新人教版七至九年級(jí)語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)詞賞析題大全之二(人教版九年級(jí)必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2016-6-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                                                                                                                                       

    2、根據(jù)詞中最后一句塑造的形象,說(shuō)說(shuō)這首詞表達(dá)的思想感情。

                                                                     

    3、詞中“鬢微霜,又何妨”表達(dá)了詞人什么心境?其言外之意是什么?

                                                                                                                                      

    4、“親射虎,看孫郎”是倒裝句,即“                 ”,顯示抱負(fù)不凡。

    5、“老夫聊發(fā)少年狂”中一個(gè)“聊”字,則表現(xiàn)了作者                之情。

    6、“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!痹~人為自己勾勒了             的形象,英武豪邁,氣概不凡,其中“天狼”在這里指                  。

    7、這首詞用一個(gè)“    ”字貫穿始終,顯得胸襟磊落,壯懷激越,具有一種陽(yáng)剛之美,實(shí)屬       派詞篇的典范。上片表現(xiàn)詞人        之“狂”;下片進(jìn)一步寫(xiě)詞人“少年狂”的      ,抒發(fā)了                      。

    8、說(shuō)說(shuō)“遣馮唐”“ 射天狼”兩個(gè)典故分別表達(dá)詞人怎樣的思想感情?

                                                                     

    9、選出對(duì)這首詞賞析不正確的一項(xiàng)。(    )

    A “酒酣胸膽尚開(kāi)張”一句起到承上啟下的過(guò)渡作用。

    B “親射虎,看孫郎”一句巧妙運(yùn)用典故,表現(xiàn)詩(shī)人斗志昂揚(yáng)和興致之高,使出獵場(chǎng)面達(dá)到高潮。

    C “持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句中,作者再次運(yùn)用典故,以馮唐自比,表現(xiàn)報(bào)國(guó)殺敵的強(qiáng)烈愿望。

    D “會(huì)挽雕弓如滿月”一句中的“會(huì)”字,表現(xiàn)出作者對(duì)自己的愿望定能實(shí)現(xiàn)充滿信心。

    二十一、《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》

    醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 

    馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

    1、表現(xiàn)作者壯志難酬,使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個(gè)詞是“    ”。

    2、下邊對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是(    )

    A、這首詞描寫(xiě)了看劍、聞角、分炙、奏樂(lè)、點(diǎn)兵、殺敵等多種軍營(yíng)生活。B、這首詞展現(xiàn)了醉態(tài)、夢(mèng)境、往事、理想和現(xiàn)實(shí)等多層面的人生境界。

    C、這首詞前九句追憶人生往事,豪情滿懷;結(jié)尾一句,詞義陡轉(zhuǎn),點(diǎn)出理想與現(xiàn)實(shí)、希望與失望等多重矛盾。

    D、這首詞成功地運(yùn)用了“八百里”、“五十弦”、“沙場(chǎng)”、“的盧”、霹靂”等多個(gè)歷史典故。

    3、根據(jù)你所掌握的歷史知識(shí),說(shuō)說(shuō)“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?                                                          

    4、詩(shī)人盡管“白發(fā)生”,卻依然眷念自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場(chǎng)。這種眷念的情結(jié)從詞中                 、                 兩個(gè)細(xì)節(jié)可以讀出。

    5、試體味“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。

                                                                        

    6、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯觀場(chǎng)面。

                                                                            

                                                                             

    7、詞人為什么要寫(xiě)“醉里”和“夢(mèng)回”的情景?

                                                                              

    二十二、《關(guān)雎》  

    關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。  

    參差荇菜,左右流之。窈宨淑女,寤寐求之。  

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。  

    參差荇菜,左右采之。窈宨淑女,琴瑟友之。  

    參差荇菜,左右芼之。窈宨淑女,鐘鼓樂(lè)之。 

    1、統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子是                                            

    2、詩(shī)中抒發(fā)“求之不得”的憂思句子是                            

                                                            

    二十三、《蒹葭》

    蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

    1、對(duì)這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

    A 全詩(shī)分為三章,每章前兩句以凄清冷漠的景致起興,形成一種沉郁悲涼的氛圍,同時(shí)又暗寓了時(shí)間的推移。后六句描寫(xiě)訪求“伊人”而未得的迷惘之情。

    B “在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是說(shuō)伊人所在的地方有流水環(huán)境,仿佛置身于州島上,可望而不可及。

    C “伊人”是詩(shī)人訪求的對(duì)象,是美的化身,在詩(shī)人矢志不渝的追求中,猶如強(qiáng)烈地感受到了那“在水一方”的倩影。

    D 這首詩(shī)描寫(xiě)了“伊人”生活的環(huán)境和詩(shī)人在不同時(shí)間不懈地尋找“伊人”的過(guò)程,因此,從詩(shī)的內(nèi)容看,它應(yīng)是一首敘事詩(shī)。

    2、“蒹葭蒼蒼,白露為霜”屬于什么描寫(xiě)?有什么作用?

