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家長(zhǎng)親子日記（精選33篇）
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)親子日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)親子日記 1
兒子特別喜歡看電視，我經(jīng)常說(shuō)他不要看電視了，影響學(xué)習(xí)，對(duì)視力也不好。他總是控制不住自己，還是很喜歡看電視。兒子今天回家的路上跟我聊天說(shuō)，媽媽我以前總是不明白，你為什么說(shuō)看電視會(huì)影響學(xué)習(xí)而不讓看電視。
現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樯险n的時(shí)候精力不集中會(huì)想到電視里的'故事情節(jié)。還浪費(fèi)時(shí)間，用看電視時(shí)間我還可以多看看書(shū)，多練練字。我以后會(huì)改掉愛(ài)看電視的壞習(xí)慣。聽(tīng)到兒說(shuō)這些話，很是欣慰。接著兒子又說(shuō)，我表現(xiàn)好的時(shí)候，可不可以偶爾獎(jiǎng)勵(lì)我看一下啊，媽媽?哈哈，這小孩！
家長(zhǎng)親子日記 2
今天下午回到家，孩子拿著四張書(shū)法幣讓我看，高興的`說(shuō)：“媽媽，這是老師獎(jiǎng)我們的?”我問(wèn)他當(dāng)時(shí)心情怎么樣，他說(shuō)特別高興。
我對(duì)他說(shuō)，這是因?yàn)槟忝刻靾?jiān)持書(shū)寫(xiě)而得到的。無(wú)論做什么都要用心，要一直做下去就回有收獲，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到時(shí)半途而廢，什么都做不成，知道嗎孩子!
家長(zhǎng)親子日記 3
今天接完孩子回到家，看到考試成績(jī)不是太好，作文一下子扣了九分，還有很簡(jiǎn)單的拼音題沒(méi)有做對(duì)，我也沒(méi)有批評(píng)她，而且鼓勵(lì)她說(shuō):“這次考的`不好沒(méi)有關(guān)系，我們爭(zhēng)取下學(xué)期努力，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，要想寫(xiě)好作文，要先從寫(xiě)日記開(kāi)始，從今天開(kāi)始我們每天寫(xiě)一篇日記好嗎?”
她自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們一起先把六端格字寫(xiě)完發(fā)到了打卡群里，就開(kāi)始寫(xiě)今天的日記，我真的很希望孩子能夠堅(jiān)持下來(lái)，為了孩子，我也會(huì)加倍努力把日記寫(xiě)下來(lái)，請(qǐng)陳老師監(jiān)督。
家長(zhǎng)親子日記 4
今天兒子被罰作業(yè)翻番寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)之前兒子就哭了，他說(shuō)媽媽我沒(méi)犯錯(cuò)，我只是想要回我的閱讀書(shū)。我說(shuō)，兒子你把罰的先寫(xiě)了，下次遇到別人拿你書(shū)就告訴老師。
兒子一邊哭一邊寫(xiě)的作業(yè)。遇到這樣的.情況我也不確定要怎么辦，只能告訴他下次注意。看著兒子邊寫(xiě)邊哭我其實(shí)也特別難受。對(duì)于兒子內(nèi)向的性格我也不知道怎么教育他，開(kāi)導(dǎo)他。希望陳老師能我點(diǎn)建議。
家長(zhǎng)親子日記 5
明天就要開(kāi)學(xué)了，早上兒子說(shuō)：“媽媽，今天你給我蒸點(diǎn)彩色卡通饅頭吧，我想吃了。
好，起來(lái)去買(mǎi)了菠菜、紫薯、南瓜、胡蘿卜，回來(lái)用料理機(jī)打成泥和面，小時(shí)候孩子愛(ài)挑食，不喜歡吃蔬菜，所以就給他做成卡通饅頭，數(shù)字饅頭，這樣一邊吃，還可以一邊學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)就多吃點(diǎn)。
下午面發(fā)了，兒子自己蒸了好多卡通的饅頭，還把那些卡通饅頭上面裝飾了一番，即開(kāi)發(fā)了思維又鍛煉了動(dòng)手能力，等蒸熟之后，吃著自己蒸的饅頭吃的`更香了，還要給舅舅家的妹妹送去。
家長(zhǎng)親子日記 6
生活中，兒子總是能給我一點(diǎn)驚喜，讓我發(fā)現(xiàn)他在一天天長(zhǎng)大，慢慢地懂事。
今天下午放學(xué)回來(lái)，他很主動(dòng)去寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)這次的作業(yè)特別多，要抓緊寫(xiě)完。我去做飯，問(wèn)了他想吃什么后，他說(shuō)：“媽媽，你做什么我都喜歡吃。”很傲嬌的'樣子，我就有點(diǎn)高興，這孩子，無(wú)論什么時(shí)候都不忘哄我開(kāi)心。
做好飯，我端著碗到了門(mén)口，喊了一聲：開(kāi)門(mén)。就聽(tīng)到兒子往外跑，邊跑還邊說(shuō)：“媽媽，你離的遠(yuǎn)點(diǎn)，我要開(kāi)門(mén)了，別燙著你了，小心點(diǎn)。”之前他爸爸開(kāi)門(mén)開(kāi)得急了點(diǎn)，他手里端著菜，正在門(mén)口打算開(kāi)門(mén)，菜一下就倒了他一身，幸好當(dāng)時(shí)菜已經(jīng)不熱了，所以沒(méi)燙著。都已經(jīng)很久了，這孩子還記得，還不忘安排我一下，真是個(gè)細(xì)心的小暖男，寶貝兒，媽媽愛(ài)你。
