命題作文快速審題方法淺談

    發(fā)布時(shí)間:2016-6-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     命題作文快速審題方法淺談

                             湖北省咸豐縣丁寨鄉(xiāng)中小學(xué) 黎志明

        審題,是應(yīng)試作文的頭等重要的事情。審題準(zhǔn)確與否直接關(guān)系到文章的成敗,審題“失之毫厘”,結(jié)果就會(huì)“謬以千里”,全盤皆輸。

        考場(chǎng)作文有四種常見考題形式:命題作文、半命題作文、話題作文、材料作文。今天我談一下對(duì)命題作文的粗淺認(rèn)識(shí)。

        命題作文一方面自立門戶,另一方面也替人頂門戶,也就是說用來充當(dāng)選題作文里的備選項(xiàng)。這兩方面的總量都在增多。因此,我們可以說命題作文已成為中考作文的重要組成部分。在此,簡(jiǎn)要論述命題作文快速審題七法。

    一、掌握重心法

        一般命題作文的題目都有一個(gè)表意重心,在偏正結(jié)構(gòu)的題型中,其表意重心往往是“偏”部分的關(guān)鍵詞語,如《孝敬父母二三事》這個(gè)題目,其表意重心就在“孝敬父母”上,而“二三”則是從數(shù)量上對(duì)“事”進(jìn)行限制。在獨(dú)詞題目里,表意重心常常是這個(gè)詞所蘊(yùn)含的本質(zhì)特點(diǎn),如《印象》,其表意的重心不是簡(jiǎn)單的記憶,即客觀事物在人的頭腦留下的痕跡,而是一種欣賞與評(píng)價(jià)。

    二、逆向思維法

        有些命題作文題目,只從字面上看往往無從下手,但如果換個(gè)思考的角度,從字面意思的對(duì)立面去思考,立刻就能找到寫作的突破口,轉(zhuǎn)眼間就能把題審好。如寫《其實(shí)很簡(jiǎn)單》,就要從不簡(jiǎn)單著筆,從簡(jiǎn)單之事的重大意義上考慮。

    三、小題大做法

        有些題目看起來很小很窄,如《清晰的面孔》,這類題目不應(yīng)就是論事,而應(yīng)從小題的“大意”處審題--為什么“面孔”如此清晰?

    四、大題小作法

        有些題目表面看起來又大又虛,很難審清題旨,這是酒應(yīng)當(dāng)變“大”為“小”,轉(zhuǎn)“虛”為“實(shí)”,如《我問我自己》這個(gè)題目,酒可以用此方法審題。我們可以這樣來問自己:我曾經(jīng)為父母做了些什么?我真心幫助過同學(xué)嗎?我能謙讓嗎?我將誠(chéng)信嗎?等等。

    五、把握詞義法

        有的詞語,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,近年來衍生出許多新的含義。例如《綠色》,“綠色”本義是指一種色彩,但在“綠色食品”中,它卻是“安全、營(yíng)養(yǎng)、無公害(無污染)”的意思,在“綠色通道”中,則是“簡(jiǎn)化手續(xù)、安全快捷”的意思,而在“綠色奧運(yùn)”中,它則有“具有環(huán)境意識(shí)、體現(xiàn)環(huán)保理念”之意,在“綠色心情”中,它的意思則是“健康、積極、樂觀”。因此,只有了解了這種含義,我們才能快速審題。

    六、隨心所欲法

        隨心所欲是夸張說法,應(yīng)該說是隨心所欲不逾矩。如《生日》,只是圍繞“生日”把自己最想述說的人和事,最想抒發(fā)的請(qǐng)和意,最想表達(dá)的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)寫出來,就能讓閱卷贊同我們的觀點(diǎn)。我們可以寫自己的生日,寫父母的生日、兄弟姐妹的生日、親朋好友的生日、老師同學(xué)的生日、爺爺奶奶的生日、外祖父外祖母的生日,還有黨的生日、人民軍隊(duì)的生日、人民共和國(guó)的生日、革命領(lǐng)袖的生日,等等。我們完全可以說,這是一道貼近考生生活,沒有身體障礙的作文題,讓每個(gè)考生都有話可寫。

    七、挖題蘊(yùn)

        我們對(duì)題意的理解不能僅限于表層含義,還應(yīng)借助聯(lián)想,找其字面意義的背后隱含的某種深刻意義,把握題目的引申意義或象征意義。

    如宋周敦頤的《愛蓮說》中用“ 蓮”象征君子的莊重正直、冰清玉潔、自尊自愛的品格。《初升的太陽(yáng)》,我們根據(jù)它的引申意,比喻意,象征意,類比意等方面構(gòu)思確定新的寫作意象,作文才會(huì)有新意。我們是初升的太陽(yáng),我們將彩霞撒給黎明……” “初升的太陽(yáng)”其象征意義--有奉獻(xiàn)的精神。 

       再如,《今天真好》,首先推敲“今天”。 今天,本義是當(dāng)下所在的這一天。如果是作者當(dāng)下所在的這一天,也可如果是文中主人公正在經(jīng)歷著的當(dāng)天,那么,今天,就是生活中的任意一天。由本義往深處想一想,今天,也可以是我們當(dāng)下所處的時(shí)代嘛,文章在立意上,可能會(huì)因此而變得深刻起來。這就是分析詞語引申義所帶來的好處。接著推敲“真好”, 真好,是由衷地感嘆與贊美。“真”,是“真正”、“確實(shí)”的意思,強(qiáng)調(diào)情況屬實(shí)。這個(gè)詞要求,讀了文章之后,讀者能與作者一樣,情不自禁地發(fā)出“今天真好!”的感嘆,在情感上能發(fā)生強(qiáng)烈的共鳴。文章如果沒有達(dá)到這樣的效果,就屬于扣題不緊,但學(xué)生往往就是在這一點(diǎn)上把握得不夠到位。因此,“真”這個(gè)副詞,就是審這個(gè)題目時(shí)應(yīng)該突破的關(guān)鍵詞。

       總之,命題作文的審題要先審明重點(diǎn),明確選材范圍(時(shí)間、處所、數(shù)量等)、寫作范圍;然后確立寫作文體,再定中心;最后列提綱,定亮點(diǎn),提筆寫作。話題作文,材料作文則需要先提煉寫作范圍、寫作中心,再明了其范圍,確立文體,列提綱,定亮點(diǎn),寫好開頭結(jié)尾,提筆寫作。這樣,才能保證寫出優(yōu)秀的作文。

     

    石家富

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