培訓(xùn)方案

    時間:2023-12-08 13:50:26 培訓(xùn)方案 我要投稿

    培訓(xùn)方案9篇[合集]

      為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的培訓(xùn)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    培訓(xùn)方案9篇[合集]

    培訓(xùn)方案 篇1

      一、活動背景 :

      時代在發(fā)展,人類在進步。在全新的 21 世紀中,志愿者的服務(wù)領(lǐng)域已經(jīng)深入到世界的每一個角落里。志愿者秉承奉獻的精神向廣大人民服務(wù),他們時刻在展示他們最完美真誠的一面。如何讓這種服務(wù)更加貼近時代,更加溫暖人心,以及樹立新一代志愿者形象來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),這是我們目前著重要思考的問題。

      二、活動目的:

      為了使20xx 級新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動,以便日后更好的開展志愿服務(wù)活動,有必要讓新入學(xué)的大學(xué)生們能夠?qū)χ驹刚叩囊恍┗径Y儀與相關(guān)常識有大致的認識,以后在開展活動時,能夠從微小的細節(jié)做起,從細微之處來體現(xiàn)志愿者的用心,來樹立“我志愿,我驕傲”的形象。

      三、活動主題:

      我志愿,我奉獻,我快樂!

      四、活動時間:

      10 月20 日晚七點~ 八點半

      五、 活動意義:

      這次青年志愿者培訓(xùn)活動,針對大一新生對志愿者服務(wù)精神的缺乏,利用現(xiàn)有資源進行志愿者知識授課。宣傳志愿者知識,弘揚志愿者精神,普及志愿者理念,使大一新生更加了解志愿者,讓志愿服務(wù)達到一個新的高度。

      六、活動地點:

      階六教室

      七、活動內(nèi)容:

      前期準備:

      1、聯(lián)系宣傳部,將相關(guān)資料可附加一些志愿者基本禮儀常識,以宣傳板畫的形式在校園中加以宣傳。

      2、確定主持人及相關(guān)出席人員、大會嘉賓的.邀請。

      3、確定活動開展時間及地點,安排人員借教室。

      4、安排青年志愿者協(xié)會干事負責(zé)買水招待工作。

      活動過程:

      1、青志協(xié)干事提前一小時進入會場對會場進行布置,檢查相關(guān)設(shè)備是否能夠正常運行。

      2、由撫州市義工協(xié)會負責(zé)人詳細講解本次培訓(xùn)活動的內(nèi)容,講述青年志愿者知識。

      a、首先由主持人上臺為大家講解這次講座的主題,同時為大家介紹此次的演講者,為大家請上此次的演講者。

      b、演講者開始此次演講主題。

      c、讓同學(xué)們自由提問有關(guān)的志愿者的問題,與演講者之間進行互動交流。

      d 演講結(jié)束時請相關(guān)青志協(xié)干事獻上小禮品,以感謝演講者在百忙之中為我們大家講解消防知識。

      e 由主持人與聽講座者之間進行互動交流,提一些有關(guān)志愿服務(wù)的知識,搶答成功后可以發(fā)一些小獎品以作鼓勵。

      3、主講人員作大會總結(jié),主持人宣布本次培訓(xùn)講座正式結(jié)束。

      活動后期:

      1、安排青志協(xié)干事組織嘉賓退場,打掃本次本次會場。

      2、在青志協(xié)部門例會上,每人做總結(jié),并提出對志愿者工作的意見與想法,在以后活動中進行改善。

      九、注意事項:

      1、與演講者聯(lián)系并敲定講座日期,并在情況允許的條件下可以去城管局接做演講的有關(guān)人員。

      2、如遇特殊情況,應(yīng)及時告知講座時間延遲或改天舉行講座。

      3、與做演講的主講人員溝通,講座盡量在一個小時左右,主持人再用半小時的時間和同學(xué)們進行互動,盡量將講座時間控制在兩小時以內(nèi)。

      4、講座時茶水準備充足

      5、工作人員中途不許離開會場。

      6、需有辦公室人員及學(xué)習(xí)部負責(zé)人維持會場秩序,參加講座的同學(xué)不得隨意離開會場。

      7、參加活動人員應(yīng)自覺保證會場的衛(wèi)生。

    培訓(xùn)方案 篇2

      按照公司“三箭齊發(fā)”的人才戰(zhàn)略,通過外部增強招賢納才的吸引力、內(nèi)部留住人才的凝聚力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的競爭力、造就和吸引一大批具有浦江發(fā)展所急需的專業(yè)技能和素養(yǎng)均能滿足企業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)戰(zhàn)略人才隊伍。浦江戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)工作分別從“百人計劃”、管培生和業(yè)內(nèi)吸納優(yōu)秀人才入手,對人才資源結(jié)構(gòu)進一步合理優(yōu)化,抓好骨干和核心隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)公司第一、二梯隊的后備力量。根據(jù)公司人才戰(zhàn)略的設(shè)想,從“百人計劃”和管培生兩大途徑對相關(guān)人員進行定向型培訓(xùn),其中“百人計劃”側(cè)重于項目經(jīng)營管理人才的培養(yǎng),管培生側(cè)重于公司中、高級管理人才和區(qū)域經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)。

      “百人計劃”的總體目標是:二年內(nèi)培養(yǎng)一百名年齡45周歲以下,管理型、技術(shù)型戰(zhàn)略人才。力爭經(jīng)過二年培養(yǎng)造就一支與公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng),規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,形成一批高水平、高素質(zhì)的行業(yè)領(lǐng)軍人才、項目管理人才、專業(yè)技術(shù)人才等。

      管理培訓(xùn)生作為企業(yè)迅速造就高級管理人才的一種方式,為突破人才瓶頸,實現(xiàn)“人才強司”的戰(zhàn)略目標,迅速將應(yīng)屆高校畢業(yè)生造就成優(yōu)秀管理人員,為全面建設(shè)浦江品牌提供人才保證和智力支持。管理培訓(xùn)生必須快速適應(yīng)環(huán)境變化和快速學(xué)習(xí),做好承受壓力的準備。同時,應(yīng)該和同事建立良好的關(guān)系,并學(xué)會如何尋求幫助。

      一、管培生的素質(zhì)要求和招錄渠道

      管培生必須具備以下五項素質(zhì):

      1、事業(yè)心:一個遠大的目標,一種不懈的追求,對于管理培訓(xùn)生來說尤為重要。期間管培生們將在各部門快速輪崗,大量參加課堂學(xué)習(xí),全面的掌握公司和行業(yè)知識。

      2、領(lǐng)導(dǎo)力:在招聘管理培訓(xùn)生的時候一般都會偏向于有過社團領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗或其他類型領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的同學(xué)。

      3、分析能力:如何在復(fù)雜的情況中迅速找出線索,理出頭緒,是一個領(lǐng)導(dǎo)者必須解決的問題。

      4、快速學(xué)習(xí)能力:在分析事物的基礎(chǔ)上能夠快速的學(xué)習(xí)使用知識,對于管理培訓(xùn)生快速進入行業(yè),快速接手工作尤為重要。

      5、溝通能力:具體說來就是闡述自己觀點,認真聆聽別人觀點,達到交流效果的能力。在列入全國211工程和985工程的本市知名高校中,進行管培生招聘宣傳,對應(yīng)聘者的簡歷予以初篩(目前有57人),淘汰率控制在80%左右。通知入選學(xué)生(不超過10人)到公司總部參加初試,對其進行職業(yè)興趣和性格傾向的書面問卷測試,該環(huán)節(jié)淘汰率為30%,

      再進行無領(lǐng)導(dǎo)小組測試,旨在發(fā)現(xiàn)具有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)對象,期間將再次淘汰30%,由公司執(zhí)董會進行終試,并最終確定5名學(xué)生作為公司的管理培訓(xùn)生予以培養(yǎng)。

