培訓方案

    時間:2024-01-12 13:59:40 培訓方案 我要投稿

    培訓方案精選(7篇)

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的培訓方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    培訓方案精選(7篇)

    培訓方案 篇1

      (一)確定培訓目標;

      (二)分解培訓項目;例,擺臺過程的分解。

      (三)培訓具體工作的落實;

      (四)四步培訓法:1,講解;2,示范;3,嘗試;4,跟蹤指導;

      (五)情景培訓法:例:晚餐時間,光線朦朧,小客人把冰激凌潑翻,應如何處理。

      (六)培訓結果的總結。

      其次,培訓架構暫定如下:

      一,知識培訓;

      有利與新員工理解酒店服務概念,增強技能理解和對新環境的適應能力。同時系統掌握一門專業知識;

      1,餐廳禮儀,禮儀不僅僅是表面的恭敬,而且是發自內心的尊敬和熱心。

      “菜”在外,“禮”在心。

      包括:國際通用稱呼禮:

      1)國際上對男性和女性的稱呼;

      2)對地位高的.官方人士稱呼;

      3)對來自君主制國家貴賓的稱呼;

      4)對有職業,職務和學位者的稱呼;

      5)對軍人的稱呼;

      6)對神職人員的稱呼;

      7)關于中國少數民族的稱呼;

      8)部分國家的稱呼禮節須知;

      (一) 國內習慣稱呼禮:

      1)敬稱詞的運用;

      2)謙稱詞的運用;

      3)美稱詞的運用;

      4)婉稱詞的運用;

      5)昵稱詞的運用:

      (二)外交活動稱呼禮;

      1)要特別重視規范性問題

      2)周到并照顧到不同國家的文化習慣

      3)其他需要注意的禮節;

      (三)圓滿答客的禮節;

      1)問答客人語氣要婉轉

      2)打擾客人也要講究禮儀

      3)與客交談話題要講禮儀

      4)與西方人交往的“八不問”,年齡,婚姻,收入,住址,經歷,工作,信仰,身體。

      5)圓滿答客的其他禮節;

      (四)使用名片的禮節:

      1)使用名片的作用;

      2)遞接名片的禮節;

      3)名片印制的禮儀規范;

      (五)接聽電話的禮節:

      1)“三響之內”必接聽;

      2)問好之后再問候;

      3)避免用過于隨便的語言;

      4)要學會注意聆聽;

      5)要培養做記錄的習慣;

      6)說話語氣要平和;

      7)要禮貌地接聽電話;

      8)禮貌地中斷或轉接電話;

      9)答話聲音要親切;

      10)關于音量與聲調問題;

      11)如何婉轉地結束電話;

      (六)餐廳衛生的禮節;

      1)關于個人衛生問題;

      2)關于工作衛生問題;

      3)關于環境衛生問題;

      4)關于餐具衛生問題;

      5)關于食品衛生問題;

      (七)客我關系的禮節;

      1)顧客心理要求;

      2)顧客就餐動機;

      3)顧客就餐通常的生理需求;

      4)須要擺正客我之間的關系;

      2,顧客性格分析,了解不同性格的顧客,應如何接引,他們有哪些性格習慣及喜好;面對他們的提問和疑慮應如何解答。

      力量型性格顧客;

      活潑型性格顧客;

      思考型性格顧客;

      和平型性格顧客;

      3,形體儀表及化妝知識,餐廳員工代表著企業形象,“第一印象”特別重要,所以員工不但要了解形體知識還應該懂化妝知識;

      培訓內容包括:

      形體訓練,表情(微笑的標準),形體姿勢(站姿,坐姿,拾物......)

