培訓(xùn)方案

    時間:2023-08-21 15:21:04 培訓(xùn)方案 我要投稿

    培訓(xùn)方案[錦集8篇]

      為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的培訓(xùn)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    培訓(xùn)方案[錦集8篇]

    培訓(xùn)方案 篇1

      一、培訓(xùn)對象及現(xiàn)狀分析:

      近年來,我縣不斷加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè),重視教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),除了參加云南省幼兒園教師履職晉級的`相關(guān)培訓(xùn)以外,還通過園本培訓(xùn)等多種方式,使幼兒園教師的理論水平和實踐能力不斷得到提高。但目前,我縣幼兒園教師培訓(xùn)主要針對公辦幼兒園教師,而對學(xué)前班及私立幼兒園教師培訓(xùn)較少。私立幼兒園的教育教學(xué)能力和管理水平相對較低,從而導(dǎo)致我縣幼兒教育水平較低。針對我縣的這一實際情況,今年10月份至11月份分兩期對隴川縣公私立幼兒園及學(xué)前班在職的專任教師進(jìn)行培訓(xùn)。幫助她們提高思想政治覺悟,樹立正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育基本理論,明確學(xué)前教育發(fā)展方向,促進(jìn)學(xué)前教育全面發(fā)展。

      二、培訓(xùn)時間:

      第一期20××年10月至11月

      第二期20××年12月至1月

      三、培訓(xùn)地點:

      隴川縣教科中心

      四、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問題與對策

      2、五大領(lǐng)域教學(xué)活動中的問題與對策

      3、教學(xué)活動觀摩與評析

      4、幼兒教師基本功

      五、培訓(xùn)方式:

      采取專題講座、實踐觀摩、交流討論、活動設(shè)計以及案例分析等方式進(jìn)行。

      六、培訓(xùn)教學(xué)計劃表:

      七、培訓(xùn)要求:

      1、各幼兒園接此通知后,將參加培訓(xùn)人員名單,于20××年×月×日前將培訓(xùn)名單上報教科中心教研室

      2、參加第一期培訓(xùn)教師,于20××年×月×日下午到隴川縣教科中心報到。

      3、培訓(xùn)期間食宿私立幼兒園每人每天200元。

    培訓(xùn)方案 篇2

      俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好“初一新生入學(xué)教育培訓(xùn)”環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。

      學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的思考。

      一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

      “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:

     。ㄒ唬┕健⒐⒑侠怼

      (二)具體細(xì)致,可操作性強(qiáng)。

      (三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。

     。ㄋ模┱{(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

      總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

      二、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

      一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的.規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

      1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。

      2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。班主任要好好利用接手初一為學(xué)生上的第一節(jié)課,在這節(jié)課里頭我們最好注意滲透集體主義的觀念。我曾用一個數(shù)學(xué)式子作為一節(jié)課的開頭,式子是這樣的“59+1=1”。然后,要求學(xué)生去理解討論這句話。當(dāng)然,這個式子僅從數(shù)學(xué)的角度,顯然是錯誤的。但從實際生活的角度去精辟地闡述這句話,對學(xué)生具有一定的教育意義:“59代表的是我們班的59名同學(xué),1代表的是我,59名同學(xué)和老師團(tuán)結(jié)起來,擰成一股繩,組建成一個大家庭,我們都是這個大家庭的一分子,我們榮辱與共”。而且運(yùn)用給大家說明,他們都是班主人,而我是班主任。

      3、有計劃的開展集體活動。我們平時在教育學(xué)生時要學(xué)會抓住機(jī)會去增強(qiáng)他們的集體主義觀念,特別是在學(xué)校的國慶和成立20周年的活動中,抓住這一機(jī)會,號召同學(xué)多參與,多參加。

      三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。

      世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。

      四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。

      班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。

      當(dāng)然,做好一個班主任,除了要做到以上幾點之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。