      二、管培生的培養(yǎng)體系建設(shè)

      浦江管理型人才培養(yǎng)工作是公司未來戰(zhàn)略不可分割的一部分,也是奠定公司未來發(fā)展的基石,其中對管理培訓(xùn)生的培養(yǎng)體系擬初步分為以下二個條線、三個階段。

      二個條線:分別為公司級管理人才培養(yǎng)和項目級管理人才培養(yǎng)。

      條線一:公司級管理人才培養(yǎng)條線

      該條線的管培生立足于培養(yǎng)公司總部職能部門中高級管理人員為目標,側(cè)重于企業(yè)戰(zhàn)略思考、行政流程、市場開發(fā)、質(zhì)量保障等管理知識和技能的學(xué)習(xí)與實操。

      條線二:項目級管理人才培養(yǎng)條線

      該條線的管培生立足于培養(yǎng)項目/區(qū)域經(jīng)營管理型人員為目標,側(cè)重于物業(yè)管理、團隊建設(shè)、業(yè)主溝通、成本核算等樓盤管理知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)與實操。

      三個階段:分別為企業(yè)文化學(xué)習(xí)階段、職能部門輪崗實習(xí)階段和項目培訓(xùn)階段

      公司對管理培訓(xùn)生的帶教宜持續(xù)二年,可以粗略的劃分為三個:分別為二周的企業(yè)文化學(xué)習(xí),一年的職能部門輪崗實習(xí)期和一年的項目培訓(xùn)期;管理培訓(xùn)生完成崗位學(xué)習(xí)任務(wù)后,將有資格成為項目經(jīng)理助理或者職能部門負責(zé)人助理;通過更高層次的專業(yè)培訓(xùn),逐步走向公司項目或中層管理崗位。

      第一階段:企業(yè)文化學(xué)習(xí)階段(初涉企業(yè))

      該階段要求二個條線的學(xué)員全部參加,通過二周的企業(yè)文化系統(tǒng)學(xué)習(xí),由人力資源部牽頭,各職能部門配合組織管理培訓(xùn)生學(xué)習(xí)公司歷史、了解公司現(xiàn)行管理流程和熟悉作業(yè)指導(dǎo)書體系文件。

      第一階段的培養(yǎng)目標:使管理培訓(xùn)生在初入企業(yè)階段即能接受和認可企業(yè)文化,同時初步熟悉企業(yè)各類業(yè)務(wù)流程。

      第二階段:職能部門輪崗實習(xí)階段(總部輪崗)

      安排學(xué)員進公司總部行政管理部、人力資源部、計劃財務(wù)部、市場拓展部、物業(yè)管理部和品質(zhì)保障部輪崗學(xué)習(xí),由肖興濤、傅其昌、徐新、王文珍、張德祥五位同志擔(dān)任導(dǎo)師。通過公司總部專業(yè)職能部門在崗實習(xí)帶教,幫助管理培訓(xùn)生熟悉和了解公司運作的流程體系要求,由帶教的職能部門為管理培訓(xùn)生安排至部門內(nèi)各專業(yè)條線學(xué)習(xí)和工作,熟悉部門內(nèi)各項工作。將首期管培生推薦參加“百人計劃”第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。目前,推薦白珉、張德祥、姜敏、謝萍、李淼和顧立君六位同志擔(dān)任該階段的帶教老師。

      培養(yǎng)目標:旨在培養(yǎng)管理培訓(xùn)生從公司的角度出發(fā)提高管理意識,熟悉公司總部各職能部門的管理體系。

      第三階段:項目培訓(xùn)階段(基層鍛煉)

      此階段,由實習(xí)項目的項目經(jīng)理負責(zé)帶教學(xué)員,側(cè)重于業(yè)主溝通、人事費用控制、物業(yè)費用催繳、工作指導(dǎo),以區(qū)域條線對下屬項目的管理和建議,對已發(fā)生事情的應(yīng)急預(yù)案的收集、整理、匯總編寫。原則上是安排在項目擔(dān)任見習(xí)部門經(jīng)理助理崗位,目的是讓管理培訓(xùn)生赴基層實在了解整個項目各部門的基本運作情況,獲得第一手的實踐經(jīng)驗,提供合理化建議,在基層鍛煉期間幫助所在項目的各個部門提高或完善作業(yè)管理流程。目前,推薦顧建中、周耀明和潘秀峰(獅城怡安)四位同志擔(dān)任該階段的帶教老師。

      培養(yǎng)目標:以實習(xí)項目為例,逐步實現(xiàn)企業(yè)“麥當(dāng)勞”方案在全公司推行,同時讓學(xué)員熟悉項目各基層部門的實際管理流程,同時為公司20xx-20xx年新接項目儲備定向輸送的管理人才。

      管培生外部考證要求

      上述三階段在企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)的同時對管理培訓(xùn)生提出外部考證的要求,即要求應(yīng)屆畢業(yè)的管培生在兩年的培養(yǎng)期間必須通過助理國家物業(yè)管理師資格證書考試,以提高其項目管理的理論體系和基本業(yè)務(wù)知識,取得國家認可的執(zhí)業(yè)資格。

      三、管培生的導(dǎo)師和帶教老師管理制度建立

      1、導(dǎo)師與學(xué)員的溝通機制。

      當(dāng)學(xué)員遇到困惑或工作上的難題時,可以不定期與導(dǎo)師進行溝通;

      導(dǎo)師必須每月至少安排一次不少于1小時與學(xué)員就近期工作難點,工作過程中的個人建議、人生方向等與工作和學(xué)員個人思想、職業(yè)發(fā)展等相關(guān)的問題進行溝通。

      2、制定帶教老師的管理辦法。

      各職能部門負責(zé)人在帶教學(xué)員前需完成切實可行,并能為企業(yè)培養(yǎng)出人才的《帶教計劃》,《帶教計劃》要有明確的培養(yǎng)目標、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)課程、帶教結(jié)果等內(nèi)容,預(yù)計于20xx年7月8日前由人力資源部呈報執(zhí)行董事會審議后執(zhí)行。

      《帶教計劃》由執(zhí)董會審批通過后,由人力資源部負責(zé)督促嚴格實施,并及時向執(zhí)董會、帶教老師反饋。

      3、人力資源部應(yīng)做好定期與學(xué)員聯(lián)系、溝通的工作。

      由培訓(xùn)主管陳剛擔(dān)任溝通聯(lián)絡(luò)人,每月不少于二次與學(xué)員在工作中、生活中、個人思想、與導(dǎo)師溝通過程、與同事相處、個人職業(yè)生涯意向等方面遇到的各種問題進行及時了解和向

      上級反饋,必須將了解到的情況向人力資源部總監(jiān)及公司管培生領(lǐng)導(dǎo)小組、導(dǎo)師定期反饋。

      4、帶教老師的帶教津貼與考核淘汰機制相結(jié)合。

      對于擔(dān)任帶教老師的人選,公司給予一定的帶教津貼(目前擬定為1000元—2000元/年)以激勵其積極性,同時建立相關(guān)的`帶教老師推薦選拔標準和考核淘汰機制,從領(lǐng)導(dǎo)審核、管培生對各帶教老師的工作反饋和評價(如:帶教計劃的質(zhì)量、日常工作安排的合理性、所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容是否有用等)和學(xué)員考核成績?nèi)矫娼Y(jié)合,進行綜合考評。由人力資源部及時與帶教老師進行溝通,不斷提高帶教質(zhì)量。

      帶教津貼按考評結(jié)果(建議:優(yōu)秀100%,良好80%,合格60%)予以發(fā)放,同時做好帶教老師替補計劃,避免其帶教僅僅停留在形式上或是人員變動致使學(xué)員流失等現(xiàn)象出現(xiàn)。