      化妝知識;

      化妝的基本知識,淡妝與彩妝手法等等。

      色彩知識,春季色到冬季色的搭配等。

    培訓方案 篇2

      為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定健康工作計劃如下:

      一、目標:

      通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的'目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

      二、計劃安排:

      1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

      2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

      3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

      4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

      5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

      6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

    培訓方案 篇3

      階段I: 前期準備階段(20xx.5.6—20xx.7.20)

      活動、宣傳招納志愿者、志愿者培訓、志愿者手冊、便民宣傳冊、學校媒體的聯系確定

     、倩顒拥攸c的調查及確定(20xx.4.28—20xx.5.10)

      4.28—4.30 確定要調查的學校及調研計劃

      5.1—5.3 利用五一假期深入初步選擇的活動地點進行調研并與相關負責人取得初步聯系并得到一定的支持,初步確定活動地點(濟南,泰安,臨沂各兩個學校)

      5.6—5.10 與活動地點相關負責人取得進一步聯系,最終確定活動地點,并取得他們對相關活動的支持與幫助

      與相關媒體取得聯系并得到他們的支持

     。7.10 與活動地點及媒體相關負責人進一步溝通聯系,確;顒拥捻樌M行)

     、诨顒娱_展計劃及相關宣傳材料(20xx.5.6—20xx.5.20)

      5.6—5.15 活動計劃及調研計劃的細化和完善(包括調研課題的.設計,調研大綱,課程安排大綱以及人員安排)

      志愿者招募選拔實施細則(包括招募計劃,流程設計,選拔要求,志愿者素質能力要求等)

      便民宣傳冊,志愿者守則,少年成才教育宣傳冊等文字材料

      5.15—5.20 趕制海報、條幅等,聯系各個學校的廣播站等媒體共同進行宣傳,招募志愿者

     、壑驹刚哒心技斑x拔(20xx.5.21—20xx.6.10)

      5.21—5.28 開展全方位宣傳并接受志愿者報名

      海報,條幅,廣播站并借助各個學校相關媒體的宣傳

      志愿者通過發送個人簡歷及對這項公益活動的見解等進行報名

      5.28—5.31 根據報名情況,篩選簡歷并安排面試、復試等活動

      6.1—6.10 志愿者集中面試、復試

      備注:試講及課程設計是必要的考察重點

      6.10—6.30 對所有入選志愿者進行全方位的培訓

      志愿者見面會:完成人員安排及初步的分工、分組,并簽訂志愿者協議

      一期培訓:志愿者基本素質、要求培訓

      二期培訓:具體技能培訓,包括素質拓展訓練活動開展培訓,教學能力活動開展培訓及調研能力培訓

      志愿者誓師大會:進一步提升志愿者的服務熱情,進一步完善活動計劃和安排

    培訓方案 篇4

      一、指導思想

      為深入貫徹落實新修改的《中華人民共和國消防法》,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等消防法律法規及公安部關于加強消防安全培訓工作的有關通知精神,深入開展消防安全培訓工作。通過培訓,使廣大單位和群眾進一步提高消防安全意識,增強消防法制觀念,提高防火滅火技能,具備基本的逃生自救常識,強化消防安全管理,從而達到最大限度預防火災發生和減少火災危害的`目的。

      二、培訓對象

      幼兒園所有教職工

      三、培訓方法

      采取理論學習和實際操作相結合的方法,由消防人員進行授課。

      四、培訓時間和地點

      幼兒園一樓西瓜班

      五、培訓內容

     。ㄒ唬┫阑A知識及相關專業知識;

     。ǘ┏S孟涝O施和滅火器材的使用與操作;

      (三)一般場所初起火災的撲救;

      (四)火場逃生與自救。

      (五)現場操作滅火器

    培訓方案 篇5

      培訓方式:提問、解答

      第一模塊:重新認識自我——禮儀的作用

      內容:內強個人素質、外塑企業形象;

      企業現代競爭的附加值,人際關系的潤滑劑

      培訓方式:分析、講解

      第二模塊:服務人員工作意識的培養——微笑服務

      一、案例分析:

      他為什么為難服務人員?

