2012-2013第一學期初一班主任工作計劃 (七年級)

    發布時間:2016-3-20 編輯:互聯網 手機版

                     238班            樊春愛

        初一,238班現有學生57人,其中男22人,女35人。這學期,是學生人生、思想等方面轉折的一年,能否順利的過度,決定著學生今后初中階段的發展。為做好這學期的班主任工作,特制定如下計劃:

        一、  高度重視學生的思想教育。

    任何時候,思想教育都要先行。開展好思想教育,才能把學生培養成具有健全人格的公民。

        二、 狠抓行為習慣的教育不放松。

    初一 的學生來自四面八方,由于所處的學校、家庭的要求不同,因而表現出不同的行為,甚至是不良的行為習慣,所以決定了班主任要持之以恒的要求并規范學生的行為習慣,促使其養成良好的行為習慣,進而促進其學習不斷的進步。

        三、 注意良好的學習習慣的培養、學習方法的指導。

    初中一年級,努力并下力氣培養學生的學習習慣,將為學生今后的持續發展打下良好的基礎,結合課程特點加強科學的學習方法的指導,有效促進學生的學習。

        四、 加強班干隊伍的建設。

    班干部是班級的骨干,是班主任干好班級工作強有力的助手,也是學生參與班級建設的主人意識的體現。因此,班主任工作中要注意引導和培養一支工作能力強,有實踐經驗的班級干部隊伍,設崗位,定人員,定目標,強化責任意識,樹立班級榮譽感。

        五、 結合學校階段工作的要求,積極開展有益的活動,豐富學生的生活。

    學校的階段活動要求,要密切的配合,充分發揮集體教育的功能,讓學生進行自我教育,互相教育,感染教育。

        六、注意把握班級的輿論導向,時刻注意引導。

        為了以上計劃的有效實施,再制定措施如下:

       1、作好新學期新學生的報到工作,幫助學生順利度過第一天,第一周。

       2、作好軍訓各項工作的動員,實施,并隨時應對處理軍訓過程中的突發事件。

       3、從學生的衣著打扮、生活習慣入手,教育學生養成良好的衛生習慣。

       4、制定班級班規,從嚴要求,逐步規范學生的行為習慣, 

       5、加強安全教育常規化,常態化,注意防患于未然。

       6、及時把握學生的心理狀態,作好學生的心理疏導,及時化解師生之間、學生之間的矛盾。

       7、積極開展自主學習活動,激發學生的自主學習積極性。

       8、注意作好后進生的工作,引導學生積極上進的學習自覺性。

       9、采取有效措施,杜絕學生上網吧。

       10、及時進行班級工作總結,并作好各項計劃的調整實施。

       11、教育學生堅決服從學校、老師的管理,做到令行禁止,有問題通過正常的渠道妥善的解決。

       初一,學生雖然小,但管理難度比較大,在管理的過程中可能會出現一些意想不到的事,因此,在班級管理過程中也要不斷的學習,隨時溝通與外界的聯系,樹好信心,鼓好勇氣,開展好班級工作。

     

    樊春愛

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