      四、管培生的考核管理方法

      根據(jù)肖總的“工作即學(xué)習(xí)”的理念,管培生學(xué)習(xí)的過程同時也是為企業(yè)創(chuàng)造利潤的過程,配套三個階段培養(yǎng)體系及培養(yǎng)目標確定管培生考核方案。

      1、第一階段考核

      管培生在進入公司學(xué)習(xí)二周后,采用現(xiàn)行項目經(jīng)理入職時各類學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使用根據(jù)公司作業(yè)指導(dǎo)書制訂的各職能部門的考卷,采用開卷考的形式,讓管理培訓(xùn)生初步了解企業(yè)。

      2、第二階段考核

      由部門負責(zé)人根據(jù)《帶教計劃》,同時結(jié)合管培生日常工作完成情況、管培生的“五項素質(zhì)要求”等綜合考評管培生崗位工作的能力,做出對每一位學(xué)員在該部門輪崗實習(xí)的業(yè)務(wù)能力和綜合表現(xiàn)的鑒定,計入管培生的第二階段考核成績,并通過此階段的輪崗實習(xí),初步確定未來在職能部門任職的人選。

      3、第三階段考核

      由相關(guān)項目負責(zé)人考核管培生基層崗位開展工作的能力,同時結(jié)合業(yè)主評價,下屬基層員工等360度的考評方法,全面了解該學(xué)員的項目管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力。

      項目考核:

      (1)書面考核:管培生完成的高質(zhì)量的作業(yè)管理流程、項目學(xué)習(xí)工作小結(jié);

      (2)綜合能力考核:與區(qū)域總經(jīng)理、項目經(jīng)理、部門經(jīng)理或主管面談,確定員工是否具分析解決問題的能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。

      通過上述三個階段考核的管培生公司將任命為項目經(jīng)理助理,參加公司培養(yǎng)項目經(jīng)理的“專業(yè)”級培訓(xùn)。

      五、管培生的待遇

      1、管培生的學(xué)歷要求至少在大學(xué)本科以上,碩士生予以優(yōu)先考慮。根據(jù)人工市場指導(dǎo)價,對本科學(xué)生的基本月薪定在4000元左右,碩士研究生的基本月薪定在5000元左右。

      2、管培生在見習(xí)期間,月薪是其標準薪資的80%,待其階段考核合格后,一次性補發(fā)前一階段扣發(fā)的薪資,轉(zhuǎn)正以后提升其待遇至標準檔。考核階段擬定為二個月為一個周期。

      3、對于在校學(xué)習(xí)的管培生,其工資結(jié)算按照實際工作天數(shù)計算。六、學(xué)員的獎懲淘汰措施

      1、對于如期或提前達到管理培訓(xùn)生培養(yǎng)目標的人員,予以職務(wù)晉升,及時調(diào)整薪資。如接到新項目,優(yōu)先安排以上合格人員競聘,擇優(yōu)選拔提升至相應(yīng)的高一級管理崗位,薪資相應(yīng)調(diào)整。

      2、學(xué)員階段考核成績設(shè)定優(yōu)秀、良好和不合格三個等級,分別對應(yīng)晉升、保留原職和降職處理,全部培訓(xùn)結(jié)束,期滿未達標者,予以淘汰。

      3、對于通過所有考核的管培生,將其職務(wù)設(shè)定為項目經(jīng)理助理,待其完成“百人計劃”全部課程并考核合格后,經(jīng)公司內(nèi)部公開應(yīng)聘或領(lǐng)導(dǎo)推薦可安排至公司新接項目的項目經(jīng)理職位,通過試用后,正式任命項目經(jīng)理,薪資相應(yīng)調(diào)整。

      4、對于在培養(yǎng)期間,違反公司《員工手冊》和《作業(yè)指導(dǎo)手冊》的相關(guān)規(guī)定者,可取消其管培生培養(yǎng)對象資格,情節(jié)嚴重者,按照《員工手冊》予以處理。

      七、管培生培養(yǎng)方案的實施時間節(jié)點(具體培訓(xùn)計劃詳見附件)1、5月底完成管理培訓(xùn)生培養(yǎng)實施方案的總體策劃。

      2、7月初舉行管理培訓(xùn)生入職典禮,邀請公司執(zhí)行董事會成員參加,會上明確管培生帶教部門和導(dǎo)師名單,強調(diào)管培生合格率將與干部年終績效考核指標掛鉤。

      3、7月上旬,全面開展管理培訓(xùn)生培養(yǎng)帶教工作。

      公司啟動管理培訓(xùn)生培養(yǎng)工程,要求各職能部門和項目切實履行好管培生帶教工作職責(zé),探索用事業(yè)凝聚人才,用實踐造就人才,用機制激勵人才的辦法和措施。建立導(dǎo)師帶教制度,調(diào)動公司各方力量,整合各方資源優(yōu)勢,拓展人才培養(yǎng)領(lǐng)域,擴大服務(wù)內(nèi)涵,共同推進以高層次人才為重點的管理培訓(xùn)生培養(yǎng)工作,為加快集聚優(yōu)秀人才營造良好的發(fā)展環(huán)境。

      

    培訓(xùn)方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校要求及現(xiàn)階段學(xué)生骨干能力需要,本著提高學(xué)生骨干隊伍的綜合素質(zhì)與能力,提高其工作與辦事的效率,從而掌握一定的工作方法與原則,樹立為同學(xué)全心全意服務(wù)的思想,增強團隊內(nèi)部協(xié)做與外部溝通能力,特制定本方案。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      由系學(xué)工辦具體負責(zé)此次培訓(xùn)組織。

      領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員:

      組 長:xxxx根書記

      副組長:xx副書記

      組 員:xxx

      三、參加人員

      系學(xué)生會、分團委及各班級主要骨干。

      四、培訓(xùn)時間

      培訓(xùn)時間為xxxx年10月17日至18日。

      五、目標和內(nèi)容

      通過此次培訓(xùn),提高學(xué)生骨干的自我管理和服務(wù)意識,增強團隊的團結(jié),并不斷提高自己的理論與實踐能力,為今后更好地開展工作服務(wù)。

      (一)培訓(xùn)目標

      1.能夠順利推進并開展學(xué)生會、分團委及班級活動,進行探索和創(chuàng)新性地展開工作。

      2.理解有效工作的理論,掌握有效工作活動的策略,能夠在實踐中科學(xué)應(yīng)用。

      3.具備組織領(lǐng)導(dǎo)與教育管理的整合能力。

      4.掌握學(xué)生自我管理、自我組織活動工作的`基本方法,積極實踐崗位健功,逐步成長為綜合能力突出的優(yōu)秀學(xué)生骨干力量。

      (二)培訓(xùn)內(nèi)容

      1.理論學(xué)習(xí)

      主要學(xué)習(xí)管理學(xué)一些常識,學(xué)生管理手冊、職責(zé)、工作計劃制定、工作總結(jié)的書寫等基本常識。

      2.專題講座

      根據(jù)前期收集到學(xué)生骨干所需的培訓(xùn)內(nèi)容,邀請有關(guān)方面的老師或?qū)<遥瑢W(xué)生進行集體或分組指導(dǎo),解決實際工作中困擾學(xué)生的問題。

      3.模擬課堂

      通過有目的地委派任務(wù),由培訓(xùn)學(xué)生自由組合,共同完成所給任務(wù),從而更好地由學(xué)生自己體會完成任務(wù)中所需的角色定位與配合。為以后實際工作打基礎(chǔ)。

      4.現(xiàn)場雷臺

      給本期培訓(xùn)同學(xué)一次同樣的活動任務(wù),現(xiàn)場抽簽組合,形成一個團隊,限時1小時,制定出團隊的活動策劃案。評出一、二、三等獎。

      5.體會總結(jié)

      參加本次培訓(xùn)的學(xué)生,每人交一份體會總結(jié)。

    培訓(xùn)方案 篇4

      企業(yè)內(nèi)部控制制度的理論發(fā)展及其內(nèi)部控制體系的構(gòu)建(企業(yè)內(nèi)部控制體系的構(gòu)建和完善)

