四年級學生的數學日記怎么寫

    時間:2021-03-27 13:13:35 日記 我要投稿

    四年級學生的數學日記怎么寫

      數學是思維的體操,我們只要勤學善思,就一定會攻克難題,走上成功之路!接下來是小編為您整理的四年級學生的數學日記,希望對您有所幫助。

    四年級學生的數學日記怎么寫

      四年級學生的數學日記1

      今天我在看報紙的時候看見了這樣一個題目:求圓錐的表面積。

      [題目]一個圓錐,底面直徑是6米,圓錐的頂點到底面圓周上任點長是5米,求這個圓錐的表面積。

      我雖沒有學習過求圓錐的表面積,但已經學習過圓柱的表面積,通過圓柱的表面積的解題方法知道:圓柱的表面積等于一個側面加上兩個底面積,而圓錐的'表面積就是一個側面積加上一個底面積,側面是一個扇形,我雖沒學過但我查了資料知道求扇形的面積是:扇形的面積=弧長×圓半徑×1/2,題目中已經告訴了我們圓錐頂點到底面圓周上任一點長是5米,而弧長是3.14×6=18.84(米),扇形面積是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面積加上底面積,就得到圓錐的表面積:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

      數學是思維的體操,我們只要勤學善思,就一定會攻克難題,走上成功之路!

      四年級學生的數學日記2

      今天媽媽給我批作業的時候,發現了一個錯題:

      30-7+4

      =30-11

      =19

      我打了個×,并改成了:30-(7+4)

      =30-11

      =19

      媽媽說:“你做錯了。”媽媽告訴我:沒有括號的加減混合運算中,要按順序算,哪個在前,就先算哪個。當然也可以先算后面的,但是要加括號,而且一定要注意:如果第一步運算是加法,那么,括號里的運算符號就不變;如果第一步運算是減法,那可就要變了,加號變減號,減號變加號。

      啊,這次我不僅改了錯題,還學會了另一種解題方法。數學真是奇妙無窮呀!

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