培訓(xùn)方案

時(shí)間：2022-06-07 10:06:49 培訓(xùn)方案我要投稿

精選培訓(xùn)方案匯總5篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的培訓(xùn)方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選培訓(xùn)方案匯總5篇

培訓(xùn)方案篇1

　　我校教師通過繼續(xù)教育,提升了教育教學(xué)理念,了解新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),探討農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)際問題,提高我校教育教學(xué)管理人員實(shí)施課堂質(zhì)量工程與校本教研的能力和水平,是保證新課程順利實(shí)施的一項(xiàng)重要措施。

　　一、培訓(xùn)工作

　　(一)、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過區(qū)、校兩級培訓(xùn),使我校教師了解新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),探討農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)際問題,提高我校教學(xué)管理人員實(shí)施課堂質(zhì)量工程與校本教研的能力和水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)校本培訓(xùn)制度的建立,推動基礎(chǔ)教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(二)、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、公共課程:《新時(shí)期班主任工作》

　　2、教師:《農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》

　　3、教育教學(xué)管理人員:《校本教研的實(shí)施與推進(jìn)》

　　(三)、培訓(xùn)形式

　　以自學(xué)為基礎(chǔ),以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),以專家講座、專家與教師面對面交流為主要培訓(xùn)方式,全員互動,參與培訓(xùn)。

　　1、二級培訓(xùn):由區(qū)教育局教研室組織實(shí)施。

　　培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員(見《二級培訓(xùn)安排表》)

　　2、學(xué)校校本培訓(xùn):在二級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展培訓(xùn),并抓好培訓(xùn)過程管理。分四個階段開展培訓(xùn)。

　　第一階段:理論學(xué)習(xí)階段 4月1日—5月20日。學(xué)校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),開展討論,主要以自學(xué)為主,同時(shí)參加二級培訓(xùn)。

　　第二階段:理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合反思、研討階段 5月21日— 6月20日,結(jié)合學(xué)科分組進(jìn)行學(xué)習(xí)、反思、交流。以學(xué)科組為單位進(jìn)行三級培訓(xùn),培訓(xùn)安排見附表

　　第三階段:校本培訓(xùn)考核總結(jié)階段 6月21日—30日,組織教師學(xué)習(xí)成果評比、交流展示活動,進(jìn)行校本培訓(xùn)結(jié)果評定。

　　第四階段:年度繼續(xù)教育考核階段 7月6日,參加全區(qū)教師繼續(xù)教育筆試考核。

　　二、考核工作

　　考核工作要做到管理到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,提高考核工作的有效性。

　　考核分基礎(chǔ)知識、基本理論知識筆試和理論應(yīng)用、實(shí)踐能力考查兩部分。

　　1、基礎(chǔ)知識、基本理論知識考核由大武口區(qū)教育局教研室組織實(shí)施。筆試考試成績占80分。

　　2、理論應(yīng)用、實(shí)踐能力考察由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施,占20分。考查內(nèi)容為教師參加培訓(xùn)態(tài)度、培訓(xùn)考勤記錄、學(xué)習(xí)筆記(字?jǐn)?shù)各3000字以上)等, 評價(jià)基本方法:全體教師共同參與,民主評議,通過成果交流、展示,確定校本培訓(xùn)考查結(jié)果。18—20分為優(yōu)秀、15—17分為良好、12—14分為合格、12分以下為不合格。各校優(yōu)秀人數(shù)不得超過總?cè)藬?shù)的25%。

　　三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略……

　　四、繼續(xù)教育檔案管理

　　學(xué)校在認(rèn)真做好培訓(xùn)、考核工作的同時(shí),搞好繼續(xù)教育檔案管理。繼續(xù)教育檔案管理包括以下資料:年度培訓(xùn)實(shí)施方案、培訓(xùn)記錄、考勤記錄、培訓(xùn)者培訓(xùn)講稿或提綱、各種教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果材料、考核成績登記表、培訓(xùn)工作總結(jié)等。