      三、企業(yè)內(nèi)部控制體系的構(gòu)建和完善

      內(nèi)部控制體系主要包括會計控制、管理控制和內(nèi)部審計控制三個環(huán)節(jié),會計控制和管理控制是事前控制,內(nèi)部審計控制是事后控制,把各自的控制方法寓于其中便形成了企業(yè)內(nèi)部控制的基本框架。

      (一)企業(yè)內(nèi)部控制體系的建立主要方面

      首先,要進一步建立健全內(nèi)部控制機構(gòu),明確全體員工的權(quán)利與責(zé)任。

      建立健全內(nèi)部控制機構(gòu)是發(fā)揮內(nèi)部控制作用的硬件要素;只有機構(gòu)健全,內(nèi)部控制才能科學(xué)分工,才能有組織、高效率地運行。

      僅僅建立內(nèi)部控制機構(gòu)只是工作的開始,要想把內(nèi)部控制工作搞上去,在新經(jīng)濟下,要明確每一個員工的權(quán)利與責(zé)任,避免權(quán)責(zé)不清現(xiàn)象的發(fā)生,加大獎勵力度,對于內(nèi)控出色的單位和個人應(yīng)當(dāng)給予高薪和重獎。

      其次,按作業(yè)方式制定內(nèi)部控制的作業(yè)標準。

      一個企業(yè)營運過程是由一系列作業(yè)組成。

      所謂作業(yè)是指具有特定目的的一個事件、一項任務(wù)或一項工作的基本單位。

      按作業(yè)方式制定的內(nèi)部控制的作業(yè)標準具有重大意義。

      只有這樣,才能適應(yīng)新經(jīng)濟下的適時制、作業(yè)管理、作業(yè)鏈、價值鏈等最新的管理方法,使內(nèi)部控制制度成為最優(yōu)化、簡捷和理性的作業(yè)標準。

      內(nèi)部控制關(guān)鍵在于預(yù)防,而不是死后驗尸。

      第三,進一步完善企業(yè)內(nèi)部控制的整體框架和內(nèi)部控制制度。

      內(nèi)部控制是一個發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再發(fā)現(xiàn)問題,再解決問題的循環(huán)往復(fù)過程。

      進一步完善企業(yè)內(nèi)部控制總體框架,是內(nèi)部控制的進一步深化和細化,并進一步突出了內(nèi)部控制的整體性和系統(tǒng)性。

      制定與新經(jīng)濟相適應(yīng)的企業(yè)內(nèi)部控制制度對于強化內(nèi)部控制是非常必要的。

      內(nèi)部控制制度不僅包括制度制定,而且包括制度執(zhí)行,對制度執(zhí)行情況進行計量或測試,對計量或測試的結(jié)果進行分析和報告,根據(jù)偏差進行整改(包括糾正不利偏差,修訂內(nèi)部控制制度,修改獎懲方案等)。

      第四,提高企業(yè)內(nèi)部控制制度制定者和執(zhí)行者的素質(zhì),保證內(nèi)部控制步入良性循環(huán)軌道。

      要想使企業(yè)內(nèi)部控制制度真正發(fā)揮作用,制定者和執(zhí)行者的素質(zhì)都必須提高。

      為此,必須采取以下措施以提高他們的素質(zhì):1.搞好宣傳工作,使企業(yè)全體員工充分認識到內(nèi)部控制制度的重要性,自己工作崗位的重要性及對企業(yè)內(nèi)部控制的意義。

      2.按照具體責(zé)任和職能的要求搞好培訓(xùn)工作,提高員工效率和綜合素質(zhì)。

      3.加強職業(yè)道德教育,鼓勵工作流動,鼓勵創(chuàng)新。

      4.完善獎勵分配制度。

      5.培養(yǎng)團隊精神,減少內(nèi)耗。

      6.建立良好的信息溝通機制。

      (二)按照COSO內(nèi)控理論,結(jié)合我國現(xiàn)行企業(yè)內(nèi)部控制中存在的主要問題,構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制體系可以從以下五個方面入手:

      1、完善企業(yè)的控制環(huán)境。

      任何企業(yè)的控制活動都存在于一定的控制環(huán)境中,控制環(huán)境的好壞直接影響到企業(yè)內(nèi)部控制的貫徹和執(zhí)行,以及企業(yè)經(jīng)營目標與整體戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

      控制環(huán)境中的要素有價值觀、組織機構(gòu)、控制目標、員工能力、激勵與誘導(dǎo)機制、管理哲學(xué)與經(jīng)營風(fēng)格、規(guī)章制度和人事政策等等。

      其中人的因素至關(guān)重要,不管是管理者還是員工,既是內(nèi)部控制的執(zhí)行者,又是控制環(huán)節(jié)的被控制對象,其觀念、素質(zhì)和責(zé)任意識等都影響著內(nèi)部控制的效率和效果。

      要改善企業(yè)內(nèi)部控制環(huán)境,首先要做好如下幾項工作:

      (1)加快現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革。

      真正實現(xiàn)產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)清楚、管理科學(xué)、政企分開的現(xiàn)代企業(yè)制度,從產(chǎn)權(quán)制度上保證內(nèi)部控制制度有效建立。

      (2)有明確的內(nèi)部控制主體和控制目標。

      控制主體解決了由誰進行內(nèi)部控制的問題,而控制目標則解決了為什么要進行控制的問題。

      只有在控制主體及其控制目標明確的情況下,才能實施有效控制。

      (3)要有先進的管理控制方法和高素質(zhì)的管理人才。

      管理控制方法作為管理層對其他人的授權(quán)使用情況直接控制和整個公司活動實行監(jiān)督的一種方法,包括很多內(nèi)容,如制定企業(yè)各項管理制度、編制各項計劃、業(yè)績與計劃考評、調(diào)查與糾正偏離期望值的差異等,這些方法對于不同規(guī)模和不同復(fù)雜程度的企業(yè)均十分重要。

      要具有先進的管理控制方法,還需輔以積極的人事政策,要能培養(yǎng)和引進一批具有高素質(zhì)、掌握先進的管理方法的人才隊伍,來改善企業(yè)的經(jīng)營管理觀念、方式和風(fēng)格,培養(yǎng)全體員工良好的道德觀、價值觀和全員控制意識,從而形成一個特定的企業(yè)文化氛圍。

      2、進行全面的風(fēng)險評估。

      新經(jīng)濟時代交易類型和工具日新月異,兼并收購、破產(chǎn)重組、關(guān)聯(lián)方交易、電子商務(wù)、金融衍生產(chǎn)品等使人應(yīng)接不暇。

      環(huán)境的變化使企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險增大,企業(yè)必須設(shè)立可以辨認、分析和管理風(fēng)險的機制,以確認公司的風(fēng)險因素如資產(chǎn)風(fēng)險、經(jīng)營活動風(fēng)險、內(nèi)外環(huán)境風(fēng)險、信息系統(tǒng)風(fēng)險、合法性風(fēng)險等,并確定風(fēng)險因素的重要程度,評估各風(fēng)險因素得分,確定高風(fēng)險區(qū)域。

      3、設(shè)立良好的控制活動。

      控制活動使企業(yè)保證控制目標有效落實。

      控制活動出現(xiàn)在整個企業(yè)內(nèi)的各個階層和各種職能部門,包括經(jīng)營活動的復(fù)查、業(yè)務(wù)活動的批準和授權(quán)、責(zé)任分離、保證對資產(chǎn)記錄的接觸和使用的安全、獨立稽核等。

      一般而言,控制活動包括兩個要素:政策和程序。

      政策規(guī)定應(yīng)該做什么,程序則使政策產(chǎn)生效果,政策是程序的基礎(chǔ),無論是什么樣的政策,都應(yīng)該前后一致加以執(zhí)行。

