八年級語文期末復習資料(作文)(人教版八年級)

    發布時間:2017-11-11 編輯:互聯網 手機版

     八年級語文期末復習資料(作文)

    一、話題作文

    同學們正處在獨立人格形成的時期,都希望受人尊重,正學著尊重別人。尊重很容易做到:得到幫助時說聲謝,妨礙別人時道句歉;為演出的成功鼓掌,為同學的進步喝彩;一句問候,一聲再見……尊重也容易被人忽視;遭人冷落,被人揭短;惡語觸怒他人,譏諷同學弱點……總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。請圍繞“尊重”這個話題,自擬題目,寫一篇文章。

    要求:1、除詩歌外,其他文體不限;2、文中不得出現真實的人名、校名、地名。

    3、字數600左右。

    二、材料作文

    閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。要求:不得出現真實人名、校名、地名。

    一群年幼的沙鷗,無憂無慮地嬉戲綠色的湖水中。

    一只勇敢的小沙鷗嘗試著,掙扎著,試圖展開翅膀,飛向藍天,它一次次不停地撲摔著,掙扎著,失敗著……突然間,那只沙鷗成功了,自由地翱翔于天際。

    在那只會飛的沙鷗的引領下,第二只、第三只沙鷗開始了同樣的嘗試……突然有一天,所有的沙鷗都學會了飛翔。

    三、半命題作文

    .半命題作文:“想起了-----------”

    在生命歷程中,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,有“一日看遍長安花”的得意,也有“明朝散發弄扁舟”的失意……每個人的成長都不可能一帆風順,步入人生最美麗的季節,我們也開始咀嚼人生的內涵,品味人生的況味,也漸漸的懂得人生艱難……此時,我們真真的感覺到人生不僅僅需要鼓勵,掌聲,提醒,同時也需要挫折、磨練……你認為在成長的過程中,人生需要          。請你從“鮮花”、“掌聲”、“精彩”、“挫折”“坎坷”、“磨難”、“提醒”、“幸福”……任選一個詞語,填在橫線上。寫一篇文章。 

    要求:1、要有真情實感,2、字數在600字左右;3、記敘、抒情、議論等多種表達方式綜合運用。

    四、命題作文

    當你走進祖國的高山大川,徜徉在故鄉的小橋流水旁,當你放眼紛繁的社會,關注多彩的人生時,當你傾心人際的交往,漫步在豐富的生活中,當你走近燦爛的文學名著,沉醉于精彩的影視作品里,……你觀察,你思考,你體驗,你欣賞。語文就是那“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心田。生活中處處有語文,時時可以學語文,可以說生活就是一部大寫的“語文書”。 

    請以“語文從我身邊輕輕地走過”為題寫一篇文章。 

    要求:①體裁不限。 

    ②不少于600字。 

    ③不得出現真實的地名、校名、人名。

    五、亮點

    1、題記   2、開頭、結尾    3、名言警句   4、哲理性語句   5、詩句   6、多種描寫

    7、插敘  8、以小見大   9、以物寓理

    六、注意點

    1、實事、實情   2、有時代氣息   3、入題快    4、字數足、字跡清

     

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