人員培訓計劃

    時間:2022-06-02 14:46:56 培訓計劃 我要投稿

    【實用】人員培訓計劃四篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的人員培訓計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】人員培訓計劃四篇

    人員培訓計劃 篇1

      為加快建設我中心高素質社區衛生服務隊伍,根據上級領導部門的指示,結合我中心的實際情況,20xx年1月至20xx年12月繼續進行全員培訓,具體規劃如下:

      一、培訓目標

      通過規范化培訓,使在崗從事社區衛生工作的執業醫師和社區護士,掌握全科醫學的基本理論、基礎知識和基本技能。提高解決社區常見疾病和社區健康問題的能力,運用生物-心理-社會醫學模式,以維護和促進健康為目標,向個人、家庭、社區提供融預防、醫療、保健等為一體的基層衛生服務,使培訓對象達到全科醫師和社區護士的崗位要求。

      二、培訓內容

      主要進行全科醫學基礎、全科醫療、社區預防、社區保健與康復、全科醫療、護理基本技能的培訓。

      三、培訓對象

      計劃20xx年1月-20xx年12月,對社區衛生服務中心及站執業醫師、執業助理醫師和社區護士進行培訓。

      四、培訓方法

      1、在中心主任的直接領導下,有中心醫務部負責制定年度的業務培訓,考核計劃,并組織實施。

      2、根據社區衛生服務專業技術的業務需要,安排各類專業技術人員繼續教育、短期培訓、進修等學習,定期進行監督和檢查。

      3、有計劃的選送各類專業技術人員,參加全科醫師、社區護士、社區保健醫師、慢性病管理機康復醫療等業務培訓。

      4、專業技術人員的繼續教育有醫務部負責按市級、區級、自學項目要求每年完成規定學時及學分。

      5、中心辦公室每季度應定期對在職的人員進行“三基”業務理論考試及技能考核并及考核情況做好備案。

      6、中心對各類衛生技術人員按行政業務管理要求做好人員管理,嚴格考勤考績,并按要求做好全員聘任上崗工作。

      7、對每年新到崗的大學本科及大、中專畢業生,按中心全科醫生、社區護士培訓細則組織實施。

      截止到20xx年12月,我社區衛生服務中心計劃將在崗的醫生、護士全部進行全科醫師、社區護士崗位培訓,并取得社區崗位合格證書。由于我社區衛生服務中心還處在初級階段,今后的工作中我們針對隨時發現的問題進行全員學習,爭取在最短的時間取得最大的.成績。

    人員培訓計劃 篇2

      為了加強現場管理規范化,逐步推進整潔生產工作,進一步促進公司本年安全、穩定、高效生產,確保公司生產經營目標的全面實現,全體員工樹立“生產整潔化、管理精細化、現場規范化”的理念。特制定20xx年度公司現場管理目標及工作計劃。

      一、指導思想

      公司以5S理論為指導,各項政策規程為依據,建立“因地制宜、注重細節、現場整潔有序”的現場管理模式,進一步優化和提升現場管理工作。倡導現代企業現場管理文化,提高員工現場管理意識,為實現20xx年度現場管理工作的總體目標創造良好的氛圍。

      二、20xx公司現場管理方針:

      公司現場管理方針:“規范現場,持續改進,提高素養”。

      公司有序生產方針:“節能降耗,鼓勵先進、遏制落后,高效生產,環境井然”。

      三、20xx年現場管理工作目標:

      1、廠區環境美觀、整潔大方,對外宣傳設施完好;

      2、各車間、部門的現場環境、作業區整潔衛生;

      3、各車間、部門的現場定置清晰,布局合理;

      4、 開展有序生產宣傳、培訓和推進5S工作。

      四、20xx年現場管理工作管理指標

      1、 崗位原始記錄差錯率在1%以下;

      2、 崗位原始記錄規范化和完好率在98%以上;

      3、 部門管理、現場管理相關制度培訓合格率達100%;

      4、 現場檢查問題整改率不低于98%;

      5、 有序生產宣傳培訓普及率90%以上;

      6、 生產現場巡檢率100%;