      控制活動是針對關(guān)鍵控制點而制定的,因此,企業(yè)在制定控制活動時就要尋找并抓住關(guān)鍵控制點。

      企業(yè)一般根據(jù)其經(jīng)營活動的五大循環(huán)即采購循環(huán)、銷售循環(huán)、付款循環(huán)、收款循環(huán)和理財循環(huán)等分別設(shè)計其控制活動。

      例如,企業(yè)的采購循環(huán)就應(yīng)注意請購單、訂購單、采購單等的授權(quán)與審批,要注意對采購的單價、質(zhì)量、數(shù)量等的審核。

      4、加強信息流動和溝通。

      信息與交流就是向企業(yè)內(nèi)各級主管部門(人員)、其他相關(guān)人員,以及企業(yè)外的有關(guān)部門(人員)及時提供信息,通過信息交流,使企業(yè)內(nèi)部員工能夠清楚地了解企業(yè)的內(nèi)部控制制度,知道其所承擔(dān)的責(zé)任,并及時取得和交換他們在執(zhí)行、管理和控制企業(yè)經(jīng)營過程中所需的信息,以減少由于信息不對稱導(dǎo)致的企業(yè)經(jīng)營成本和社會監(jiān)督成本的提高。

      要建立一個廣泛而有效的信息與交流系統(tǒng),應(yīng)該遵循以下原則:

      (1)有效的內(nèi)控系統(tǒng)需要充分的和全面的內(nèi)部財務(wù)、經(jīng)營等方面的數(shù)據(jù),以及關(guān)于外部市場與決策相關(guān)的事件和條件的信息。

      這些信息應(yīng)當(dāng)可靠、及時、可獲,并能以前后一致的形式規(guī)范地提供使用。

      (2)有效的內(nèi)控需要建立可靠的信息系統(tǒng),涵蓋公司的全部重要活動。

      (3)有效的內(nèi)控系統(tǒng)需要有效的交流渠道,確保所有員工充分理解和堅持現(xiàn)行政策與程序,影響他們的職責(zé),并確保其他的相關(guān)信息傳達到應(yīng)被傳達到的人員。

      5、加強內(nèi)部控制的監(jiān)督與評審。

      評審與監(jiān)督是經(jīng)營管理部門對內(nèi)控的管理監(jiān)督、內(nèi)審監(jiān)察部門對內(nèi)控的再監(jiān)督與再評價活動的總稱。

      要確保內(nèi)部控制制度被切實地執(zhí)行且執(zhí)行的效果良好,內(nèi)部控制過程就必須被施以恰當(dāng)?shù)谋O(jiān)督。

      監(jiān)督評審可以是持續(xù)性的或分別單獨的,也可以是兩者結(jié)合起來的。

      主要應(yīng)關(guān)注監(jiān)督評審程序的合理性、對內(nèi)控缺陷的報告和對政策程序的調(diào)整等。

      在監(jiān)督評審活動和缺陷的糾正方面應(yīng)當(dāng)遵循下述原則:

      (1)要不斷地在日常工作中監(jiān)督評審內(nèi)控的總體效果。

      對主要風(fēng)險的監(jiān)督評審應(yīng)當(dāng)是公司日常活動的一部分。

      (2)對內(nèi)控系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)進行有效和全面的內(nèi)部審計。

      內(nèi)審要獨立進行,配備稱職和得力的人員,應(yīng)得到適合的培訓(xùn),內(nèi)審作為內(nèi)控系統(tǒng)監(jiān)督評審的一部分,應(yīng)當(dāng)向董事會或其審計委員會直接報告工作。

      (3)不論是經(jīng)營層或是其他控制人員發(fā)現(xiàn)了內(nèi)控的缺陷,都應(yīng)當(dāng)及時地向管理層報告,并使其得到果斷處理。

      要樹立全員控制意識,幫助企業(yè)更有效地實現(xiàn)預(yù)期控制目標,促進企業(yè)控制環(huán)境的建立,為改進內(nèi)控制度提供建設(shè)性建議,實現(xiàn)組織預(yù)期達到的內(nèi)控水平。

      (三)控制環(huán)境的優(yōu)化

      所謂控制環(huán)境,是對建立、加強或削弱特定政策、程序及其效率產(chǎn)生影響的各種因素的總稱。

      它是構(gòu)成內(nèi)部控制五要素(監(jiān)督、控制活動、風(fēng)險評估、信息溝通、控制環(huán)境)的基礎(chǔ),包括管理哲學(xué)和經(jīng)營方式、組織結(jié)構(gòu)、董事會、授權(quán)和分配責(zé)任的方式、管理控制方法、內(nèi)部審計、人事政策與實務(wù)等各因素。

      目前我國的大多數(shù)企業(yè)尤其是上市公司都已經(jīng)或正在建立內(nèi)部控制體系。

      但是,沒有一個有效的控制環(huán)境,其他要素不論質(zhì)量如何,都不可能形成有效的內(nèi)部控制。

      A、我國企業(yè)內(nèi)部控制環(huán)境存在的主要缺陷表現(xiàn)為:

      1、公司治理結(jié)構(gòu)不完善,董事會喪失監(jiān)督作用,“內(nèi)部人控制”現(xiàn)象嚴重。

      2、管理當(dāng)局的經(jīng)營理念、方式和風(fēng)格及對控制環(huán)境的認識誤區(qū)。

      管理當(dāng)局在建立一個有利的控制環(huán)境中起著關(guān)鍵性的作用。

      如果管理當(dāng)局不愿意設(shè)立適當(dāng)?shù)目刂苹虿荒茏袷亟⒌目刂疲敲纯刂骗h(huán)境將受到很不利的影響。

      下面三個方面的經(jīng)營管理的觀念、方式和風(fēng)格,可能會極大地影響控制環(huán)境:

      (1)管理當(dāng)局對待經(jīng)營風(fēng)險態(tài)度和控制經(jīng)營風(fēng)險的方法;

      (2)為實現(xiàn)預(yù)算、利潤和其他財務(wù)及經(jīng)營目標,企業(yè)對管理的重視程度;

      (3)管理當(dāng)局對會計報表所持的態(tài)度和所采取的行動。

      在不考慮其他控制環(huán)境因素的情況下,如果管理當(dāng)局是受某一個人或幾個人支配,那么,以上這幾個方面的影響可能會增大。

      實際上,許多管理者的管理思想和經(jīng)營方式仍停留在行政領(lǐng)導(dǎo)的角色上,沒有把企業(yè)當(dāng)作自主經(jīng)營、自負盈虧的法人實體和經(jīng)營個體。

      3、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)混亂。

      企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)是計劃、指導(dǎo)和控制經(jīng)營活動的整體框架。

      它包括企業(yè)各個組織單位的形式和性質(zhì)以及相關(guān)的.管理職能和報告關(guān)系。

      一個有效的控制環(huán)境要求明確界定工作人員的責(zé)任和權(quán)限。

      比如,應(yīng)當(dāng)明確界定董事會、審計委員會和高級管理當(dāng)局的責(zé)任。

      有的企業(yè)產(chǎn)權(quán)關(guān)系混亂,組織機構(gòu)重迭、臃腫,不利于上、下級信息的溝通,如企業(yè)中的計劃職能已分解到相應(yīng)的職能部門,很多企業(yè)卻仍設(shè)置計劃科,結(jié)果是所有的計劃都做,所有的計劃都做不好。

      4、沒有形成合理的人力資源管理機制,“任人唯親”,員工的考核獎懲機制不夠健全。

      一個好的人事政策和實務(wù),能確保執(zhí)行公司政策和程序的人員具有勝任能力和正直品行。

      公司必須雇用足夠的人員并給予足夠的資源,使其能完成所分配的任務(wù),這是建立合適的控制環(huán)境的基礎(chǔ)。

      如果企業(yè)員工不正直,能力不足,那么即使是世界上最好的控制也不能發(fā)揮良好的作用。

      由于長期受封建思想的影響以及我國尚處在市場經(jīng)濟發(fā)展的初級階段,企業(yè)沒有形成任人唯賢的人才競爭機制,這在國家控股的公司的領(lǐng)導(dǎo)層尤其突出。