                                                                                                                                      

    .二十四、《渡荊門(mén)送別》李白

    渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。

    月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。

    1.對(duì)該詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(     )

    A、這是一首五言律詩(shī),中間兩聯(lián)不僅對(duì)仗工整,而且寫(xiě)得逼真如畫(huà),有如一幅長(zhǎng)江出峽渡荊門(mén)長(zhǎng)軸山水圖。

    B、頷聯(lián)兩句,寫(xiě)出了江水奔騰直瀉的氣勢(shì),景中也蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。

    C、尾聯(lián)寫(xiě)故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠(yuǎn)行,既點(diǎn)明了題目,又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚意。

    D、全詩(shī)情景交融,想象奇特,顯露了詩(shī)人豪邁的意氣和浪漫的情懷。

    2.抒發(fā)作者鄉(xiāng)愁的是____________________,_____________________________。

    3.寫(xiě)景的句子是_______________,________________,________________,____________________。是按____________順序描繪的。  

    4.找出自己最喜歡的詩(shī)句,并說(shuō)說(shuō)理由。

    二十五、歸園田居 其三  晉陶淵明

    種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

    道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違

    1.這首詩(shī)可分_______________,________________,________________,三層意思。 

    2.“但使愿無(wú)違”的“愿”具體指的是___________________________________。

    3.這首詩(shī)流露了_________________________________________________的感情。 

    4.“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”表達(dá)了作者怎樣的感情? 

    5.簡(jiǎn)析本詩(shī)的語(yǔ)言特點(diǎn)。

     _____________________________________________

    古詩(shī)詞賞析練習(xí)答案

    一、《觀滄!

    1、水波動(dòng)蕩   山島巍然屹立   生機(jī)蓬勃        

    2、B

    3、觀   六  四  水何澹澹,山島竦峙   樹(shù)木百草   秋風(fēng)洪波  日月星辰  海水呈青蒼色

    4、通過(guò)勾畫(huà)大海的壯觀景色,抒發(fā)詩(shī)人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。

    二、《次北固山下》

    1、A       

    2、C

    3、示例:江水浩淼,春潮涌漲,放眼望去,江岸齊平。順和的江風(fēng)中,一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無(wú)邊的江天上。

    三、《錢(qián)塘湖春行》

    1、初、早、新、漸、淺

    2、對(duì)錢(qián)塘湖早春景物的喜愛(ài)之情

    3、描繪了錢(qián)塘湖畔旖旎的早春風(fēng)光,表達(dá)了對(duì)大好春色的喜愛(ài)和贊美之情。

    4、提示:一要點(diǎn)出特點(diǎn),二要寫(xiě)出具體的句子或詞語(yǔ)并作適當(dāng)分析。

    (自制:對(duì)天空中的小鳥(niǎo)進(jìn)行了形象的擬人化描寫(xiě)

    用“早”來(lái)形容黃鶯,體現(xiàn)了白居易對(duì)這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛(ài):樹(shù)上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見(jiàn)到陽(yáng)光的“暖樹(shù)”,生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)“爭(zhēng)”字,讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰(shuí)家檐下的燕子,此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩,用一個(gè)“啄”字,來(lái)描寫(xiě)燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫(xiě)活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài),從而使得全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)。)

    5、錢(qián)塘湖初春     在湖邊騎馬春行

    四、《天靜沙秋思》

    1、深秋晚景圖     

    2、游人孤寂悲苦的心情     

    3、B

    五、《使至塞上》

    1、比喻、對(duì)偶

    2、準(zhǔn)確地描繪了沙漠的奇異景象,表現(xiàn)了作者的真切感受。

    六、《望岳》

    1、巍峨(高大)

    2、站得高,看得遠(yuǎn);只有登上絕頂才能俯視一切;只有努力戰(zhàn)勝困難,才能享受成功后的自豪與喜悅(答出一點(diǎn)即可,從其他角度言之成理也可);不怕困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

    3、“鐘”字賦予大自然以人的情感,是大自然把泰山營(yíng)造得神奇秀麗,從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗景象。

    4、高大;神奇秀麗;詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)

    5、形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點(diǎn),像一把利劍把世界分割成明暗兩部分,用字極富神韻。

    七、《春望》

    1、山河依舊,草木蔓生的情景    草茂人稀,荒涼蕭條,物是人非的社會(huì)狀況    因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象

