第六單元綜合性學習《馬的世界》 學案設計(人教版七年級下冊)

    發布時間:2016-4-25 編輯:互聯網 手機版

     (一) 學習檢測

    1、從《馬的世界》中馬字七種寫法可看出漢字的起源和演變過程,你能說一說嗎?

    從漢字的起源看:

    從漢字的演變看:

    2、請舉三個和馬有關的俗語:

    ①                                                                         

    ②                                                                         

    ③                                                                         

    3、中國古代駕二馬為                ;駕三馬為                ;駕四馬為                   ;一車一馬為                   。

    4、中國歷史上名馬很多,如               、            、              、              等。

    5、中國歷史上與馬有關的歷史人物和故事不少,請你根據要求填空:

    ①與馬有關的三個成語:                                            

    ②與馬有關的三個故事:                                            

    ③與馬有關的三個人物:                                            

    ④畫馬的3個名畫家:                                              

    ⑤與馬有關的雕像作品:                                            

    ⑥與馬有關的音樂作品:                                            

    6、請舉三句和馬有關的古代詩句,并標明作者和詩名:

    ①詩句                    、                      作者            詩名                         

    ②詩句                    、                      作者            詩名                         

    ③詩句                    、                      作者            詩名                         

    (二)以 “青春”為話題,寫一篇不少于600字的記敘文,題目自擬。

     

    肖華

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