教師怎樣用法律維護權(quán)益?

    發(fā)布時間:2016-5-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

     

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        河南省虞城縣喬集鄉(xiāng)中學(xué)教師50多人聯(lián)合簽名準(zhǔn)備起訴鄉(xiāng)政府拖欠工資七個月、扣發(fā)國補部分、收取上崗費等,請求法律援助:教師該怎樣用法律維護自己的權(quán)益? 

        一、事由: 

        我校60余名教師一年來盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),各項工作都取得讓鄉(xiāng)教辦室和鄉(xiāng)政府非常滿意的成績,但眼看就要放寒假了,遲遲聽不到發(fā)工資的消息(我們的工資發(fā)到2000年5月份),我們把問題反映到校委會,經(jīng)研究后,校長帶領(lǐng)教師代表三人到鄉(xiāng)教辦室詢問,教辦室陳主任當(dāng)即與鄉(xiāng)政府聯(lián)系,得到的回答是:一個月有保證,二個月有困難,三個月剝了皮都沒有。 

        我們對鄉(xiāng)里的回答很不滿意,辛辛苦苦干一學(xué)期了,欠了一屁股的債(一名教師上課時曾三次讓要帳的從講臺上拉下來),發(fā) 一、兩個月工資怎么過年!決定再派代表向鄉(xiāng)里討個說法。在校長帶領(lǐng)下,我們派了十個代表去鄉(xiāng)政府反映問題。黨委書記李書記首先向我們通報喬集鄉(xiāng)財政狀況,最近計劃生育罰款鄉(xiāng)里收進31萬元(教師原認為只計劃生育罰款一項就能發(fā)兩個月的工資!)現(xiàn)在已支出26萬余元,還剩5萬不夠發(fā)一個月的工資,鄉(xiāng)政府盡量想辦法發(fā)兩個月工資。 

        二、教師被誰欺騙了?! 

        (1)是誰挪用了教師的工資?幾年來,鄉(xiāng)里一直以財政吃緊為由長期拖欠教師工資,善良的教師一再勒緊腰帶,把苦水往自己肚里咽。本來就不太多的那么一點工資(我們一直執(zhí)行的是93年的工資標(biāo)準(zhǔn),舉例:我大專學(xué)歷,中教二級,教齡5年,工資287.2元)還不能按時發(fā)放。我們連日常生活都無法維持了!拖欠工資長達七、八月之久!難道鄉(xiāng)年初預(yù)算沒有工資這項嗎? 光讓人干活不讓人吃飯嗎?據(jù)初步計算,鄉(xiāng)里僅所欠自93上班以來的教師工資高達140萬元。請問教育附加費哪去了?我們想這不能用“財政困難”搪塞得了吧,難道會出現(xiàn)2/3的缺口?! 

        (2)國補國補你在哪里?眾所周知,50周年國慶時國家給我們口袋里又增添了一個“國補”,大家對這個數(shù)目不小的部分感動熱淚盈眶,真正感受了黨和政府送給的溫暖。但到發(fā)時鄉(xiāng)里找理由講只有能力發(fā)70%。盡管是一個不祥的預(yù)兆,我們還是接受了99年10-12三個月的70%的國補。我們更為關(guān)心的是2000年是否還有?我們是高興得太早,再次發(fā)工資時鄉(xiāng)里講國補要等到年末一次性發(fā)!(教辦室主任曾親自向教師作過解釋)。現(xiàn)在連基本工資都拖幾個月, 國補看樣子又沒望了。我們算了算如果國補已經(jīng)撥下來的話,但國補部分就相當(dāng)于四個多月的工資,事實等于今年鄉(xiāng)里發(fā)給我們的工資幾乎還不到一個月! 

        (3)上崗費收取合法嗎?收的上崗費哪去了? 2000年秋忙假開學(xué)時第一次教師會上(10月底),校長興高采烈火的講我鄉(xiāng)這幾年來畢業(yè)的教師現(xiàn)在鄉(xiāng)里都同意接收了,不過得交9000-10000萬,幾年來一直未能上班的畢業(yè)生盡管都有意見,但考慮交萬把塊錢就能上崗也都東拼西湊交上了,但此一項鄉(xiāng)里收入就有40多萬元。再加公糧征入的掃尾工作,最近可以發(fā)三個月的工資。教師一聽很受鼓舞,但一等二等還不見發(fā)!直到現(xiàn)在才明白,因鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,老書記調(diào)離,那些錢已經(jīng)不知去向了! 

        三、我們該怎樣拿起法律武器捍衛(wèi)自己權(quán)利? 

        為此我們向有關(guān)部門反映問題。向教育部打過電話,電話中那位同志也很激動,說我們一是可以向政府要,找國務(wù)院,二是可以考慮起訴他們。我們問了國務(wù)院辦公廳的電話號碼,回答是保密電話。《中國教育報》有篇文章說過一個法官的話,盡管全國拖欠教師工資高達400億,但至今沒有一個拿起法律武器來維護自己權(quán)利的教師(大意)。我們終于眼前一亮。我們想問問法律能給我們個明白的回答嗎?有位教師提議聯(lián)合簽名拿出年終學(xué)校的獎金訴諸法律,狀告喬集鄉(xiāng)政府公然違背《教師法》,長期拖欠教師工資,不能按時足額發(fā)放,挪用教育資金和國補,私收上崗費,嚴(yán)重損害教師權(quán)益,阻礙我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。此舉獲得大部分教師的贊成,簽名人數(shù)達50多人。 

        四、呼吁! 

        所有關(guān)心教師的律師(及律師事務(wù)所)、各級政府、教育行政部門、各家新聞媒體、各位教師同行,請給我們指一條明路,幫一幫我們,替我們說說話,我們喬集鄉(xiāng)地處偏僻的豫、魯、蘇、皖交界處,消息閉塞,人們法律意思淡泊(包括教師),那怕是你們的點滴幫助都會給我們好大的激動。 

        我們餓得實在不行了,腰也已經(jīng)不能再勒了,救救我們。 

     

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