《外國小說欣賞》話題總結(jié) (高三下冊)

    發(fā)布時間:2017-10-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      

    第一單元話題:敘述

    1. 敘事角度

    (1)全知視角:往往用第三人稱來敘事。敘事人相當(dāng)于上帝,他對情節(jié)的發(fā)展,人物的心理、命運了如指掌,甚至走到前臺對人物評應(yīng)論足。

    好處:①便于作者對人物、情節(jié)的掌控;②便于作者對人物主評判,使作者的傾向鮮明地展示在讀者面前。

    (2)有限視角:往往用第一人稱來敘事。依靠人物的眼睛來看小說中的世界。

    好處:給讀者留下想象空間,讓讀者去推理、評判。

    2.敘述人稱

    (1)第一人稱:使小說顯得親切,拉近作品和讀者的距離,便于抒發(fā)感情。

    (2)第三人稱:以旁觀者身份來講述故事,敘述相對自由。

    (3)第二人稱:拉近敘述者與人物之間的距離,抒情氣息濃。

     

    第二單元話題:場景

    1.場景:小說是由一個個場景構(gòu)成的。它是以人物為中心的環(huán)境描寫。(人物+事件+環(huán)境)

    2.場景:公共場景和私人場景

    3.場景的功能

    (1)給全篇“定調(diào)”(2)營造意境與渲染氣氛(3)導(dǎo)引人物出場

    (4)揭示人物性格(5)作為象征

    4.風(fēng)景的意義(參考初中知識:景物描寫的作用)

    (1)營造氛圍,渲染氣氛。

    (2)襯托人物心情,暗示人物心理。

    (3)表現(xiàn)地域特色,孕育美感

    (4)暗示背景

    (5)推動情節(jié)發(fā)展

     

    第三單元話題:主題

    1.母題:文學(xué)作品中,會反復(fù)出現(xiàn)一些題材,如“愛情”“戰(zhàn)爭”“復(fù)仇”等,這些寬泛意義上的主題,我們稱之為“母題”。

    2.主題是小說的靈魂。

    3.小說主題是通過形象和情節(jié)來暗示出來的,因而小說主題往往比較模糊、含蓄,因為“形象大于思想”。這就造成小說主題的復(fù)雜性,如一部《紅樓夢》,有人認(rèn)為主題是表現(xiàn)“愛情悲劇”,有人認(rèn)為主題是反映“封建社會的敗落”,甚至認(rèn)為主題是表現(xiàn)“排滿思想”等等。

    4.考試中歸納主題往往用這樣的句式:

    通過……表現(xiàn)(反映、揭示、批判、贊美等)……

     

    第四單元話題:人物

    1.了解圓形人物與扁平人物的區(qū)別

    圓形人物性格復(fù)雜多樣,如娜塔莎。扁平人物性格單一,如素芭。

    2.掌握人物形象的分析與概括技巧

    分析技巧:(1)把人物放到情節(jié)中分析

    (2)抓住傳神的人物描寫來分析人物:外貌(肖像)描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、動作(行動)描寫和心理描寫

    (3)把人物放到側(cè)面描寫中分析:其他人物的襯托、景物烘托等。

    概括技巧:

    不僅僅只概括人物的性格、品質(zhì),還應(yīng)該結(jié)合人物生活遭遇、命運結(jié)局等把人物整體形象概括出來,讓讀者一看就能在腦子里喚起這個形象。

     

    第五單元話題:情節(jié)

    1.情節(jié)運行基本模式:發(fā)生--發(fā)展--高潮--結(jié)局

    2.情節(jié)的“搖擺”

    作家寫小說往往不會讓人物選擇捷徑一口氣跑到底,而是讓他千折百回,最終才到達勝利的彼岸。這樣情節(jié)就出現(xiàn)一波三折或跌宕起伏,即情節(jié)產(chǎn)生了“搖擺”。擅長講故事的作家總是極盡搖擺之能事的。

    3.情節(jié)的“出乎意料”與“情理之中”

    小說情節(jié)也追求“戲劇性”,最典型莫過于美國作家歐享利。

    4.學(xué)會概括情節(jié)及賞析情節(jié)設(shè)置的妙處

    情節(jié)是人物活動的過程,概括情節(jié)就是將人物的活動過程概括出來。

    賞析:這個情節(jié)可不可以去掉?

     

    第六單元話題:結(jié)構(gòu)

    1.小說的結(jié)構(gòu)由兩方面組成:情節(jié)結(jié)構(gòu)和小說整體結(jié)構(gòu)。

    2.結(jié)構(gòu)是一個“容器”

    意思是作家在構(gòu)思一篇小說時,他總是想方設(shè)法找到一樣?xùn)|西,讓人物和情節(jié)圍繞這樣?xùn)|西來表現(xiàn)和行進,如《牲畜林》中的“牲畜林”,《半張紙》中的“半張紙”等。

    3.       延遲

    小說情節(jié)結(jié)構(gòu)中常采用的一種手法,即“欲擒故縱”,“延遲”情節(jié)的進展,以便更好地表現(xiàn)人物,同時使情節(jié)增加搖擺弧度,增強戲劇性效果,吸引讀者。

    4.高考中要求學(xué)會賞析小說結(jié)構(gòu)的巧妙,常見的巧妙結(jié)構(gòu)有:

    (1)以小見大,如《病人》

    (2)歐享利手法,如《最后的常春藤葉》

    (3)倒敘,如《清兵衛(wèi)與葫蘆》

    (4)延遲,如《牲畜林》

    其他如線索安排、伏筆照應(yīng)、首尾呼應(yīng)等等。

    第七單元話題:情感

    1.文學(xué)是人學(xué),感動是衡量小說的重要標(biāo)準(zhǔn)。

    2.“悲憫情懷”是最高尚的情感。

    3.小說情感的處理

    (1)節(jié)制勝于放縱:讓情感包裹在形象中

    (2)情感表達講究蓄勢待發(fā)、引而不發(fā)、水到渠成。

    4.情感表達風(fēng)格:

    (1)浪漫主義:沸點寫作  (2)現(xiàn)代主義:零度寫作(3)現(xiàn)實主義:有節(jié)制寫作

     

    第八單元話題:虛構(gòu)

    1.虛構(gòu)是小說的靈魂,沒有虛構(gòu)就沒有小說。

    2.虛構(gòu)要符合生活真實,要合情合理,但虛構(gòu)的藝術(shù)真實不等于生活真實。

    《沙之書》中那本有無數(shù)頁面的“沙之書”在生活中是不存在的,但生活中存在象“沙之書”一樣的事物,如無窮無盡的時間,我們面它,總會陷入無限恐慌之中,感嘆“何時是個盡頭”。

    騎著煤桶飛翔著去買煤在生活中也是不存在,但生活中很多人面對生活的困境,選擇逃避、自閉,恨不得飛一樣逃離。

     

    追憶

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