      思考:如果你去消費,喜歡什么樣的服務人員?你是什么樣的服務人員?

      二、服務態度

      什么是微笑?什么是微笑服務?

      什么是正確的服務意識?

      我為什么而工作,我為誰而工作(“誰給我發工資”的啟示)

      我應該怎么做(職業能力:態度>技能)

      打造陽光心態(青蛙現象解析:生于憂患、死與安樂)

      培訓方式:分析、講解、演示

      第三模塊:打造一流的儀容儀表——服務人員職業形象塑造

      儀容儀表規范

      1,塑造良好的第一印象

      第一眼印象=第一印象=首輪效應

      7秒決定對方對你的第一印象,第一印象只有一次機會

      2,自信是職業形象的開始

      為什么空姐看上去美麗?

      3,服裝:制服的規范穿著

      4,配飾:如何搭配(錦上添花還是畫蛇添足?)

      5,化妝:化妝是對顧客尊重的表現,化妝可以讓你更自信

      工作妝的規范

      6,發式的規范

      7,其它儀容規范

      培訓方式:分析、講解、提問

      總結:自我形象檢查

      第四模塊:專業優雅的行為舉止——服務人員職業形象塑造

      儀態規范

      標準的服務站姿訓練(三種不同場合的站姿要求)

      端莊的服務坐姿訓練(五種坐姿要求)

      穩健的服務走姿訓練(不同場合下的行走姿態)

      大方的服務蹲姿訓練

      服務中得體的手勢與動作規范訓練

      鞠躬禮的分類與服務場景訓練

      微笑服務的魅力,如何訓練空姐般的微笑

      眼神與完美表達訓練

      進出房門、上下樓梯、進出電梯

      不受歡迎的身體語言

      問好、致意與鞠躬

      指引、指示

      遞物、接物

      培訓方式:講解、示范、實操

      第五模塊:酒店服務人員接待禮儀

      一、接待前

      自我形象檢查

      站姿的規范及禁忌

      坐姿的規范及禁忌

      幾種消極的身體語言

      微笑服務的魅力

      眼神的的使用范圍

      培訓方式:講解、分析、展示、示范、實操

      二、接待中

      顧客進門(迎賓人員及各崗位助理人員)

      “三聲”、“三到”、“三S”

      問侯的規范

      怎樣做引導

      指引的手勢

      和顧客的交流(前臺及其他崗位的要求)

      記住客戶名字、三A規則

      名片:索取、()遞交的時機與接受

      做介紹(介紹自己、介紹他人)

      握手、致意禮儀

      鞠躬禮儀

      遞接物品

      傾聽的作用

      文明用語及工作忌語

      培訓方式:講解、分析、展示、示范、實操

      三、送客

      怎樣道別

      第六模塊:服務用語-談吐禮儀(可選)

      服務用語的規范

      如何用好接待文明用語

      服務忌語三十句

      贊美的重要性:學會稱贊你的客人

      傾聽的作用與要領

      培

      訓方式:講解、分析、示范

      第七模塊:電話禮儀(可選)

      一、打電話禮儀

      重要的第一聲

      飽滿的情緒,喜悅的心情

      電話服務的聲音要求——端正的姿態,清晰的聲音

      力求簡潔,抓住要點

      考慮到交談對方的立場

      使對方感到有被尊重、重視的感覺

      打電話誰先掛

      二、接電話禮儀

      接電話服務禮儀

      迅速準確的接聽

      認真清楚的記錄

      有效電話溝通

      學會配合別人談話

      對方要找的人不在時

      接聽私人電話時

      培訓方式:分析、講解、實操

      第八模塊:待客禮儀五步訓練法(總結)

      看——觀察客戶的技巧

      聽——拉近和客戶的關系

      笑——客戶更愿意接受服務

      說——客戶更在乎怎樣

      動——運用身體語言的技巧

      培訓方式:分析、講解、綜合

      一、在日常的服務工作中,常常有幾種錯誤的觀念和意識,不利于提高我們的服務質量:

      1.在客人的需要不符合浴所服務的工作程序或服務程序時,如果客人的需要是正當的,我們往往不是盡力從客人的角度出發,急客人所急,想客人所想,千方百計地去滿足客人一些個性化的需求。我們僅重視了規范化服務而忽略了個性化服務的觀念。

      2.服務人員在工作中難免會出現一些小疏忽小錯誤,但是當問題出現時,員工往往只是掩蓋或盡力替自己尋找一些借口來彌補過失,使得客人的感受愈來愈差,甚至導致客的過激行為和語言。

      3.確實是顧客的錯誤,但員工缺乏浴所所倡導的“把理讓給客人”,“客人永遠是對的”這些服務理念的認識。因而不會給客人一個臺階,大大傷害客人的自尊和面子,從而使矛盾激化,造成客人投訴。

      4.有時客人的素質較低,服務人員認為這樣的客人不配“上帝”,在接待時厭煩,鄙夷的神情溢于言表。

      二、見于對以上問題的認識,為避免以上事件的出現在日常工作中應用職業五聲服務。即:

      1、問候聲(如:您好)

      2、接待中服務聲(如:對不起,打擾一下,請問……)

      3、得到別人幫助應有感謝聲(如:謝謝)

      4、做錯事或做不到的事應有致歉聲(如:實在對不起或非常抱歉)

      5、送別客人應有道別聲(如:再見)。

      在堅持五聲服務的同時,還應杜絕四語:

      1、不尊重客人的蔑視聲。

      2、缺乏耐心的煩躁聲。

      3、自以為是的否定聲。

      4、刁難他人的斗氣聲。

      進行談話培訓——糾正錯誤的說話語氣和態度

      一、在與客人平時的交談中,要本著真誠、和藹、熱情友好的態度

      與客人交談。

      1、要用正確的稱謂正確禮貌地稱呼客人,用詞文雅,使用規范合乎禮儀的禮貌用語,避免使人為難的話題。

      2、語音應以低音為主,但要吐字清楚,語句清晰,語氣委婉含蓄,避免爭執,善用幽默,掌握語言應變能力。

      3、語調要注意高低昂揚適度,親切委婉動聽表現出溫文而雅的良好形象。

      4、要運用語氣詞來表達感情色彩;語速要因人而異,快慢適中根據不同的對象,靈活掌握,恰到好處地表達讓人聽明白,讓人理解,收到良好的效果。不可在客人面前以個人好惡評論其他客人和員工;態度熱情、友好,尊重對方的風俗習慣,回避客人忌諱的事物;盡量給予客人適當的贊美;

      二、與客人交談的禮儀與注意事項

      1、我們在與客人交談不適宜向客人詢問或避免詢問有關客人隱私

      和風俗習慣方面的問題,包括:

      A、有關賓客的年齡、體重,尤其是女賓的年齡、體重方面的.問題;

      B、有關賓客的薪水,財產的數額及其分配的問題;

      C、有關賓客的婚姻狀況(包括孩子和配偶的情況)的問題;

      D、有關賓客身體殘障和缺陷的問題;

      E、有關賓客饋賠禮品價值方面的問題;

      F、有關客客信仰的宗教忌諱方面的問題。

      H、有關賓客民族習慣與內俗忌諱的問題。

      I、有關賓客國家政治敏感或令其屈辱性的問題。

      2、與賓客交談時儀態方面注意事項

      A、不宜東張西望,應注意傾聽客人的談話;

      B、盡量少用手勢,在指點方向等不得已的情況下應抬手臂伸手掌,不宜用手指指指點點;

      C、不應看手表;

      D、不應在口中咀嚼食物和亂丟果皮;

      E、不應當客人面打哈欠、噴嚏、咳嗽;在情急之下可用手或手帕捂嘴,側身為之并道歉;

