《回憶的風(fēng)鈴》（學(xué)生作文五）(人教版高二選修學(xué)生習(xí)作)

發(fā)布時(shí)間：2016-7-4 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

高389班姚奇妤

每當(dāng)想起童年，便能記起這句話：“回首往事，既喜且憂。”不知有多少次我在夢(mèng)中又把自己變成了可愛(ài)的小姑娘，同兒時(shí)的伙伴在老地方玩耍……。

“我叮咚的彈奏著故事里那首兒歌，繽紛的音樂(lè)盒木馬還旋轉(zhuǎn)著，我叮咚的彈奏著童年的純真快樂(lè)，親愛(ài)的，這時(shí)刻有夢(mèng)就大聲唱歌。我們迎著風(fēng)邊走邊唱，邊堅(jiān)定來(lái)自于遠(yuǎn)方那倔強(qiáng)的信仰，沿著那溪邊走，有水車的聲音，我走著看著風(fēng)中搖曳的蒲公英，經(jīng)過(guò)涼亭，我們穿越竹林，看著山頂如棉花糖的白云。面對(duì)著陽(yáng)光就不需要那陰涼，擁有不同心境，相信你會(huì)看到更特別的風(fēng)景。閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)屋檐那串輕脆的風(fēng)鈴，許愿要找個(gè)流星幸福就彼此互相扶持，互相關(guān)心。”

我的玩伴，現(xiàn)在好嗎？小時(shí)候的愉快回憶。你是否記得？一切若只如初見(jiàn)，那該多好。童真歲月里的你我永遠(yuǎn)那么快樂(lè)！每天一起玩泥巴，和面、做飯、包餃子，把身上弄得臟兮兮的回家，換上一頓臭罵，第二天仍然卻又繼續(xù)著我們的快樂(lè)。那時(shí)的字典里，一切都很簡(jiǎn)單，那么自然，笑得燦爛。十多年過(guò)去了，卻沒(méi)了你的消息。小巷猶在，舊人已去。每每回到那里，看著曾經(jīng)的小樹(shù)林失了蹤影，曾與你一同玩耍的空地如今也已高樓林立。心中不免傷感，再美好的回憶也總是沒(méi)有能力將它親手挽留，只任它悄悄隨時(shí)光流走，無(wú)奈，也罷，徒增悲涼。許多曾經(jīng)的事變得認(rèn)不出了，但我留住了回憶。

時(shí)光會(huì)慢慢將我們的棱角磨圓，無(wú)法想象，他日如再聚首，我們會(huì)有怎樣的驚訝？也或許茫茫人海里再也找不到彼此，終其一生也不會(huì)有交集。只希望我們不論被歲月怎樣無(wú)情的拋棄，都要互相記住那段兒時(shí)的美麗，屬于你我兩個(gè)人的不能說(shuō)的秘密。行文至此，請(qǐng)讓我喊出你可愛(ài)的名字，小仙，希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)！

回憶真是一件神奇的東西。無(wú)數(shù)的摩擦、碰撞，一件我都記不起，只記得你圓圓的臉上純真的笑容，我們一起玩泥巴的情形。或者我們手牽手一直走，緊緊的相依努力攀過(guò)吊橋繩索，在腳下經(jīng)過(guò)一條蜿蜒的小河。整個(gè)山坡的蘋果樹(shù)已紅透，還有干凈泉水大口暢飲，橘子也成熟，田里面還有泥鰍，真的快樂(lè)！

閉上眼睛靜靜聆聽(tīng)屋檐那串輕脆的風(fēng)鈴。回憶，真好！

那年夏天

高389班喬玲芳

每當(dāng)想起童年，便能記起這句話：“回首往事，既喜且憂。”不知有多少次我在夢(mèng)中又把自己變成了可愛(ài)的小姑娘，同兒時(shí)的伙伴在老地方玩耍。

兒時(shí)的我，生活在山腳的小村莊里。

那時(shí)我們都放麥假。

那年夏天，陽(yáng)光像熱情的火，空氣分子之間傳來(lái)一絲微風(fēng)，悶熱而沉重。大人們都去麥地里了，熾熱的陽(yáng)光下豆大的汗滴落在地上，瞬間消失不見(jiàn)。

我和小伙伴們?cè)邴湀?chǎng)看著自家的麥子，然后在麥桿堆中打洞，玩捉迷藏，然后追趕著，奔跑著。

興許是太累了吧，我便在麥桿堆中睡著了……

等我醒來(lái)時(shí)，已是日落西山，夜幕沉沉低垂，彷徨無(wú)邊深邃，萬(wàn)籟俱寂，漆黑中只能聽(tīng)到蛙叫蟲鳴。黑暗和寂靜使膽小的我異常清醒，我哭喊著往有光的地方跑。

恐懼中我聽(tīng)到有人叫著我的名字了，我聽(tīng)得出來(lái)那熟悉的聲音，奔向她的懷抱……

“阿落，你去哪兒了？全家人滿世界地找你一個(gè)下午了！”