天使的幸福 學生作文范文

    發布時間:2016-8-24 編輯:互聯網 手機版

        2011級七年級七班周巖玲

        傳說,人是天神的寵兒,他們天生就賦予享受幸福的權利。

    --題記

    童年如星空,繁星像燦爛的笑臉,講述著一個個并不驚天動地的故事。

    坐“飛雞”

        小時候,腦子里充滿了幻想,坐“飛雞”就是其中一件。以前常聽人說坐上飛機可以去很遠很遠的地方,我想:“飛機會不會是會飛的雞呢?坐‘飛雞’可以去旅行,我也要試試。”

        因為好奇,我挑選了一只肥壯的大公雞,盼望它能帶我飛,又給它吃米,又給它喝水,費了半天勁,才終于把它騙進籠子捉住,迫不及待地坐了上去,雞也一屁股坐在了地上,我以為它不愿意飛,就一個勁地拍打雞的屁股。結果“坐雞不成屎把米”。

    我要當科學家

        “我要當科學家,要當就當牛頓那樣的,牛頓也不聰明嘛!當上科學家,一個蘋果砸成的而已。”我心里暗想,要不我也來一下……

    我蹦蹦跳跳地去了果園,坐在地上等,十分鐘,二十分鐘,時間一分一秒過去了,蘋果怎么還不下來?對了,踢下來,蘋果沒下來,葉子落了不少,我就在蘋果園里等被蘋果砸。終于,蘋果落下來了一個,砸到了我的頭上,結果沒砸成科學家,卻砸出個大包。

    現在,我終于明白:科學家不是砸出來的,而是努力學習、積極動腦才能成為的。

    打敗“瞌睡蟲”

    “這節課的重點是……”老師在課堂上認真地講著課,而我認為這是大自然的催眠曲。因為我昨天玩得太晚,現在正困得不行,如果我睡著了,必將會有“傾盆大雨”,我要打倒瞌睡蟲。可是,我只覺得上下眼皮在不停地打架,只看見黑板上只有一個個小點,我近視了嗎?怎么每個人都若隱若現……還好,同桌叫醒了我,可又過了幾分鐘,我又困了,我決定用古人“頭懸梁,錐刺股”的方法。

    趁老師不注意,我用筆扎了一下自己的腿,“好痛!”我盡量使自己不要叫出聲,還好,老師正在讓同學們背課文,不然……

    “叮鈴鈴……”下課了,終于下課了。我也結束了我的戰爭,與瞌睡蟲的大戰,我贏了。耶!

    心,單單純純的;人,簡簡單單的;故事,平平淡淡的。但單單純純、簡簡單單、平平淡淡中卻支撐著一個美好幸福的童年。

    點評:本文采用題記、小標題式記敘童年趣事,寫法新、語句順,結尾更是文章的點睛之筆,值得學習。指導教師:楊霞

     

    楊霞

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