培訓(xùn)方案篇2

　　新的一年，為了提高本公司的營業(yè)水平，推進(jìn)公司健康快速的發(fā)展，本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”以及“引導(dǎo)+實(shí)踐”的原則，本部門將在公司內(nèi)部舉行一次為期一個月的員工培訓(xùn)，著重于員工的專業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。特制定該方案，具體的計(jì)劃如下：

　　一、培訓(xùn)講師

　　各營銷小組組長以及負(fù)責(zé)人

　　二、培訓(xùn)人員

　　營業(yè)部全體員工

　　三、培訓(xùn)目的

　　1、提高員工綜合素質(zhì)、責(zé)任意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，提高工作效率，提升公司的經(jīng)營管理水平。

　　2、培訓(xùn)員工相關(guān)專業(yè)知識及日常問題的解決能力。重點(diǎn)針對業(yè)務(wù)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，從業(yè)務(wù)拓展、市場營銷、后續(xù)服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，整體提升業(yè)務(wù)員素質(zhì)。

　　3、提高員工向心力、凝聚力，打造一支素質(zhì)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)

　　2、營銷技巧的培訓(xùn)

　　3、專業(yè)知識的培訓(xùn)

　　五、培訓(xùn)方式

　　課堂講演、視頻觀看、經(jīng)驗(yàn)借鑒討論、書籍閱讀等。

　　六、培訓(xùn)時(shí)間

　　初步定在3月份進(jìn)行，為期一個月，具體時(shí)間如下：

　　(每周培訓(xùn)安排在下午收盤結(jié)束以后)

　　七、預(yù)期效果

　　員工清晰自身職業(yè)的努力方向，目標(biāo)切合實(shí)際，工作主動。增強(qiáng)自身對勝任工作的信心、增強(qiáng)工作能力，利于自身未來的發(fā)展，同時(shí)也為公司創(chuàng)造更多的'效益。

　　八、注意事項(xiàng)

　　(1)不可遲到、早退，不得請事假(特殊情況除外)，擅自缺席。

　　(2)培訓(xùn)時(shí)要保持安靜，不可竊竊私語，注意力要集中。

　　(3)培訓(xùn)時(shí)應(yīng)作好筆記，不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

　　(4)培訓(xùn)結(jié)束后，每一個參加培訓(xùn)的員工都需要寫一份培訓(xùn)心得。

培訓(xùn)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師發(fā)展學(xué)校立足于教師發(fā)展是教育發(fā)展的根本。本學(xué)期得榮縣教師發(fā)展學(xué)校在上學(xué)年三個研修班的工作基礎(chǔ)上，根據(jù)上學(xué)期深入各學(xué)校的調(diào)研和教師的學(xué)習(xí)需求，繼續(xù)以新課程理念的學(xué)習(xí)實(shí)踐為核心，以教師自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提升為主體，以城關(guān)小學(xué)“省教師培訓(xùn)基地”為依托，以得榮縣教育局教育股、教研室和成都青羊區(qū)支教教師為組織促進(jìn)者，以素質(zhì)教育和新課程的思想引領(lǐng)校長、教師自覺學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實(shí)踐新課程，聚焦新課堂，在新課程中成長、發(fā)展。

　　二、培訓(xùn)各階段安排：

　　1、學(xué)員自主學(xué)習(xí)階段(時(shí)間：20xx年3月)

　　主題：我讀新課標(biāo)

　　學(xué)習(xí)要求：校長研修班、骨干教師研修班、青年教師研修班的各位學(xué)員以《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對話》一書為研修教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程思想理念，重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三章《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、第四章《新課程與教學(xué)改革》、第五章《新課程評價(jià)》、第七章《課程資源》。邊讀書，邊結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐思考，做好學(xué)習(xí)筆記。每一位學(xué)員要選交兩篇新課程學(xué)習(xí)隨筆。

　　2、實(shí)踐反思學(xué)習(xí)階段(時(shí)間：20xx年4月)