      科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

    培訓(xùn)方案 篇3

      為進(jìn)一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教工隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于20xx年暑期師德專題培訓(xùn)的總體部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,經(jīng)過學(xué)校委員會研究本次專題培訓(xùn)活動,制訂專題培訓(xùn)計劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      堅持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“學(xué)為人師,行為世范” 為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,積極弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

      二、培訓(xùn)對象:

      全校在職教師

      三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制:

      為圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù),堅持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:

      副組長:

      組 員:

      四、培訓(xùn)內(nèi)容:

      (一)結(jié)合深入開展“育人成才先鋒” 創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。

      (二)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并結(jié)合實際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平。

      (三)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),努力提高教職工思想政治和政策理論水平。

      (四)結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境” 工作主題,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣,打造志存高遠(yuǎn)無私奉獻(xiàn)的`優(yōu)秀教師隊伍。

      五、學(xué)習(xí)形式

      20xx年暑期師德培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,榜樣示范與問題整改相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式,務(wù)求取得實效。

      六、培訓(xùn)要求

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。建立以尹學(xué)達(dá)校長為組長的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,端正學(xué)習(xí),實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平。

      2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過程中,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我校教師師德實際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對性,又有理論性,更有現(xiàn)實的指導(dǎo)性。嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,合理安排,妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué),確保培訓(xùn)工作的時間與質(zhì)量。

      3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時參加師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴(yán)格做好考勤工作,確實不能參加培訓(xùn)的教師要辦好請假手續(xù)。

      4、根據(jù)教育局文件要求,教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,將作為今后學(xué)校續(xù)聘、解聘、考核獎懲、教師個人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,一票否決。

      5、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,撰寫學(xué)習(xí)心得。

    培訓(xùn)方案 篇4

      一、培訓(xùn)背景

      隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,生活節(jié)奏加快,家庭結(jié)構(gòu)急劇變化,競爭日益激烈,人們的心理健康問題也日益突出,心理問題向低齡化發(fā)展,中小學(xué)生心理問題也日益突顯。作為心理健康教育工作者,如何從多維度去維護(hù)學(xué)生心理健康,括寬心理健康教育工作思路,是急需解決的問題。

      二、培訓(xùn)意義

      本次培訓(xùn)對象是從我校六、七、八年級各班選出兩位心理委員,組成培訓(xùn)團(tuán)隊,并進(jìn)行一系列的輔導(dǎo)培訓(xùn),幫助他們掌握必要的心理健康知識和一定的輔導(dǎo)技能,發(fā)揮“小手牽小手”的生生互助作用;同時,也充當(dāng)心理信息員,為老師提供班級同學(xué)的及時的心理動態(tài),立刻通知心理輔導(dǎo)老師、班主任,及時處理問題;另外,利用“心理委員”團(tuán)隊,協(xié)助心理輔導(dǎo)老師開展多種心理宣傳工作。

      三、培訓(xùn)目的

      1、利用所掌握的知識與技能,發(fā)揮心理輔導(dǎo)中“心理委員”的.生生互助作用。

      2、做好班級心理信息的收集和反饋工作,為心理輔導(dǎo)老師及時開展心理輔導(dǎo)提供支持。

      3、協(xié)助老師開展心理健康知識宣傳。如黑板報內(nèi)容準(zhǔn)備,心理知識展展板準(zhǔn)備和展出等工作。

      四、培訓(xùn)對象、管理方式和培訓(xùn)方式:

      培訓(xùn)對象:六、七、八年級各班“心理委員”1名。共分為小學(xué)心理委員團(tuán)隊和中學(xué)心理委員團(tuán)隊,分別開展培訓(xùn)。

      管理方式:每個年級設(shè)隊長一名,負(fù)責(zé)每天收集信息問題較急,需要馬上處理的,當(dāng)天報告給輔導(dǎo)老師。

      五、“心理委員”選拔要求和選拔辦法

      1、選拔要求:

      ①對心理學(xué)感興趣

     、谟休^好的溝通表達(dá)能力,有親和力

      ③性格開朗,樂觀

      ④樂于助人

      2、選拔方法:

      學(xué)生報名,然后班主任從中推薦,選出符合條件的心理委員1名。

      六、培訓(xùn)時間:

      新學(xué)期里,將對中小學(xué)心理委員進(jìn)行培訓(xùn),每大周1次。中學(xué)心理委員團(tuán)隊的培訓(xùn)時間為:中學(xué)社團(tuán)活動時間。小學(xué)心理委員團(tuán)隊的培訓(xùn)時間安排在晚上進(jìn)行。

      七、培訓(xùn)內(nèi)容安排

    培訓(xùn)方案 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為指導(dǎo),以提高我校教師教學(xué)水平為目標(biāo),以現(xiàn)代信息技術(shù)手段為載體,加快推進(jìn)教師教育觀念的開放和教學(xué)方法的創(chuàng)新,不斷提高我校綜合競爭力。

      二、培訓(xùn)目標(biāo):

      1、掌握電腦的基本操作方法。

      2、熟練掌握Word的基本應(yīng)用,包括文字輸入、排版、打印等。

      3、熟練掌握Excl的基本使用技巧。

      4、熟練制作ppt課件,并應(yīng)用于課堂教學(xué)。

      5、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查找教育教學(xué)資料的`方法,并能做到熟練下載與使用。

      三、培訓(xùn)時間:

      20xx年12月26、27日中午

      四、培訓(xùn)方式:

      面授,集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合

      具體內(nèi)容安排:

      時間 培訓(xùn)內(nèi)容 參培對象 培訓(xùn)老師 培訓(xùn)時間地點

      12月26日 Excel的使用(使用Exce來算平均分和總分,Excel打印時的注意事項)Word的使用(簡單排版、插入表格、制作藝術(shù)字來布置班級等等) 校區(qū)老師zz 三號樓三樓學(xué)生機(jī)房 時間:13:20—2:00

      12月27日 怎樣制作出精美的課件(字體的添加設(shè)置,插入聲音、圖片、視頻,鏈接等等) 濱湖校區(qū)老師 zz

      備注:

      1、請參訓(xùn)老師準(zhǔn)時參加,建議帶筆帶紙便于記錄,可自帶U盤。

      2、提供【格式工廠,MP3聲音切割軟件,光影魔術(shù)手】軟件。

    培訓(xùn)方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動。

      二、活動時間

      10月30日中午12:30——13:00(周五)

      三、參加對象

      一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

      四、活動形式

      I.體驗式活動:

      一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

      II.了解式活動:

      1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

      2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

      3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

      4、透過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

      III.參與式活動:

      trickortreat活動分年級進(jìn)行

      1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

      2、每個年級同樓層同一排三個班級進(jìn)行trickortreat活動。

      負(fù)責(zé)老師:一年級:

      二年級:

      三年級:

      四年級:

      五年級:

      國際部:

     。ㄘ(fù)責(zé)該年級的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲)

      3、主要活動落實途徑:

      1、廣播室

      2、本校老師英語課堂

      3、外教課

      4、活動所需資料:

      1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

      2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

      3、各年級外教課的準(zhǔn)備。

      五、具體安排

      1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

      2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的'材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

      3、10.30學(xué)生的trickortreat活動。

      備注:

      1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

      2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

      3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每兩個年級一位外教)

      4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

    培訓(xùn)方案 篇7

      根據(jù)《省行政執(zhí)法條例》、《省人民政府法制辦公室關(guān)于行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考試有關(guān)事項的通知》(晉政法監(jiān)字〔20xx〕6號)和《省人民政府法制辦公室關(guān)于開展20xx年度行政執(zhí)法證件審核注冊工作的通知》(晉政法字〔20xx〕45號)以及行政執(zhí)法證件管理的有關(guān)規(guī)定,《市人民政府辦公廳關(guān)于組織20xx年度全市行政執(zhí)法人員集中培訓(xùn)工作的通知》(市政辦發(fā)電〔20xx〕86號)文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我市行政執(zhí)法人員隊伍建設(shè),提高行政執(zhí)法人員整體素質(zhì)和依法行政工作水平,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為抓手,全面提升行政執(zhí)法人員整體素質(zhì),規(guī)范執(zhí)法行為,強(qiáng)化執(zhí)法證件管理,進(jìn)一步夯實法制工作基礎(chǔ),逐步建立規(guī)范化、常態(tài)化的法制工作機(jī)制,為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出努力。