      7、 建立月份現場管理考核制度,對現場檢查情況予以通報,并按相關制度予以獎罰。

      五、20xx年現場管理工作計劃

      1、 3月底現場管理人員配備到位,完善現場管理網絡,健全和明確現場管理職責,現

      場考核細則制定下發;

      2、 4月初對員工進行現場管理、部門管理相關制度及5S相關知識培訓。并完善和明

      確各車間現場巡檢路線、巡檢點及巡檢頻次;

      3、 日后就持續開展和推行。

      六、20xx年現場管理工作具體措施及基本要求

      1、 建立現場管理網絡,明確主體責任,堅持“屬地管理”原則,落實“誰主管誰負

      責”現場管理責任制,加大監管和考核力度;

      2、 加強現場管理相關知識教育培訓,通過日常性和階段性的教育相結合,提高員工

      素養,增強現場管理能力;計劃本年度階段性教育培訓(例會)每人不低于兩次,日常性教育則主要通過公告欄及現場講解的形式進行;

      3、 “從我做起,從細節做起”,要求全體員工共同維護好整潔有序的現場,強化全體

      員工的工作熱情和主人翁精神;

      4、 大力宣傳和推行現場管理和有序生產工作,促進可持續發展。以實現有序生產為

      手段,改進生產工藝,減少污染物、雜物、垃圾產生,各部門可以提出節能減排具體措施和辦法;

      5、 各部門現場持續開展整理、整頓、清掃、清潔工作,不斷提高員工素養,自覺遵

      章守紀(工藝、安全和勞動紀律),扭轉“習慣性違章”,創造整潔有序的工作環境,養成良好的工作習慣;

      6、 加強現場檢查,重在落實整改。對于查出的一般問題,責任部門及時自行整改,

      重大問題職能部門通過整改通知單的形式,督促車間限期整改,做到有檢查、有

      整改、有記錄、有復查,使現場管理實現良性循環;

      7、 根據《現場管理考核表》進行嚴格考核。

    人員培訓計劃 篇3

      護士規范化培訓是為了完善畢業后護理學教育,對臨床新護士所進行的專業、規范的培訓。

      一、培訓對象

      培訓對象為當年聘用的各層次護理專業畢業生(第一年)。

      二、培訓目標

      1.明確醫護人員的責任和義務。能夠自我規范醫療行為,按照新護士行為考評的標準達到考評要求。

      2.明確護理法律的規定,具有執業安全意識。

      3.能夠按護理禮儀的要求,規范言談、舉止及儀容儀表,樹立良好職業形象。

      4.具有職業防護意識,實施安全醫療和護理,預防醫院感染。

      5.熟悉崗位職責、核心制度,并嚴格執行。

      6.掌握基礎理論和操作技能。一年內完成“三基”考核,并全部達標。

      7.掌握“優質護理服務示范工程”相關理論知識與操作技能。

      8.具有一定的專業英語水平,能夠順利通過醫院組織的考核。

      三、培訓內容

      (一) 崗前培訓

      1.醫院環境及職能部門介紹

      2.醫德醫風、規章制度、護理安全與法律

      3.護理專業思想教育

      4.護理禮儀與人際溝通

      5.院感控制及職業防護

      6.人文關懷理論與優質護理服務

      (二)“三基”培訓

      1.基礎護理操作 以李秀云主編《護理技術操作規程及評分標準》和武漢市衛生局主編《“優質護理服務示范工程”護理服務工作手冊》為藍本。

      2.基礎護理理論 以范湘鴻、王桂蘭主編《護理學基礎》知識問答、李小寒主編《基礎護理學》(第

      四版本科教材)和武漢協和醫院護理部主編《創建“優質護理服務示范醫院”護理人員工作手冊》為藍本。

      3.專科基礎知識:專科主要檢查及特殊診療技術的臨床應用及護理;專科常見病的臨床表現、救治

      原則、護理措施 。

      4.專業英語 以宋軍主編《護理專業英語》為藍本。

      四、培訓時間

      20xx年8月至20xx年7月

      五、培訓方法

      (一) 崗前培訓

      1.集中培訓:由護理部組織集中授課。

      2.科室培訓:采用示范、督導、自學自練的方法進行培訓。

      (二)“三基”培訓

      1.基礎理論:以自學為主。

      2.基礎護理操作技能:

      (1)集中觀摩:分批分片到護理示教室觀摩操作示范(由教研室按照標準統一示范)。

      (2)分組練習:按護理教研室的安排分組練習或分片練習。

      (3)自學:以科室為培訓單位自學自練。

      3.專科理論:以科室為培訓單位組織集中學習或自學自練。

      4.專業英語:以自學為主。

      六、考核方式及要求

      (一)崗前培訓

      1.考核方式:

      (1)護理部進行閉卷理論考核1次/年。

      (2)病房護士長對新護士進行行為考評每季度一次(標準見附表1)。

      (3)病房護士長對培訓護士的職業防護能力、相關職責制度每六個月進行考評一次(標準見附表2)。

      2.考評要求:

      (1)崗前培訓理論考試成績不得低于70分。

      (2)行為考評成績不得低于90分。

      (3)職業防護能力,職責制度考評不得低于80分。

      (二)“三基”培訓

      1.基礎理論

      (1)考核單位:護理部統一命題。

      (2)考核方式:分3次進行閉卷理論筆試。

      (3)要求:理論筆試分數不得低于70分。低于70分者給予一次補考機會,成績發各科護士長郵箱。

      2.基本護理操作技能

      (1)考核單位:護理部、各臨床科室。

      (2)考核方式:以各臨床科室考核為主,示教室抽考為輔。每輪回先由各臨床科室考核規定的操作項目,再由護理教研室抽考。

      (3)要求:操作考試成績不低于80分,低于80分者給予一次補考機會,成績發各科護士長郵箱。

      3.專科理論

      (1)考核單位:各臨床科室。

      (2)考核方式:每6個月病房組織帶教組長、護士長、科護士長對培訓護士進行筆試1次。

      (3)要求:筆試成績不得低于70分;如不達標增加筆試次數,直到達標為止。

      4. 培訓要求

      (1)學時總數:40學時

      (2)學時計算方法:護理部培訓+片區內培訓+科室培訓+參加各種講座及培訓班+臨床護理查房、討論及操作技術指導及練習

      備注:護理部培訓12學時,片區內培訓10學時,科室培訓18學時。

      5.專業英語

      (1)考核單位:護理部統一命題。

      (2)考核方式:進行1次閉卷英語筆試。

    人員培訓計劃 篇4

      護士:畢業一年(包含新調入本科的護士)

      1.根據我特診中心的特性,讓她們深刻領會我們特征的服務宗:高效、高質、便捷的優質服務。

      2.以“形象工程”手冊中的各項要求,嚴格規范自已的語言禮貌和行為,入科時先進行“形象工程”中相關內容的學習。

      3.鞏固專業思想,樹立良好的醫德、醫風及職業道德。

      4.能完成各班崗位職責及臨床護理工作。

      5.掌握基礎護理理論及技術操作,有計劃的安排技術操作過關考,按護理部要求每月2個操作考試。

      6.掌握100個藥名,藥物的作用。

      7.完成護理部規定的每月考核內容,書寫、讀書筆記每月1篇。

      8.每月學習護理《健康教育指南》內容,每月4篇,每季進行考核,內、外、婦、兒各1篇。

      9.參加大內、外科每月一次的業務學習。

      10.完成100個夜班。

      護士:畢業2-5年

      1.熟悉各專科疾病的護理常規及健康教育知識,還有專科疾病的理論知識、護理要點。(每月根據科室收治的病種來進行培訓)

      2.能勝任常規的專科疾病的護理及技術操作,對于專業性強的護理及操作可請院內其它專業科室的骨干來指導、學習,再進行過關。

      3.掌握基礎護理及技術操作,按護理部規定完成。

      4.每年完成80個夜班。

      5.為了提高專業技能,有計劃派她們到專科輪回學習。

      6.練習撰寫論文。

      護師:

      1.具有護士所要求掌握的內容。

      2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。

      3.能熟練掌握各專科護理常規及技術操作并能指導護士工作。

      4.能熟練掌握及配合醫生的各種技術操作。

      5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。

      6.組織病房的業務學習、護理查房等工作。

      7.具有指導護士工作的能力。

      8.每年完成60個夜班。

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