雷鋒精神伴我成長(zhǎng)(學(xué)雷鋒活動(dòng)下水作文)

    發(fā)布時(shí)間:2016-9-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    云夢(mèng)縣隔蒲祥山中學(xué)余國(guó)福

    雖然我并不知道雷鋒的模樣,但我知道他是一名優(yōu)秀的人民解放軍,雖然我也并沒(méi)有親眼目睹雷鋒的事跡,但我卻知道雷鋒的精神實(shí)質(zhì)就是為人民服務(wù),助人為樂(lè)。當(dāng)然,這些都是通過(guò)參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)才知道的。

    通過(guò)學(xué)習(xí),我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡:雷鋒常常利用星期天的休息時(shí)間到磚瓦廠(chǎng)參加義務(wù)勞動(dòng),為建設(shè)社會(huì)主義添磚加瓦;他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動(dòng),關(guān)心下一代的成長(zhǎng);他有時(shí)還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家,然后又立即連夜冒雨趕回部隊(duì);雷鋒平時(shí)生活十分艱苦,但他卻能慷慨解囊,把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)支援給了災(zāi)區(qū);他平時(shí)對(duì)自己的要求也十分嚴(yán)格,為了更好地為人民服務(wù),他還經(jīng)常利用空閑時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí);還時(shí)常利用出差的機(jī)會(huì),在火車(chē)上為旅客義務(wù)服務(wù),人們常常贊揚(yáng)道:雷鋒出了一趟差,好事做了一火車(chē)!這正如雷鋒叔叔他自己所說(shuō):“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

    這是什么精神!這是為人民服務(wù)的精神!這是助人為樂(lè)的精神!這是何等無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!這些天來(lái),我一直被雷鋒的精神所感動(dòng)著,“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂(lè)”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”的代名詞。我想,如果我們當(dāng)今社會(huì)多一些這樣的“雷鋒”,那么,我們這個(gè)社會(huì)將更加和諧,更加溫馨,更加美好。

    其實(shí),雷鋒式的人物在我們祖國(guó)的大地上正如雨后春筍,不斷地涌現(xiàn)著。前不久,我國(guó)黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報(bào)道:一天放學(xué)的時(shí)候,張麗莉趕著出校門(mén)回家。這時(shí)候,一輛汽車(chē)飛速?zèng)_過(guò)來(lái),眼看就要撞到路邊的學(xué)生。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她眼疾手快,毫不猶豫地沖上前去,推開(kāi)了學(xué)生,學(xué)生是安然無(wú)恙了,可是她自己卻永遠(yuǎn)失去了雙腿,付出了慘痛的代價(jià)!我相信她這樣做的時(shí)候,一定出于一種本能,出于一名教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的本能,出于一名優(yōu)秀的人民教師對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)!這是一種多么無(wú)私無(wú)畏的壯舉!這是什么精神,這是真正地舍己為人的精神!這樣的人,不就是我們新一代的活雷鋒嗎?

    這些天,我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著,燒灼著。在我的大腦里,不斷地反思著自己,我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔,我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧!只要想想我平日對(duì)老師和同學(xué)的漠不關(guān)心,對(duì)班里事情的置之不理,相形見(jiàn)絀,我?guī)缀鯚o(wú)地自容。

    雷鋒叔叔雖然早已與世長(zhǎng)辭了,但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信,在今后的成長(zhǎng)道路上,雷鋒精神將永遠(yuǎn)照耀我前行!

                                     云夢(mèng)縣隔蒲祥山中學(xué)余國(guó)福

                                           (下水作文)

                                             2012-6-1

     

    余國(guó)福

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