      不少管理者不習(xí)慣甚至不懂應(yīng)用現(xiàn)代管理的控制方法,對下屬人員的工作不能實施科學(xué)、有效的監(jiān)督。

      其中,“考核獎懲機制不夠健全、有效”是我國企業(yè)控制活動中最大的一個薄弱環(huán)節(jié)。

      計劃可能是好的,但由于沒有人認真去考核、去檢查,其執(zhí)行效果可想而知。

      B、內(nèi)部控制環(huán)境優(yōu)化的措施

      1、建立科學(xué)有效的公司治理機制。

      現(xiàn)代企業(yè)是資產(chǎn)所有權(quán)和控制權(quán)分離的產(chǎn)物,公司股東、董事會、經(jīng)理層之間的關(guān)系以及企業(yè)與員工、債權(quán)人的關(guān)系極其重要。

      建立科學(xué)的公司治理結(jié)構(gòu),應(yīng)該包括擁有民主、透明的決策程序和管理議事規(guī)則,高效、嚴謹?shù)臉I(yè)務(wù)執(zhí)行系統(tǒng),以及健全、有效的內(nèi)部監(jiān)督和反饋系統(tǒng)。

      明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系如何保障各相關(guān)利益人的職責(zé)的履行,公司的激勵約束制度如何發(fā)揮效力等等,都是要事先“約定”并在實踐中予以回答的問題。

      重要的是,它的回答對企業(yè)的運行和發(fā)展必須是有效的,而不是表面性的。

      這是企業(yè)良性運行的基礎(chǔ),也是搞好內(nèi)部控制的前提。

      2、形成先進的管理思想和明確的管理目標。

      管理思想是支配企業(yè)運行的靈魂,是企業(yè)的價值觀、經(jīng)營理念、對社會及員工的責(zé)任觀念等的集中體現(xiàn);管理目標,預(yù)示著企業(yè)的發(fā)展,是企業(yè)實踐戰(zhàn)略管理的依據(jù),也是進行經(jīng)營和管理活動所努力的方向。

      管理人員對控制的態(tài)度決定了整個公司的態(tài)度和行為。

      如果雇員意識到控制對管理當(dāng)局來說并不重要,那就不可能希望存在一個高效的認真運用會計和控制程序的環(huán)境。

      3、建立優(yōu)化的組織結(jié)構(gòu)和高效的運作程序。

      企業(yè)作為一個組織,其體系的形成和組織功能的實現(xiàn)都是由組織結(jié)構(gòu)的正常運行來完成的;組織結(jié)構(gòu)的運行,要有規(guī)范的運作程序來支撐。

      一個企業(yè)面對著激烈的市場競爭,不同時期可能會有不同的經(jīng)營策略,有時甚至?xí){(diào)整其經(jīng)營戰(zhàn)略,這都需要組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化來配合。

      高效的運作程序,指的是規(guī)范前提下的高效,包括嚴格的授權(quán)和明確的責(zé)任。

      4、超前、務(wù)實的人力資源管理,建立相應(yīng)的激勵約束機制。

      一個企業(yè)的人力資源管理政策直接影響到企業(yè)中每個人的業(yè)績和表現(xiàn)。

      良好的人力資源政策,對培養(yǎng)、提高企業(yè)員工的素質(zhì),更好地貫徹和執(zhí)行內(nèi)部控制有很大的幫助。

      超前與務(wù)實看似一對矛盾,用在人力資源管理上就是一種永恒的統(tǒng)一。

      所謂超前,是指企業(yè)人力資源的管理要具有前瞻性,要考慮到企業(yè)未來和員工的需要;務(wù)實,是指在人員的使用酬薪、晉升等處理上,要堅持德才兼?zhèn)洹⒐贫然⑼该骰?/p>

      人力資源管理還要調(diào)度重視對員工的培訓(xùn)、多方吸收和培養(yǎng)所需的各類人才。

      這樣,企業(yè)和員工的共同愿景才有可能得以實現(xiàn)。

      5、遵循健康嚴謹?shù)男袨闇蕜t,培育蓬勃向上的企業(yè)文化。

      如果說,企業(yè)中有員工自己管理自己的途徑,那就是員工的行為準則和企業(yè)的文化。

      尤其是企業(yè)文化,它是一種力量,對公司制度的形成及執(zhí)行程度有著極其深刻的影響,所以,企業(yè)要花大力氣去重視它。

      根據(jù)美國經(jīng)濟學(xué)家羅賓斯的說法,在每個組織中,都存在著隨時間演變的價值觀、信念、儀式及實踐的體系或模式,這些共有的價值觀和模式在很大程度上,決定了雇員的看法及對周圍世界的反應(yīng)。

      我國的企業(yè)在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)軌過程中未建立起相應(yīng)的企業(yè)文化,造成企業(yè)內(nèi)部組織文化的缺位和混亂。

      企業(yè)必須通過嚴格的規(guī)章制度來促進良好的企業(yè)文化的形成和建立。

      除以上的幾個方面以外,作為企業(yè)管理核心機構(gòu)的公司董事會對內(nèi)部控制的關(guān)注和監(jiān)督,也是控制環(huán)境的重要組成部分。

      C、加強對控制環(huán)境的研究和建設(shè),為發(fā)揮內(nèi)部控制的作用而努力

      1、從內(nèi)部控制的角度看待控制環(huán)境問題,就是用風(fēng)險的觀念來考察企業(yè)的生存和發(fā)展。

      它的出發(fā)點與企業(yè)的出資人及重要的利益關(guān)系人是一致的,與有責(zé)任感的經(jīng)理人員也應(yīng)當(dāng)是不矛盾的。

      然而,我們常常讓眼光去注重于個人的控制權(quán)、管理權(quán)、眼前利益、部門利益等等不具有整體性的某些方面,致使企業(yè)出現(xiàn)潛在的風(fēng)險。

      這些問題,如能通過對控制環(huán)境的認識而在一定程度上克服,并能逐步去改善控制環(huán)境,確是一件幸事。

      2、企業(yè)內(nèi)部控制的主體部分是會計控制,但內(nèi)部控制的基礎(chǔ)問題是控制環(huán)境;會計與控制環(huán)境有關(guān),但遠遠不是全部。

      無論是會計控制還是非會計控制,都是作為企業(yè)要素中的人實施的一種行為。

      在控制環(huán)境一定的情況下,還有內(nèi)部控制的內(nèi)容和形式、范圍和強度等與其相適應(yīng)的問題;另外,企業(yè)的控制環(huán)境還必須與企業(yè)外部的客觀環(huán)境相適應(yīng),這種狀態(tài),只有在深刻的研究企業(yè)內(nèi)部控制環(huán)境的前提下才能實現(xiàn)。

      3、作為企業(yè)管理一個組成部分的內(nèi)部控制,要遵循動態(tài)性的原則,即內(nèi)部控制應(yīng)隨著企業(yè)業(yè)務(wù)職能的調(diào)整和管理要求的提高而不斷修訂和完善,這絕非簡單行事就可以辦到的。

      但加強了對控制環(huán)境的研究和建設(shè),就做到了有所準備。

      當(dāng)前內(nèi)部控制在我國的企業(yè)管理實踐中,還處于起步階段,人的認識程度有待提高,企業(yè)的控制環(huán)境急待改善。

      我們會計人員有責(zé)任去盡一份努力,把這項工作推行下去。

    培訓(xùn)方案 篇5

      為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,慶祝建國62周年,大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關(guān)和企業(yè)中,組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案:

      一、活動內(nèi)容

      (一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動。縣委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀錄片、實用技術(shù)片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊,以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認識,提高致富本領(lǐng),享受發(fā)展成果。