      F、不宜流露著急、不屑一顧、鄙棄的表情;

      F、切忌當客人面抓頭撓耳、擠眉弄眼、挖鼻剔牙、*腰抓腳、撣衣撫背等,也不宜手舞足蹈、前仰后合狀;

      H、不做說悄悄話狀,

      也不湊身*近客人聽他說話,保持適當身體距離與良好姿態。

      3、與賓客交談時的儀態

      與賓客交談時應保持良好的身體姿態,包括站姿、坐姿和走姿,態度謙和,精神集中,兩眼盡量注禮對方;表情輕松,多露微笑;如與農業生產人在靜止狀態說話時應保持適當的距離,一般以1~1.5米為宜;如與客人在行走時交談,應注意處處禮讓客人先行。其基本要求是:莊重、大方、謙恭、友好。

      4、與客人交談時語言方面注意事項

      A、稱謂得當,正確禮貌地稱呼客人;

      B、用詞文雅,使用規范合乎禮儀的禮貌用語;

      C、避免使人為難的話題;

      D、語音適當,語調輕和,語氣委婉含蓄;

      E、避免爭執,善用幽默,掌握語言應變能力;

      F、不輕易下結論;

      H、不在客人面前以個人好惡評論其他客人和員工;

      I、態度熱情、友好,尊重對方的風俗習慣,回避客人忌諱的事物;

      T、盡量給予客人適當的贊美;

      K、忌不懂裝懂和纏著客人練習外語。

      5、常用十四字禮貌用語

      您、您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見。

      6、使用應答語

      當客人表示贊美和夸獎時,作為員工應酌情禮貌回答“謝謝”、“您過獎了”、“我很高興您喜歡我們飯店”、“謝謝,很樂意為您服務”等。

      7、常用征詢語

      A、我能為您做點什么?

      B、對不起,您可以說慢一點嗎?

      C、如果您不介意,我可以………?

      D、您喜歡……嗎?

      E、您喜歡……還是……?

      F、我可以……嗎?

      H、您愿意……還是……?

      K、對不起,打擾您一下,請問……?

      T、您看,這樣……可以嗎?

      W、請問您還需要點什么嗎?

      8、向客人表示歉意時

      A、在自己工作中不慎出錯、失言或考慮不周時,應誠懇致歉,不應欺瞞躲閃。

      B、道歉應適度,讓對方明白你內疚的心情和愿意把工作繼續做好的愿望即可,不應沒完沒了地嘮叨,反而招致對方反感。

      C、道歉不可過份自謙,低三下四,只須表示“對不起”,態度誠懇即可,否則會令人感到虛偽,有損自己形象與人格。

      D、道歉應有事實依據。認錯不宜夸張,適實適事,尤其是當客人也有責任時不應大包大攬錯誤,否則會給飯店帶來不必要的損失。

      9、使用告別語?

      告別語是與人分別時所用的禮貌語言,以進一步加深留給對方的印象與友情,故語言中帶有較多的挽留、惜別、祝愿等用語。

      A、當客人暫離開您服務的地方,可以說“再見”、“慢走”、“呆會兒見”、“明天見”、“歡迎隨時光顧”等。

      B、當客人辦完手續離店時,可以說:“希望您常來”、“祝您旅途愉快”、“一路平安”、“歡迎下次再來!”等。

      C、當你離開客人房間或服務處所,可以說:“晚安,小姐(先生)”、“請好好休息,再見”,“我得去……了,謝謝您,再見”等。

      進行服務禮儀培訓——在服務要用最佳的儀態來為客人服務

      要求在與賓客交談時應保持良好的身體姿態,包括站姿、坐姿和走姿,態度謙和,精神集中,兩眼盡量注禮對方;表情輕松,多露微笑;如與客人在行走時交談,應注意處處禮讓客人先行。其基本要求是:莊重、大方、謙恭、友好。

      一、接待的標準用語

      前臺接待人員做為銷售的首角,還必須為客人提供關于浴所的設施及服務項目的準確信息,應熟練掌握店內各種設施的位置、服務項目和營業時間。除此之外,還要熟知市內、省內的旅游景點、乘車路線和其他相關信息。我們的接待禮儀標準用語如下:

      A、當客人進入大廳,馬上迎前,應目視客人主動上前微笑、問好。"先生(小姐),早上好!/中午好!/下午好!/晚上好!/您洗浴還是住宿?