    2、感時(shí)憂國(guó)、思家念親         

    3、安史之亂

    4、一方面是看到了“國(guó)破山河在”的慘景,另一方面是對(duì)于親人團(tuán)聚的守望和期盼。  

    5、運(yùn)用了寓情于景,借景抒情的表現(xiàn)手法。

    6、抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家破國(guó)殘的感傷之情

    7、寫(xiě)出了人憂愁,煩悶的情狀,把憂家憂國(guó)的感情表現(xiàn)得更加深沉和突出。

    八、《游山西村》

    1、農(nóng)村純樸民風(fēng);秀麗清新的山村景色

    2、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村;當(dāng)人生陷入某種困境時(shí),如能鍥而不舍,繼續(xù)前進(jìn),往往會(huì)豁然開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地。

    3、景色優(yōu)美,風(fēng)俗古樸,主人盛情

    4、山西村有巨大的吸引力,游后詩(shī)人意猶未盡,只愿從今后能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語(yǔ)。           

    5、D

    九、《飲酒》

    1、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。    

    2、心遠(yuǎn) 

    3、不能“見(jiàn)”字的妙處在于無(wú)心,無(wú)意間偶見(jiàn),才能與作者悠然自得的心情相融合。而“望”字確是有意為之。 

    4、自然情趣

    5、B(應(yīng)是“如此”之意)     

    6、C(“真意”指詩(shī)人從自然與人和諧的景象中所體悟到了自然之趣。)

    十、《行路難》

    1、A 呂尚   B 伊尹   C 宗愨

    2、停、投、拔、顧            

    3、高昂樂(lè)觀

    十一、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

    1、安史之亂

    2、遭亂以來(lái),憂時(shí)念國(guó),本來(lái)就經(jīng)常失眠,置此秋夜漫長(zhǎng),床上沾濕,更難度過(guò)這宵。

    3、此句是全詩(shī)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,表現(xiàn)了詩(shī)人推己及人,舍己為人,憂國(guó)憂民的理想和愿望,反映了詩(shī)人人格的偉大與高尚。

    4、兼愛(ài)天下、悲天憫人的博大胸襟和純真心靈。        

    5、A

    十二、《白雪歌送武判官歸京》

    1、紛紛暮雪下轅門(mén)  風(fēng)掣紅旗凍不翻          

    2、送別

    3、抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵的感情。在詩(shī)人筆下,冰天雪地的邊塞,奇寒難忍,愁云慘淡,令人怨悵。

    4、山路盤(pán)旋曲折,已看不見(jiàn)友人離去的身影,雪地上只留下一串馬蹄的足跡。

    5、詩(shī)句以梨花喻雪,新穎奇特,讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一個(gè)“忽”字,既寫(xiě)出了塞外氣候的變幻奇特,又表現(xiàn)了詩(shī)人見(jiàn)到奇麗雪景后的驚喜之情。

    十三、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

    1、低沉憤懣   高昂樂(lè)觀

    2、放眼望去,展現(xiàn)在眼前的是一幅這樣的景象:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā);大自然中,雖有病樹(shù)但萬(wàn)木依舊爭(zhēng)春。(所描寫(xiě)的畫(huà)面必須扣住“千帆競(jìng)發(fā)”“萬(wàn)木爭(zhēng)春”)   新事物必將取代舊事物

    十四、《赤壁》

    1、借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆,小中見(jiàn)大。(折戟--;赤壁之戰(zhàn)--大;國(guó)家的命運(yùn)--大)

    2、詩(shī)人并未從正面去評(píng)論戰(zhàn)勝的原因,而是提出一個(gè)與事實(shí)相反的假設(shè),不刮東風(fēng),不用火攻,周瑜就有可能戰(zhàn)敗。對(duì)于這個(gè)結(jié)局詩(shī)人沒(méi)有直說(shuō),而是以?xún)蓚(gè)美女象征國(guó)家命運(yùn),別出心裁!岸䥺獭辈⒎瞧胀ㄅ,而是東吳國(guó)家命運(yùn)的象征。           

    3、D

    十五、《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

    1、B           

    2、A

    十六、《過(guò)零丁洋》

    1、以對(duì)偶句的形式和比喻的修辭方法,把國(guó)家的破敗與個(gè)人的不幸聯(lián)結(jié)在一起,形象地展現(xiàn)了風(fēng)雨飄搖的政治形勢(shì)。 

    2、A(首聯(lián)是概述自己的身世)

    3、威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀

    十七、《山坡羊潼關(guān)懷古》

    1、D(最主要的原因是:興,百姓苦;亡,百姓苦)

    2、一個(gè)朝代興起,往往大興土木,修建豪華宮殿,從而給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難,故云“興,百姓苦”。(意近即可)