      二、培訓(xùn)方式

      本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的形式,由市法制辦組織,從參與社會管理度高、影響力較大的部門中挑選優(yōu)秀代表和法律專家進(jìn)行授課,通過經(jīng)驗介紹、典型帶動,有針對性地解決執(zhí)法中存在的各類問題。

      國土、公安、城建、工商、質(zhì)監(jiān)、環(huán)衛(wèi)、交警、行政綜合執(zhí)法大隊等部門要高度重視,責(zé)成專人落實,要結(jié)合工作實踐,及早選出典型事例、好的經(jīng)驗做法,選聘專人講解。(培訓(xùn)題目可參考市級確定的.題目,見附件)。

      三、培訓(xùn)范圍

      (一)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、市直有關(guān)單位全部執(zhí)法人員,重點是持證人員;

     。ǘ└鬣l(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、市直有關(guān)單位分管法制工作領(lǐng)導(dǎo)、法制辦主任和辦公室主任。

      四、時間安排

      培訓(xùn)時間擬定為9月中旬(具體時間另行通知)。

      五、培訓(xùn)內(nèi)容

      以省《行政執(zhí)法人員培訓(xùn)教程》和《市人民政府依法行政工作指引》為教材,以貫徹落實國家、省對依法行政工作的最新部署和安排為重點,通過解析行政執(zhí)法監(jiān)督檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的共性問題以及行政執(zhí)法過程中存在的問題等,查堵、完善行政執(zhí)法過程中有關(guān)程序、標(biāo)準(zhǔn)的缺失。

      六、培訓(xùn)要求

      (一)各行政執(zhí)法單位要根據(jù)確定的培訓(xùn)時間,妥善安排好工作,保證行政執(zhí)法人員按時參加培訓(xùn)。

     。ǘ﹨⒓优嘤(xùn)情況將與各單位年度依法行政目標(biāo)責(zé)任制考核、行政執(zhí)法證件年檢掛鉤。

     。ㄈ┡嘤(xùn)費(fèi)用按照物價部門批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收取,用于培訓(xùn)場地租用、授課教師聘用以及資料費(fèi)等支出。

      (四)準(zhǔn)備授課的單位,務(wù)于9月10日前報回授課材料、名單;參加單位要及時申報培訓(xùn)人員名單。

    培訓(xùn)方案 篇8

      為了進(jìn)一步提高新聞信息員業(yè)務(wù)水平,貫徹落實好新聞信息員工作制度,黨委宣傳部決定6月25日舉辦新聞信息員培訓(xùn)班,F(xiàn)將主要事項通知如下:

      一、時間:6月25日全天。

      二、地點:行政管理中心一樓會議室。

      三、參加人員:各單位負(fù)責(zé)同志;各單位新聞信息員;院廣播站、記者站成員。

      四、注意事項:

      1.各部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,大力支持本次培訓(xùn)班的`工作,為本部門參訓(xùn)人員創(chuàng)造良好條件,以保障學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。

      2.參訓(xùn)人員要充分認(rèn)識舉辦本次培訓(xùn)班的意義,思想上高度重視,紀(jì)律上嚴(yán)格要求,課堂上認(rèn)真聽講,爭取有較大收獲。

      3.參訓(xùn)人員在培訓(xùn)期間,請按座位示意圖的座次就座;請不要遲到、早退,如有特殊情況需要請假須報所屬部門及宣傳部批準(zhǔn)。

      4.宣傳部將對各部門參訓(xùn)人員在參訓(xùn)期間的考勤情況,向各部門通報。

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