      B、客人如果要查詢洗浴或者住宿的客人:"先生(小姐),早上好!/中午好!/下午好!/晚上好!/"、"您能告訴我您要查詢的客人的手牌號碼嗎?"

      不良習慣

      1、衣冠不整2、服飾不適3、禮貌不周4、禮節不妥5、修養不足

      6、精神不振7、舉止不雅8、表情不佳9、不講衛生10、化妝不當

      十、酒店職業用語1、七聲十七字:七聲:來有迎聲、去有送聲、服務賓客有稱呼聲、客人表揚有致謝聲、客人批評打擾客人有致歉聲、客人欠安有問候聲、客人交辦事宜有回聲。

      十七字:您、您好、謝謝、請、對不起、再見、歡迎再次光臨。2、服務語言的原則:

      (1)主動(2)熱情(3)真誠,特別是在語言交往中必定要真誠。(4)平等(5)友好(6)靈活

      3、服務語言的要求:

      (1)明晰準確(2)簡明準確(3)態度和藹(4)當好參謀

      4、禮貌服務用語的正確使用:

      (1)首先學好用日常禮貌用語:

      久仰拜訪留步勞駕借光請教賜教光臨高壽失陪恭候包涵打擾久違拜托告辭請問多謝

      (2)注意說話時的舉止:與賓客說話時,應站立著始終保持微笑,用友好的目光關注對方,隨時察覺

      對方對服務的要求,同時認真聽取賓客的陳述,以示尊重,切忌口沫飛濺、手舞足蹈。(3)注意說話時的語氣、語調和語速。

      (4)注意選擇適當的詞語:例如用餐——吃飯、一共幾位賓客——一共幾個人、貴姓尊姓怎么稱呼——你叫什么

      (5)注意語言要簡練,中心要突出。

      (6)注意避免機械性的使用禮貌用語。

      (7)注意不同語言在表達上的差別:例如:祝您一路平安——祝您一路順風(飛機受風的影響)。

      5禮貌服務用語:(1)歡迎語:歡迎光臨、歡迎您來這里就餐、歡迎您到——酒店來。

      (2)問候語:早上好、中午好、下午好、晚上好、晚安、先生好、太太好、女士好、您好

      (3)祝賀語:祝您生日快樂、節日快樂、新年快樂、圣誕快樂

      (4)征詢語:請問您有什么事情?我能為您做些什么嗎?您的事情我馬上就辦,您還有別的事情嗎?請問您還需要別的嗎?您還有其它需要嗎?

      (5)答應語:是的、好的、我明白了、我知道了;請稍等、請稍候;馬上就到、這是我應該做得;照顧不周的地方請多多指教(原諒)

      (6)道歉語:實在對不起,請您原諒;打擾您了請原諒;感謝您的提醒對不起這我是的錯誤(過失);對不起讓您久等了;對此向您表示歉意。

      (7)指路用語:請往這邊走,先生請在這里上樓(下樓)請跟我來

      (8)答謝語:感謝您的光臨、能為您服務感到非常高興(榮幸)、感謝您的支持

      (9)告別語:再見歡迎再次光臨;祝您一路平安;請走好歡迎再來;非常感謝歡迎再次光臨。

      (10)電話用語:您好——先生女士;我該怎樣稱呼您?請問您貴姓?請問您找哪一位?請不要掛斷

      酒店禮儀:禮貌服務的原則和規范

      1、禮貌:在人們的日常交際活動中,應有的容貌方式和道德品行,是人們相互表示敬重和友好的行為規范。具有情感性、規范性。

      2、禮節:是禮貌行為的運用尺度,是對他人禮貌態度的外在表現,是禮貌、行為、語言、儀態的具體規范,是人們在交際場所,日常生活中,對他人表示尊重、問候、感謝、致意的一種形式。