      (二)紅色宣講進機關(guān)活動。縣委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動,增強黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀、講黨性,提高黨員干部的.榮譽感、使命感,并選取其中的先進黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風(fēng)氣。

      (三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際,分階段組織實施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動,由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月,在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動,由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動,倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標,保持政治先進的核心競爭力。

      二、時間安排

      從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段:

      (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。

      (二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃,成立相應(yīng)工作機構(gòu),根據(jù)計劃組織開展活動。

      (三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務(wù)基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內(nèi)容,鞏固活動成果。

      (四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)提煉,加強對外宣傳,提高活動影響力。

      三、有關(guān)要求

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人,負責(zé)活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查,并進行通報。

      (二)結(jié)合實際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù),制定詳實可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。

      (三)加強宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義,增強活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。

    培訓(xùn)方案 篇6

    各縣市人民政府、州政府各部門、各直屬單位:

      根據(jù)國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》、《新疆維吾爾自治區(qū)行政執(zhí)法證件管理辦法》(第129號令)及新政發(fā)[20xx]54號文件的具體要求,為提高行政執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力和水平,確保行政行為的合法、規(guī)范、有效,真正在各級行政機關(guān)中建立健全權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制。經(jīng)州政府決定,由州政府法制辦公室從20xx年4月25日開始對全州行政執(zhí)法人員和行政執(zhí)法監(jiān)督人員進行綜合法律培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事項通知如下:

      一、培訓(xùn)內(nèi)容

      “依法行政、法治政府”、“行政許可法、規(guī)范性文件”、“行政處罰、行政執(zhí)法”、“行政訴訟、行政復(fù)議法” 等相關(guān)知識。

      二、培訓(xùn)對象

      州政府所屬各行政部門和各縣市政府所屬行政執(zhí)法單位持有效行政執(zhí)法證件未參加培訓(xùn)的人員、20xx年需換發(fā)證件、新申請行政執(zhí)法證件人員(含執(zhí)法監(jiān)督人員及垂直管理部門)。

      三、培訓(xùn)地點及培訓(xùn)時間

      本年度綜合法培訓(xùn)原則上在各縣市集中進行,培訓(xùn)時間為3天,具體地點和日期另行通知。

      四、培訓(xùn)人員安排

      根據(jù)輪訓(xùn)的要求,各單位按需換證人數(shù)進行安排,每期80人。

      五、培訓(xùn)費用

      參加培訓(xùn)人員每人培訓(xùn)費192元。

      六、有關(guān)要求

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各縣市、各單位要切實提高對綜合法制培訓(xùn)工作重要性和必要性的認識,把本年度培訓(xùn)作為落實《綱要》和《若干意見》的.重要措施,合理安排參訓(xùn)人員,確保完成本年度培訓(xùn)工作,培訓(xùn)情況作為年終依法行政考核的重要依據(jù)。

      2、精心組織,統(tǒng)籌安排。各縣市要按照要求安排計劃、認真組織,及時落實投影設(shè)備、聯(lián)系培訓(xùn)場地(在場地條件允許的情況下,可以安排非參訓(xùn)人員旁聽,旁聽人員不收取任何費用,不參加培訓(xùn)考試)。

      3、嚴肅紀律,落實責(zé)任。州政府法制辦公室嚴格按照自治區(qū)129號令及新政發(fā)[20xx]54號文件的具體要求進行培訓(xùn)考試,對考試不合格者將由州法制辦組織一次補考,對補考仍不及格的暫不換發(fā)行政執(zhí)法證件和行政執(zhí)法監(jiān)督證件,由各縣市、各部門安排參加下一次輪訓(xùn),費用自行承擔(dān)。

    培訓(xùn)方案 篇7

      一、活動目的

      為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。

      二、活動安排:

      1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

      2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級

      3、活動總指揮:

      4、活動策劃:

      5、活動主持:

      6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

      三、活動準備:

      教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

      四、活動口號:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

      五、活動主題:我型我秀Halloween

      六、活動過程:

      1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

      2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

      3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

      4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

      5.學(xué)生形象秀:

      ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

      ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

      ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

      (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)

      6.趣味游戲:

      游戲一:我來比,你來猜

      玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

      游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

      玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的`同學(xué)勝出。

      對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

      游戲三:模仿秀

      玩法:準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

      七、活動結(jié)束。

      請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

      溫馨提示:

      1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進行。

      2、請老師們嚴格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

    培訓(xùn)方案 篇8

      戶外品牌的運作核心內(nèi)容主要包括這樣幾個方面:

      1、組織貨品:品牌商負責(zé)產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)、物流;代理商負責(zé)貨品選擇、進口、庫存運轉(zhuǎn)等。

      2、市場推廣:品牌的宣傳、定位,包括媒體、贊助等等;還有配合銷售部門組織促銷、推廣等。

      3、拓展并維護銷售渠道:尋找合適的、有能力、有意愿的經(jīng)銷商合作,在恰當(dāng)?shù)臅r間、開恰當(dāng)?shù)牡赇N售,并維護與經(jīng)銷商良好的合作關(guān)系。

      4、培訓(xùn):這里指的是對終端的零售培訓(xùn),它很必要,但它看不見摸不著,也最難量化評估其產(chǎn)出。

      我在這簡單談?wù)剳敉馄放粕虨楹我鰞?nèi)部培訓(xùn),該怎樣做。其中絕大多數(shù)是個人經(jīng)驗的總結(jié),歡迎業(yè)內(nèi)人事拍磚。

      問題:很多戶外品牌商對終端直接管理的內(nèi)容主要有這么幾方面:店鋪所處的商圈環(huán)境、庫存情況、促銷活動、以及貨品陳列、店鋪形象裝修等,但可能很少會過問店鋪團隊人員的情況。簡單點說,就是只管開辟戰(zhàn)場、供應(yīng)彈,不管士兵能不能打~!這是為什么?

      前者種種都能直接體現(xiàn)出來,通過數(shù)據(jù)表格、照片等方式。將這些數(shù)據(jù)加工整理后,可以用來判斷店鋪、區(qū)域的生意是否能夠持續(xù)地良性運轉(zhuǎn),可以計算出生意容量、周期等等。而人是比較靈活的,也很難考量其產(chǎn)出能力。例如:同一家店配3個人,這么多庫存,“不行的”團隊做半個月銷售2萬,換一批“行的”團隊一個周末可能就銷售2萬。 那么前后兩批人的區(qū)別在哪?恐怕一時半會講不清楚。一家店如此,對于動輒數(shù)十家、上百家專營店的打品牌來說,這恐怕會影響它的市場體量了!

      另外,品牌公司是否過問團隊的情況,還視其終端操作模式而定。直營模式的也許會用心去管理團隊;但如果是主要由地區(qū)經(jīng)銷商開店經(jīng)營的分銷模式,那么品牌商就很難過問客戶的終端人員情況。遇到管理能力強的經(jīng)銷商還算省心,如果客戶的管理能力不強,進而銷售業(yè)績持續(xù)不佳怎么辦呢?

