這樣選材的:“偉大,中國的名片”,“奉獻,我們的名片”,“青山綠水,中國的名片”,‘‘美麗,上海的名片”,“柔美,江南的名片”,“海納百川,上海的名片”,“堅強、我的名片”等等,這些題目首先給人的感覺是“大”而“空”,這樣的選材,意味著平淡、平庸甚至失敗。

    同樣,一些同學作了這樣的選擇:“瓷器,中國文化的名片”,“《圍城》.錢鐘書的名片”,“寒山寺,蘇州的名片”,“米老鼠,迪斯尼的名片”,“莎士比亞,英國的名片”等等,只有這樣的選擇,

    才有可能寫出內(nèi)容充實、精彩的文章,因為他們選擇的對象“小”而“實”。

    三是見解獨特。在作文中我們最容易表現(xiàn)出來的是見解上的空洞、幼稚、偏激甚至錯誤。

    請看一篇2003年高考優(yōu)秀作文(片段):

    還記得911那晚.看完電視報道,我無法入眠,于是打開電腦,想上網(wǎng)“發(fā)泄”一番。打開“911網(wǎng)友評論”,我傻眼了!“打倒美帝國主義!”“本拉登好樣的”……多少激昂的標語口號撲面而來,令我不知所措。在我面前,無數(shù)次地重復著大樓轟然倒塌的一.幕;在我耳邊,轟鳴的警車聲,人們的尖叫聲.還有那孩子的哭泣聲。我不禁要問:假如災難降臨到我們頭上,我們該怎么辦?是喝著可樂,吃著漢堡。打開電腦,再高喊幾句“×××萬歲”嗎?或是那時你已無言以對,正如電稅上那目光呆滯,口中不斷呢喃“上帝呀.上帝呀……”的老媽媽.被巨大的悲痛所籠罩。

    這位考生是在用他獨特的視角觀察世界,用自己的思想判斷是非。他的胸襟,他的思辨,他的邏輯,已經(jīng)“跳”出了狹隘的民族、國家概念,而是站在“人類”和“生命”的高度洞察世事。他賦予“莫以親疏判斷是非”的話題以獨特的視角和見解。

    四是語言活潑。語言的“活潑”包括語言風格的自然、平實、華麗、典雅,也包括含蓄、簡潔,口語化與書面化相融合等特色。多種修辭方法的綜合運用,能夠使得論證邏輯嚴密,說理形象。

    讓我們來砍賞一組各地高考優(yōu)秀作文的片段:

    ▲在長江的上游。有劉備自帝城托孤的眼淚,也有李白揚帆蕩槳的身影。或許,劉備與李白完全是兩類人。一位是爭逐天下的霸王.一位則是周游天下的詩人。霸王將相自成其蓋世偉業(yè).賢士詩人自成其千古文章,然而,長江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱,在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。(《山水文人看華夏》)

    ▲貝多芬甩開了塵世的喧囂.在音樂的國度里盡情跳躍:居里夫婦拋開了名利的紛擾.在“鐳”的世界中潛心探究:陶淵明忘卻了世俗的黑暗.在自由的南山中悠然采菊……他們在人生路上輕松徜徉.嗅著人間的芬芳。(《輕松起跑》)

    ▲西漢前朝帝王休養(yǎng)生息,以安其民,成就“文景之治”:唐太宗體恤民情,輕徭薄賦,使社會安定,成就“貞觀之治”;唐玄宗初年繼往開來.安置-E-k[,重用賢臣。安穩(wěn)統(tǒng)治天下.成就“開元盛世”;康乾勵精圖治,平定叛亂.維護統(tǒng)一。社會安定和諧而成就“康乾勝景”。(《說“安”》)

    這些語段中較多地運用了修辭手法,語言簡練、典雅,用準確、形象都使文章呈現(xiàn)出不同一般的優(yōu)勢。

    此外我建議,我們在作文中要注意這樣一些“星星”和“螢火蟲”:

    ▲亮出題日,因為題目是文章的眼睛。

    ▲亮出開頭,因為開頭是文章的容顏。

    ▲亮出層次,因為層次是文章的眉目。

    ▲亮出材料。因為材料是文章的血肉。

    ▲亮出語言,因為語言是文章的臉面。

    ▲亮出結(jié)尾,因為結(jié)尾是文章的帷幕。

    ▲亮出標點,因為標點是文章的呼吸。

    ▲亮出書寫.因為書寫是文章的服飾。

    讓我們精心為自己的作文去“掛一顆星星,捉一只螢火蟲”吧!

    作者郵箱: gaoyong8899@vip.sohu.com

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    10.一篇文章的讀后感

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