      3、禮儀:是人們為了表示禮貌行為和禮節而進行的禮賓形式,一般是在較為正式,隆重的場所,以及各種慶典活動中人們的禮賓形式。

      二、禮賓服務堅持原則先主賓后主人、先女賓后男賓、先主要客人、后次要客人,以右為長為尊。

      三、禮貌服務的原則和規范規范:禮由我出、善待他人原則:善待賓客而不是過于親密

      言之有禮、言之有趣提供服務而不是受雇于人

      舉止得體、熱情好客禮讓三分而不是低三下四

      助人為樂而不求索取四、常施禮節的運用

      1、致意、寒喧

      (1)a握手禮:距離受禮者一步,上身稍向前傾,兩足立正,伸出右手,四指并齊,拇指張開,不可用力過猛,時間過長。B、年輕的、地位低的是由主人、年長的、地位高的、女士先伸手。C、決不可以交叉握手。(2)點頭禮:距離受禮者0.5米—1米,面帶微笑,點頭問好(3)舉手禮、鞠躬禮……

      2、稱呼禮節(日常工作)

      (1)先生、太太、小姐、女士、老先生(戒指);(2)得悉賓客姓名后,稱呼與姓氏搭配使用,以示熟悉和重視“李先生”“王太太”“張小姐”;(3)冠以職位或學位“總裁先生”“教授先生”。

      3、問候禮節

      (1)初次見面,主動說:“您好,歡迎XXX;(2)不同時刻遇見賓客可分別說“早上好、下午好、晚上好”;(3)道別送行時,“晚安”“再見”“再會”“祝您一路順風”“希望您再次光臨”;(4)生日、喜慶日“祝您生日快樂”“祝您健康長壽”;(5)賓客患病“您感覺怎么樣,是否要我去請醫生來,請多保重”。

      4、交談的禮節(1)內容健康,不涉及個人隱私(與工作有關)。

      (2)語言簡單明了,語氣親切和善,表情端莊大方、自然得體。

      (3)談話時,保持與對方距離約兩步,兩眼平視對方面部三角區,談話中盡量不用手勢。

      (4)談話現場中,有三個以上的要顧及第三者。

      (5)可于客人進行有關菜肴、天氣、飲料、旅游風光、體育運動為話題的交談,但不能問及客人的經濟收入、婚姻狀況、宗教信仰、年齡等情況。

      (6)語調緩和、清晰、降調、語氣恭敬、熱情。

      禮貌=姿勢+自信+微笑+好的儀容、儀表、儀態+準確的表達

      好的禮貌=好的生意+自身素質表

    培訓方案 篇6

      一、活動的目的與意義

      黨描繪了中國夢的宏偉藍圖。最富有活力與朝氣的青年學子理應成為中國夢的創造者和實踐者,這就對我們提出了更高的要求。不但要有專業知識的深厚功底,還要注重外在形象的提高,以增強自身的綜合素質。本次活動旨在幫助廣大學子加深對外在形象和社交禮儀重要性的認識,引導大家在以后的學習和生活中更加規范自己的行為,,向全校師生展現一個“專業知識強,綜合素質高”的能動形象。同時,還能為大家的工作和考研面試打下良好的基礎。此外,本次活動作為能動學院女工部傾力打造的.“完美女生”系列活動的第一部分,將探索出一條學生工作的新路子。