    3、在潼關(guān)路上望西都,自然引發(fā)歷史興亡的感慨;寫(xiě)潼關(guān)之險(xiǎn),意在說(shuō)明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運(yùn),突出了主題。

    十八、《己亥雜詩(shī)》

    1、詩(shī)人以“落紅”自比 

    2、花有情,死而不已,尚能化泥而護(hù)花             

    3、B

    十九、《漁家傲》

    1、長(zhǎng)煙|落日|孤城閉            

    2、D     

    3、異   孤寂荒涼

    4、抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷,雄渾沉郁,蒼涼悲壯。

    5、C

    二十、《江城子密州出獵》

    1、隨從出獵的武士個(gè)個(gè)戴著錦帽,穿著華貴的貂皮獵裝,縱馬馳騁,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如同一陣疾風(fēng)驟雨,從地勢(shì)平緩的山岡上席卷而過(guò)。

    2、英勇殺敵,保衛(wèi)邊境安全,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)主義感情。

    3、表達(dá)了詞人不服老的心境。言外之意是:我雖然年紀(jì)大了,但我仍能躍馬疆場(chǎng),迎擊來(lái)犯之?dāng)场?nbsp;                     

    4、看孫郎,親射虎                   

    5、欲為國(guó)盡力而不得的激憤

    6、挽弓勁射的英雄    自西北來(lái)進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)

    7、狂   豪放  舉止神態(tài)   胸懷  由打獵激發(fā)起來(lái)的壯志豪情

    8、詞人以魏尚自比,希望得到朝廷信任而為國(guó)殺敵        

    9、A(這一句寫(xiě)的是作者酒酣之后胸寬膽壯,表達(dá)其并不在意自己的衰老,而是希望朝廷能夠重用他,給他機(jī)會(huì)去建功立業(yè)的心情。沒(méi)有承上啟下的功能。)

    二十一、《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》

    1、可憐               

    2、D                

    3、收復(fù)中原,統(tǒng)一國(guó)家

    4、醉里挑燈看劍   夢(mèng)回吹角連營(yíng)

    5、既點(diǎn)明了季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。

    6、兵士們歡欣鼓舞,飽餐將軍分給的烤牛肉,軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂(lè)曲。將士們排著整齊的隊(duì)伍,在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)接受將軍的檢閱。

    7、通過(guò)寫(xiě)“醉里”和“夢(mèng)回”的情景,表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的壯志和壯志難酬的無(wú)奈、悲憤。

    二十二、《關(guān)雎》

    1、窈窕淑女,君子好逑

    2、求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

    二十三、《蒹葭》

    1、D 

    2、景物描寫(xiě),既點(diǎn)明了地點(diǎn)和景物,又點(diǎn)明了時(shí)節(jié),渲染了一種蒼涼幽渺的氛圍和色調(diào)。

     二十四 1.C 

    2. “仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。”

    3. “山隨平野盡,江人大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。”   由遠(yuǎn)到近 

    4.“山隨平野盡,江入大荒流!鼻熬湫蜗竺枋隽舜鋈龒{、渡過(guò)荊門(mén)山后長(zhǎng)江兩岸的特有景色:山逐漸消失了,眼前是一望無(wú)際的低平的原野。巧妙地將靜止的山嶺描繪出充滿動(dòng)感與空間感的活動(dòng)畫(huà)面來(lái)。后句寫(xiě)出江水奔騰直瀉的氣勢(shì),寫(xiě)荊門(mén)一帶平原曠野寥廓高遠(yuǎn)的景色。這兩句把生活在蜀中的人,初次出峽,見(jiàn)到廣闊平原時(shí)的新鮮感受極其真切地寫(xiě)了出來(lái)。景中蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。 

      “月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!笔窍纫运忻髟氯鐖A鏡反襯江水的平靜,再以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn)。詩(shī)人以移步換景的手法,從不同角度描繪出長(zhǎng)江的近景和遠(yuǎn)景,奇妙多姿,藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。 

      “仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟!辈恢苯诱f(shuō)出對(duì)養(yǎng)育過(guò)自己的故鄉(xiāng)的思念之意,而是說(shuō)故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行,懷著深情厚誼;萬(wàn)里送行舟,從另一面寫(xiě)來(lái),越發(fā)顯出自己思鄉(xiāng)情深。 

    二十五、

    1.種豆的地點(diǎn)及勞動(dòng)結(jié)果;勞作的辛苦與執(zhí)著;自己的田園之樂(lè)。

    2. 田園勞作之樂(lè),按照自己的意愿生活,不在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我。 

    3. 對(duì)田園生活的喜愛(ài),享受田園之樂(lè)的愜意、閑適的心情。    

    4.對(duì)田園生活的喜愛(ài)與怡然自得。 

    5.語(yǔ)言“自然、通俗”。 

     

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