培訓計劃大全(3篇)
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的培訓計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓計劃 篇1
自從進入21世紀后，我國培訓行業發展十分迅猛，培訓的機構有如雨后春筍般增加。近年來，受就業競爭壓力加大等因素影響，中國培訓產業的發展呈現出強大的生命力。培訓的機構商業計劃書也是競爭中的重要部分，下面我們來看一下培訓的機構商業計劃書主要內容。
一、商業計劃書摘要
培訓的機構商業計劃書摘要是風險投資者首先要看到的內容，它濃縮商業計劃書之精華，反映商業之全貌，是全部計劃書的核心之所在。它必須讓風險投資者有興趣，并渴望得到更多的信息。篇幅一般控制在兩千字左右。主要包括以下幾項內容：
二、培訓公司概述
介紹公司過去的發展歷史、現在的情況以及未來的規劃。具體而言，主要w有：公司概述：包括公司名稱、地址、聯系方法等;公司的自然業務情況;公司的發展歷史;對公司未來發展的預測;本公司與眾不同的競爭優勢或者獨特性;公司的納稅情況
三、公司的研究與開發
介紹投入研究開發的人員和資金計劃及所要實現的目標，主要包括：
四、培訓產品或者服務
創業者必須將自己的產品或服務創意向風險投資者作一介紹。主要有下列內容：
五、管理團隊
在風險投資商考察企業時：“人”是非常重要的因素。在某種意義上講，風險創業者的創業能否成功，最終要取決于該企業是否擁有一個強有力的管理團隊，這一點特別重要。全面介紹公司管理團隊情況，主要包括：公司的管理機構，主要股東、董事、關鍵的雇員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況都要明晰的形式展示出來;要展示你公司管理團隊的戰斗力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰斗精神。
六、市場與競爭分析
目標市場：主要對產品的銷售金額、增長率和產品或服務的總需求等，做出有充分依據的判斷。目標市場是企業的“經營之箭”將產品送達的目的地，而市場細分是對企業的定位，你應該細分你的各個目標市場，并且討論你到底想從他們那里取得多少銷售總量收入、市場份額和利潤。同時估計你的產品，真正具有的潛力。
風險投資家是不會因一個簡單的數字就相信你們計劃的，你必須對可能影響需求和市場，策略的因素進一步分析，以使潛在的投資者們能夠判斷你公司目標的合理性，以及他們將相應承擔的風險，一定要說你是如何得出你的結論的。
七、生產經營計劃
生產經營計劃主要闡述創業者的新產品的生產制造及經營過程。這一部分非常重要，風險投資者從這一部分要了解生產產品的原料如何采購、供應商的有關情況，勞動力和雇員的情況，生產資金的安排以及廠房、土地等。內容要詳細，細節要明確。這一部分是以后投資談判中對投資項目進行估值時的重要依據，也是風險創業者所占股權的一個重要組成部分。 八、財務分析和融資需求
財務分析資料是一個需求花費你相當多時間和精力來編寫的部分。風險投資者將會期望從你的財務分析部分來判斷你的`未來經營的財務損益狀況，進而從中判斷能否確保自己的投資獲得預期的理想回報。財務分析包括以下三方面的內容：
九、風險因素
詳細說明項目實施過程中可能遇到的風險，提出有效的風險控制和防范手段，技術風險，市場風險，管理風險，財務風險，其他不可預見的風險
十、投資者退出方式
股票上市：依照商業計劃的分析，公司上市的可能性做出分析，對上市的前提條件做出說明
股權轉讓：投資商可以通過股權轉讓的方式收回投資
股權回購：依照事業商業計劃的分析，公司對實施股權回購計劃應向投資者說明
利潤分紅：投資商可以通過公司利潤分紅達到收回投資的目的，按照本商業計劃的分析，公司對實施股權利潤分紅計劃應向投資者說明。
培訓計劃 篇2
一、培訓對象：
學校全體初中教師
二、培訓目標
參加培訓的每位教師都要達到以下目標：
①能夠熟練訪問學校網站，在學校網站上發表自己的文章;
②能夠熟練的訪問遠程教育資源;
③能夠熟練利用遠程教育資源的`內容，能利用課件上課;
④能修改教案，并且保存和打印為自己的教案。
⑤能夠利用word處理自己的文檔;
⑥能夠利用excel處理簡單的數據;
⑦了解因特網能夠在網上搜集資料;能夠下載資源和保存資源
⑧能夠制作簡單的課件。
三、培訓地點：
四樓微機室/電子備課室
四、培訓時間：
每次業務學習(單周)下午4：00至5：30為培訓時間，每天早上時間為開放時間，電子備課室開放，由專人輔導。
五、考勤制度：培訓期間實行簽到制，政教處管理。培訓教師由張亞娟、馬小琴、楊婷三人組成，每次培訓由一人主講，其他二人負責指導，每次培訓結束后要進行考核。考核分為優秀、合格、不合格三個等次，并將考核結果納入年度考核，對成績優秀者給予一定獎勵。
六、培訓安排如下：
周別
星期
時間
培訓內容
主講人
三
1
4：00-5：30
學校遠程博客圈介紹，申請帳號，發表文章。
馬小琴
3
課外活動
練習
四
3
課外活動
考核上周學習內容
五
1
4：00-5：30
遠程教育資源介紹，訪問遠教資源
馬小琴
3
課外活動
練習
六
3
課外活動
考核上周學習內容
七
1
4：00-5：30
利用遠教資源課件，修改教案
楊婷
3
課外活動
練習
八
3
課外活動
考核上周學習內容
九
1
4：00-5：30
word的基本操作
楊婷
3
課外活動
練習
十
3
課外活動
考核上周學習內容
十一
1
4：00-5：30
powerpoint的基本操作
劉燕
3
課外活動
練習
十二
3
課外活動
考核上周學習內容
十三
1
4：00-5：30
利用powerpoint制作課件
3
課外活動
練習
十四
3
課外活動
考核上周學習內容
十五
1
4：00-5：30
excel的基本操作
馮海燕
3
課外活動
練習
十六
3
課外活動
考核上周學習內容
十七
1
4：00-5：30
利用flash制作課件
馬小琴
3
課外活動
練習
十八
3
課外活動
考核上周學習內容
培訓計劃 篇3
為了提高護理人員的急危重癥病人急救護理和各類突發事件的應對能力，培養急危重癥搶救工作思維，提升我院的醫療護理質量水平，特制定培訓計劃。
一、培訓目標
1、熟練掌握CPR（心肺復蘇）急救技術。
2、掌握除顫儀、簡易呼吸器的`使用。
3、了解常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。
4、熟悉常見急危重癥的搶救護理流程。
5、掌握突發事件的應急預案與處理程序。（如患者墜床/跌倒、患者突然發生病情變化、患者出現輸液外滲等）
二、具體實施方案
成立培訓考核小組。
（1）護理部培訓考核小組成員。
組長：
成員：
（2）大科、科室根據情況成立相應培訓考核小組。
（3）培訓考核小組職責：負責全部護理人員CPR技術及相關知識的培訓指導及考核工作。
三、培訓考核方法
1、新畢業護士進院時進行CPR技術及知識的學習，上崗前進行CPR技術的考核，合格后才能進入臨床科室工作。
2、全院護理人員3份進行CPR技術培訓考核一次，不合格者進行重新培訓，直至考核合格。
3、對除顫儀、簡易呼吸器的使用進行培訓及考核。（詳見“三基三嚴”培訓計劃）
4、對常用的搶救藥物知識、急危重癥的搶救護理流程及常見突發事件的應急處理措施進行隨機考核。
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