      講到這,我們不多談繁雜的人員管理問題了,進入主題談?wù)労腿藛T業(yè)務(wù)素質(zhì)有關(guān)的培訓(xùn)話題。首先我們需要認識到培訓(xùn)并不是一種成本,而是一種高效的投資:加強員工培訓(xùn),可以滿足員工不斷成長的需求,給員工可以上升的足夠空間;可以鞏固團隊精神,使員工認同企業(yè)、品牌的文化;可以增強店鋪管理團隊的能力,促進服務(wù)質(zhì)量、銷售能力的提高。因此戶外品牌商通過不斷致力于員工的培訓(xùn),可以使一線的銷售團隊保持活力和素質(zhì),進而保證良好的銷售、服務(wù)能力。

      但品牌商在推進這類工作時,畢竟精力、資金是有限的,所以幫助經(jīng)銷商們建立自我內(nèi)部培訓(xùn)的能力和體系,讓其擁有持續(xù)的自我訓(xùn)練能力也非常重要。因此,對操作分銷模式的品牌公司來說,此類工作還有一個隱形的功能,就是對經(jīng)銷商們的零售團隊管理進行監(jiān)督管理。

      現(xiàn)在來說說培戶外零售的訓(xùn)該怎樣做,這些基本是個人的經(jīng)驗總結(jié)。

      首先做此類工作的人,就是培訓(xùn)師應(yīng)該是什么樣的?因為零售終端所需要的指導(dǎo)必須是能夠直接在銷售實戰(zhàn)應(yīng)用中發(fā)揮作用的',所以大講理論不一定行得通,那么培訓(xùn)師最好就是做此類工作出身的,比如資深的戶外店店長、銷售經(jīng)理等。培訓(xùn)師應(yīng)該具備以下幾類知識、經(jīng)驗:

      1、豐富的戶外運動產(chǎn)品知識,以及熟知行業(yè)內(nèi)的各類品牌及其產(chǎn)品的特點,這是必須具備的。

      2、一定的戶外運動知識,最好學(xué)習(xí)過、或親自參加各類戶外活動,否則對產(chǎn)品知其然不知其所以然。

      3、零售團隊的管理經(jīng)驗,最好是招聘面試、培訓(xùn)人員、團隊建設(shè)、甚至開除員工的一系列經(jīng)驗都有的,不然怎么輔導(dǎo)別人帶兵打仗。

      4、產(chǎn)品銷售、店鋪陳列、運營以及貨品結(jié)構(gòu)管理的經(jīng)驗,此類指導(dǎo)與產(chǎn)品知識同樣是店鋪最需要的。

      5、面對眾人演講、互動溝通的能力,其實這個是基本功,否則肚子裝的再多也倒不出來。

      雖然戶外店和經(jīng)銷商們對基礎(chǔ)培訓(xùn)會有持續(xù)的需求,但由于店鋪人員的流動性相對較大,尤其是在北京、上海這樣的一線城市變動更快,所以此類課題的培訓(xùn)不可能由品牌商承擔(dān)。它可以由各地經(jīng)銷商自行承擔(dān)起來,其培訓(xùn)方案和資料由品牌公司來提供,并訓(xùn)練各地經(jīng)銷商的培訓(xùn)專員、代理人,經(jīng)銷商再對品牌公司進行匯報。

      雖然戶外用品市場目前較運動用品市場的差距很大,但在國內(nèi)市場的增長率極高,屬于非常朝陽的產(chǎn)業(yè)。但現(xiàn)階段限制此類品牌發(fā)展的一個很重要的瓶頸是,高端品牌難以被消費者認識,低端品牌不具備較強的競爭力。那么戶外品牌要想在這樣一個快速發(fā)展的新市場中站穩(wěn)屬于自己一塊份額,并謀求一定的增長擴張,除了有好的品牌推廣、產(chǎn)品支持、網(wǎng)絡(luò)拓展外,保持良好的“軟實力”顯得非常重要。那么內(nèi)部培訓(xùn)機制就需要在這個環(huán)節(jié)發(fā)揮作用,還是前面提到過的一句話:這不是一種成本,而是一項高效的投資。

    培訓(xùn)方案 篇9

      一、學(xué)校本學(xué)期開展校本培訓(xùn)的目標、重點和支撐條件

      (一)工作目標

      1、使全校教師職業(yè)道德觀有新的加強,青年教師的專業(yè)思想和愛生育人意識有明顯提高。

      2、教師的綜合素質(zhì)和實施新課程的能力在總體上適應(yīng)課程改革的需要,實施素質(zhì)教育的理念和能力有所提高。

      3、繼續(xù)擴展梯隊結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的`骨干教師隊伍,重點培訓(xùn)培養(yǎng)一批各學(xué)段各學(xué)科具有較高教育教學(xué)水平、在樂清地區(qū)有較大影響力的優(yōu)秀教師。

      (二)工作重點

      1、開展以盡快適應(yīng)崗位要求為主要目標的新教師試用期培訓(xùn)工作。認真組織試用期新教師參加規(guī)定的集中和分散培訓(xùn)活動,學(xué)校將扎扎實實開展師徒結(jié)對活動,組織新教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開展各種教學(xué)研討、評比活動,使他們盡快適應(yīng)并勝任教育教學(xué)工作。

      2、大力開展教師職務(wù)崗位培訓(xùn)工作。按照教育局的統(tǒng)一要求和部署,將繼續(xù)組織教師參加20xx學(xué)年晉升職稱人員的培訓(xùn)和考核。

      3、加強骨干教師培訓(xùn),積極實施名師工程。今年將繼續(xù)組織教師參加學(xué)科帶頭人和骨干教師的各級各類培訓(xùn)。

      4、繼續(xù)鼓勵教師高一層次學(xué)歷進修工作。通過以函授和自考為主要形式和途徑,促進本校教師學(xué)歷層次的提高。

      5、學(xué)校將根據(jù)文件精神,完善校本培訓(xùn)的組織機構(gòu),制定培訓(xùn)計劃,充實培訓(xùn)內(nèi)容,加強對培訓(xùn)過程的管理、監(jiān)控與評價。

      (三)支撐條件:本校設(shè)立了專門的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組(見附件),由教導(dǎo)處具體負責(zé)繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,有規(guī)范的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,為教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)提供了有力的保障。

      二、培訓(xùn)起止日期、主要內(nèi)容和基本形式

      (一)培訓(xùn)日期:20xx.2.12-20xx.7.9

      (二)主要內(nèi)容:師德培訓(xùn)、教育科研、信息技術(shù)、心理健康。

      (三)培訓(xùn)形式:集中組織培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

      1.專題講座形式:聘請校內(nèi)外教育專家指導(dǎo)教師進行各類專題講座,如:解讀新課程標準,課程改革內(nèi)容,教學(xué)模式,考試與評價制度,新課程中的教與學(xué),信息技術(shù)與課程整合,基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展方向,教師修養(yǎng),教師教育能力研究等講座。

      2.自學(xué)–反思–總結(jié)。

      鼓勵教師(尤其是35周歲以下的青年教師)主動自覺地開展閱讀,做好讀書筆記,積極參加各級各類評比活動。

      3.實踐與交流形式:(1)開展案例教學(xué)分析與研究。(2)開展主題研討,認真組織青年教師教學(xué)評優(yōu)課活動,通過說課、聽課、評課活動,集體研究,共同提高。(3) 開展教學(xué)論壇,論文評比,課件制作評比,教學(xué)基本功競賽等活動。(4) 開展校與校之間的教學(xué)交流活動。(5) 開展課題研究,把課題研究融入到自己的課堂教學(xué)改革以及課堂教學(xué)模式的實踐探究中來。

      4.開展“青藍工程”活動。青年教師與校內(nèi)骨干教師或者樂清市內(nèi)名師結(jié)成師徒關(guān)系,每學(xué)期由青年教師備一節(jié)課并作課堂展示,由名師評課,力爭提高青年教師的教學(xué)水平。

      三、完成培訓(xùn)任務(wù)所采用的相關(guān)措施和辦法

      1.提高認識,校本培訓(xùn)是一種自我需要,努力形成校本培訓(xùn)良好氛圍。

      2.健全規(guī)章制度,建立激勵機制,確保校本培訓(xùn)的順利開展。

      3.增加投入,“走出去,請進來”,建好網(wǎng)絡(luò)平臺,豐富學(xué)習(xí)資料,提供活動資金,提供培訓(xùn)物質(zhì)保障。

      4.嚴格執(zhí)行相關(guān)校本培訓(xùn)的考核辦法,使培訓(xùn)有目標,有計劃,有內(nèi)容,有收獲。

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