　　主題：實(shí)踐新課程

　　學(xué)習(xí)要求：各位研修班學(xué)員在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，帶著思考，帶著問題，努力研究改進(jìn)自己的教學(xué)，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理。教師們可以《給教師的101條建議》、《聚焦課堂、有效研究、在實(shí)踐中提升——青羊區(qū)新課程改革課堂教學(xué)案例》為學(xué)習(xí)參考，潛心研究課堂教學(xué)和課堂管理，邊實(shí)踐，邊反思，邊改進(jìn)提升自己的教學(xué)，同時(shí)在學(xué)校教學(xué)研究中發(fā)揮帶頭作用。要求骨干教師研修班學(xué)員和青年教師研修班學(xué)員完成一個教學(xué)故事(實(shí)踐新課程的教學(xué)故事)和一篇課堂教學(xué)案例(新課程理念指導(dǎo)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐案例)的寫作。校長研修班學(xué)員思考新課程理念下學(xué)校文化和制度建設(shè)，將學(xué)校的辦學(xué)思考撰寫成文。

　　3、交流分享、集中培訓(xùn)、提升認(rèn)識階段(時(shí)間：20xx年5、6月)

　　主題：聚焦新課堂

　　學(xué)習(xí)要求：各班次各位學(xué)員在認(rèn)真完成前兩個階段學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)之上，由教育局組織各班次集中培訓(xùn)活動。培訓(xùn)活動不僅有專題講座，更以學(xué)員的親身實(shí)踐、問題研討、經(jīng)驗(yàn)分享、課堂觀摩、教學(xué)技能展示、思想碰撞、參觀交流等形式，發(fā)揮學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)自我成長。(各班次集中培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、要求另行安排)

培訓(xùn)方案篇4

　　培訓(xùn)目標(biāo)：

　　1、通過培訓(xùn)，使全體教師掌握日常英語300~500句以及1000~1500左右的詞匯，在與英、美人士用英語交流時(shí)基本無障礙。

　　2、該培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)內(nèi)容，并長期堅(jiān)持，使各位教師具備聽、說、讀的能力，為教師的教學(xué)及專業(yè)化發(fā)展服務(wù)，為進(jìn)一步與世界交流打下基礎(chǔ)，并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語的習(xí)慣。

　　培訓(xùn)人員：

　　有一定英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并有意提高自身英語水平的老師（英語教師除外）。學(xué)校將對參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行水平摸底，采取分層次教學(xué)的方法。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　側(cè)重聽、說能力和語言的實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

　　1、語音教學(xué)

　　2、詞匯教學(xué)

　　3、句型使用

　　4、語言實(shí)踐（聽、說）

　　5、西方文化及風(fēng)土人情介紹，培養(yǎng)跨文化交際能力。

　　培訓(xùn)教材：

　　1、《英語900句》

　　2、情景對話（如：問候、自我介紹、打電話、問路、購物、組織課堂、如何提問等）

　　3、自編教材

　　培訓(xùn)安排：

　　1、培訓(xùn)時(shí)間：初步定為每周一到兩次，每次40分鐘左右。

　　2、培訓(xùn)地點(diǎn)：暫定公開課教室

　　培訓(xùn)措施：

　　1、嚴(yán)格培訓(xùn)過程和結(jié)果管理，做好每次的簽到工作，每位教師定期須到指定英語教師處過關(guān)，階段培訓(xùn)結(jié)束要進(jìn)行測試，成績可作為教師進(jìn)行海外培訓(xùn)的參考。