      二、活動主題

      專業與形象同修,能力與素質共長

      三、活動參與對象

      大一所有女生及部分男生

      大二感興趣的同學

     。ㄕw規模在100人左右)

      四、活動時間

      待定

      五、活動地點

      待定

      六、活動流程

     。ㄒ唬┣捌跍蕚渑c宣傳

      1.根據大家的需要針對性的邀請大學生禮儀團相關方

      面的專業團隊作為主講嘉賓。

      2.與主講嘉賓溝通后,最終確定所要講授的具體內容,通過網絡對活動進行廣泛的前期宣傳。

      3.制作活動條幅和宣傳海報。

      4.確定活動主持人,并擬定活動現場的流程。

      5.邀請學工辦相關老師為活動致辭。

      6.準備活動現場所需的水以及嘉賓紀念品等物品。

      7.請老師協助確定活動場地。

      (二)活動現場

      1.主持人簡要介紹本次活動以及出席活動的嘉賓。

      2.請老師為活動致辭

      3.根據事先商定的順序和內容,由各位主講嘉賓對相關內容進行講授,由主持人負責串場。

      4.講課結束后,由主持人對嘉賓表示感謝。

      5.為嘉賓送上紀念品。

     。ㄈ┖笃诳偨Y

      培訓結束后,由女工部全面總結活動中出現的問題,并通過對參與活動的同學進行走訪等形式了解大家對此次活動的評價,認真總結經驗教訓,形成書面總結材料,為以后再次開展此類活動提供參考。

      七、經費預算

      1.條幅一條80元

      2.水20元

      3.嘉賓紀念品100元

      4.合計200元

    培訓方案 篇7

      為貫徹落實市、區委創業培訓月活動工作任務,進一步推動全鎮創業實踐、激發創業潛能、創新創業模式,培育經濟持續增長的內生動力,經全鎮全民創業領導小組研究,制定20xx年中揚鎮全民創業培訓月活動實施方案。

      一、活動主題:

      全民齊發動,創業爭一流

      二、組織領導:

      成立實施“中揚鎮全民創業培訓月”活動領導小組,組成人員如下:

      三、活動時間:

      1月10日至2月20日

      四、培訓對象:

      全鎮黨員、干部、群眾、務工返鄉人員、退伍軍人、社會未就業人員以及企業負責人(員工)、大中專學生等群體。

      五、活動安排:

      1、召開全鎮“全民創業培訓月”動員大會。定于20xx年1月20日召開。創業辦會同黨政辦負責組織。

      2、創業技能培訓

      組織專業技術人員和本地創業大戶成立講師團,講授適合本地產業發展特點的創業技能以及當前熱門的創業項目。分管領導牽頭,相關責任人落實。(附后)

      3、創業文藝進村(居)

      元旦、春節期間,結合文化進村(居)活動開展創業文藝進村(居)活動,營造紅紅火火的創業氛圍。此項活動由文廣服務中心負責,各村(居)協助。

      4、創業者新春座談會

      春節期間召開創業者新春座談會,進一步宣傳市、區全民創業相關政策,激發群眾回鄉創業的熱情,堅定回鄉創業的信心,提高群眾自主創業的'積極性。黨政辦準備好會場,工業辦和工貿辦做好會議時間的確定、人員的組織工作。

      5、組織招聘會

      培訓月期間,工貿辦按照上級要求組織好人員參加招聘會。

      6、創業就業宣傳活動

      培訓月期間,積極開展培訓月氛圍營造工作,在顯要位置懸掛宣傳橫幅不少于4條。組織人員加大創業文化宣傳新聞報道力度,推進全鎮創業富民進程不斷深入。

      六、工作要求:

      全民創業培訓是推動全鎮全民創業深入開展的重要舉措,各相關單位和責任人要高度重視,扎實做好培訓的師資選配、培訓對象組織、培訓過程管理等各項工作,確保培訓工作細化于形,落到實處。

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