寫好話題作文 導學案(人教版七年級上冊)

    發布時間:2017-10-13 編輯:互聯網 手機版

     寫作目標:了解話題作文的特點,嘗試寫作話題作文,提高寫作能力。

    一、了解話題作文

       (一)話題作文的概念

    話題作文,是用一段提示語啟發思考、激發想象、限制范圍的一種作文命題形式。話題作文的'話題'就是談話的中心。話題作文就是要求根據話題所提供的特定情境和內容范圍,寫一篇或記敘文,或議論文,或說明文,或其它形式的文章(如:小小說、童話、散文等)。

    (二)話題作文的特點

    1.話題作文提供的話題一般是我們所熟悉的或應該知道的,對這一話題,每個人都能有所感觸,有話可說。

    2.所提供的材料是由頭,材料引出劃定的寫作范圍和思考對象,習作者可以由材料出發,但又不機械地拘泥于材料,而是要走出材料來寫。

    3.話題作文的內容不作較死的限制,要求比較寬松,顯得比較寬泛,鼓勵習作者解放思想,拓開寫作思路,走出就材料寫材料的狹小空間,表達豐富多彩的內容。

    4.文體淡化更為徹底,在文體的選擇上有了更大的自由度。學生可以根據內容選擇自己最擅長的文體來寫,避免了大家共寫一種文體、單調專一,限制習作者選擇的現象。但淡化文體不等于不要文體。

    5.話題作文在表達方式的運用上較為靈活。文章的字數較以前放得更開,一般600字左右。

    6.話題作文不限定文題,習作者可以依據話題材料和自己的選材特點、文體特點自擬題目,展示自己語言運用的個性。

    (三)話題作文的構思

    1.研讀提示語,進行創造性思維

    “話題作文”的提示語往往為寫作方面提供了不同方面、不同角度、不同層次的提示。這些近乎清楚的“暗示”隱含著各種信息,有利于同學們進行發散思維、創新和想象。研讀提示語要反復咀嚼,仔細品味,進行豐富的想象和聯想。

      2.選準切入口,確定文章的主題

     在總話題的規定下,在諸多的內容中,選擇自己最有感受的、最有話可說的內容來寫。大題小做,以小見大。切忌題目過大,內容過繁。

     3.確定文體,發揮特長

    董建霞

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