　　2、營造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境

　　（1）要求每位教師明確培訓(xùn)目的、要求和安排，積極參加學(xué)習(xí)。

　　（2）建立自主合作學(xué)習(xí)小組。

　　（3）要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語與學(xué)生、同事進(jìn)行交流。

培訓(xùn)方案篇5

　　一、活動主題：

　　提高工作效率，科學(xué)有效的辦公。

　　二、活動背景：

　　在科技迅速發(fā)展的21世紀(jì)，Microsoft office、WPS已經(jīng)開始廣泛應(yīng)用，但是如何正確的、有效的使用這些辦公軟件是我們面臨的首要問題，科學(xué)有效的使用辦公軟件不僅可以提高我們工作的效率更可以合理配置人才。對于解決21世紀(jì)人才的短缺的問題具有重要意義。

　　三、活動目的及意義：

　　1.提高中國礦業(yè)大學(xué)成教學(xué)院團(tuán)委整體辦公效率，加強(qiáng)集體戰(zhàn)斗力，凝聚力，提高各部門之間工作的通訊效率;

　　2.通過新興媒體技術(shù)的使用進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的工作積極性，讓同學(xué)們懷著飽滿的熱情去工作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采;

　　四、舉辦單位：

　　主辦方：共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院委員會

　　主辦人：團(tuán)委副書記趙博雅

　　五、活動對象：

　　中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院團(tuán)委全體成員

　　六、活動時(shí)間

　　20xx年11月9日晚7點(diǎn) 天氣陰建議攜帶雨傘

　　七、活動地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓 206教室

　　八、會議具體流程：

　　1.培訓(xùn)會議前期準(zhǔn)備

　　①.培訓(xùn)前：共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院委員會各組織領(lǐng)導(dǎo)商討會議流程，就新成員的工作能力以及辦公材料的書寫做出準(zhǔn)確的糾錯并指正，協(xié)商具體培訓(xùn)內(nèi)容并確定下來主講人。如果條件允許，還可邀請相關(guān)老師蒞臨指導(dǎo)。

　　②.培訓(xùn)宣傳：在團(tuán)委例會上介紹此次會議的重要性，并號召同學(xué)們在會議中積極參與，踴躍發(fā)言。

　　③.培訓(xùn)配置：多媒體教室，提前跟相關(guān)老師協(xié)商，做好借用教室工作，拿到多媒體鑰匙。相機(jī)一部，進(jìn)行攝影，采集資料，用于后期宣傳與總結(jié)。

　　④.培訓(xùn)報(bào)名：可以采取電話及短信聯(lián)系方式進(jìn)行報(bào)名，報(bào)于各部門負(fù)責(zé)人處，在由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交于辦公室統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行登記。

　　⑤.培訓(xùn)要求：參加培訓(xùn)的成員要求擁有上進(jìn)心，在部門表現(xiàn)積極，且紀(jì)律良好。參加培訓(xùn)的同學(xué)盡可能攜帶電腦等辦公設(shè)備，如若沒有須在在筆記本上做好筆記，做好培訓(xùn)會記錄，方便在以后的工作中及時(shí)查看和參考。

　　2.培訓(xùn)過程

　　①.培訓(xùn)會簽到：專人(指定人)負(fù)責(zé)簽到，應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)做好記錄，并在會議結(jié)束后報(bào)于趙博雅副書記處;

　　②.培訓(xùn)會場秩序：安排人員維持現(xiàn)場秩序，并指引各部門參加培訓(xùn)人員就座，在座位上貼上各部門相應(yīng)的標(biāo)簽，進(jìn)行簽到并對各部門紀(jì)律進(jìn)行考察。

　　3.培訓(xùn)會議內(nèi)容

　　①.EXCEL、PPT、WORD三項(xiàng)辦公軟件的基本使用教程，為了提高工作效率，主講人在講一些常用的快捷鍵組合方法，例如：剪切、復(fù)制、粘貼、全選、重命名等常用快捷鍵組合的使用方法。

　　②.針對策劃書、通知、新聞稿等主要常用材料標(biāo)題，正文內(nèi)容的正確書寫形式做出了標(biāo)準(zhǔn)示范，并展示給大家正確的模版。

　　③.PHOTOSHOP的基本使用教程。

　　④.安排新聞小組，采集培訓(xùn)資料。