家長(zhǎng)親子日記 7
時(shí)間過(guò)得好快啊!轉(zhuǎn)眼八天的假期結(jié)束了，明天孩子們要上學(xué)了。在老家的'這些天孩子們玩得樂(lè)不思蜀了，下午叫他們回來(lái)的時(shí)候還嫌來(lái)得早呢，還好孩子們的作業(yè)早早做完了。
回來(lái)之后，我和他爸出去有點(diǎn)事，沒(méi)讓孩子跟著去，女兒年齡小些有點(diǎn)鬧騰，兒子這次不但沒(méi)說(shuō)跟著去還幫忙哄妹妹不要鬧。我們回來(lái)之后看到兒子在輔導(dǎo)妹妹做作業(yè)，樣子還挺認(rèn)真的，兒子這次值得表?yè)P(yáng)，給你一個(gè)贊。
家長(zhǎng)親子日記 8
今天放學(xué)后回到家作業(yè)有點(diǎn)多，孩子到家以后就開(kāi)始寫(xiě)，最后檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)伴你學(xué)作業(yè)很多題都做錯(cuò)了。
發(fā)現(xiàn)是他偷懶，沒(méi)有做豎式導(dǎo)致的，很多題本來(lái)是會(huì)做的，就是因?yàn)橥祽兴藻e(cuò)了很多，我就告訴他任何事情都沒(méi)有捷徑，只有自己掌握了方法才能做對(duì)，所以以后無(wú)論做什么事情都不能偷懶，也不能急于完事，不然事情不但沒(méi)有做好，還得從新做，浪費(fèi)了時(shí)間，做作業(yè)也是這樣的，你不認(rèn)真做，就得從新做，不然都錯(cuò)了，在家里還可以及時(shí)改正，如果考試的時(shí)候不用心做，耽誤了時(shí)間，就沒(méi)有從新做的機(jī)會(huì)，那么考試的成績(jī)會(huì)非常差的`，對(duì)不對(duì)?看著他是懂非懂得樣子也不知道說(shuō)他什么好了，只能說(shuō)慢慢的讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓好習(xí)慣積少成多。
家長(zhǎng)親子日記 9
今天發(fā)現(xiàn)霖霖有個(gè)小小的進(jìn)步：昨天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候讓我給她看看手機(jī)微信作業(yè)是啥，我聽(tīng)后笑著對(duì)她說(shuō)，霖霖，你連作業(yè)都不知道是啥，是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，而且老師在群里已經(jīng)說(shuō)了，作業(yè)簡(jiǎn)單，在課堂上對(duì)同學(xué)們說(shuō)的很清楚了。
我聽(tīng)課了，只是老師說(shuō)的太快了。我知道女兒在為自己找理由，于是我便順著她說(shuō)，那你更應(yīng)該好好聽(tīng)，是不是？女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，看著女兒，我也沒(méi)有多說(shuō)什么。就在今天晚上寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)侯，女兒什么也沒(méi)問(wèn)，直接把作業(yè)寫(xiě)完了。在我后來(lái)檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有漏寫(xiě)，而且寫(xiě)的也不錯(cuò)。我心里竊喜，霖霖，希望你每天都有小進(jìn)步，加油…
家長(zhǎng)親子日記 10
下午放學(xué)接大寶時(shí)晚了一會(huì)，當(dāng)我趕到時(shí)學(xué)生都已經(jīng)放學(xué)了，找了一圈沒(méi)有看到大寶，這時(shí)有位同班同學(xué)家長(zhǎng)告訴我四組的打掃衛(wèi)生還沒(méi)有出來(lái)，等了一會(huì)，大寶背著書(shū)包出來(lái)了，我看著他有點(diǎn)不太高興，走到我跟前大寶跟我說(shuō):媽媽，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，只得了一個(gè)喜報(bào)和兩個(gè)本子。
聽(tīng)完我摟著大寶說(shuō):你已經(jīng)很棒了，這段時(shí)間的努力媽媽和老師都看在眼里了，我們繼續(xù)努力一定會(huì)有一個(gè)是屬于你的.，大寶聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)親子日記 11
今天和往常一樣早起做飯，吃完飯送姐弟倆上學(xué)。吃完中午飯由于兒子幼兒園上課時(shí)間晚，需要睡一覺(jué)，哄兒子睡覺(jué)就沒(méi)法送女兒上學(xué)了。我就讓她自己去上學(xué)了。她剛走一會(huì)兒子就睡著了，我發(fā)現(xiàn)女兒紅領(lǐng)巾忘帶了，我就趕快騎車(chē)追，一直到學(xué)校，也沒(méi)有看到女兒的影子，我心里擔(dān)心壞了，由于家里還睡著兒子，我也沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)校里看。就給女兒老師發(fā)了微信說(shuō)明了情況，老師回復(fù)孩子在學(xué)校上課，我才把心放下來(lái)。
下午放學(xué)由于下了毛毛雨，本想讓兒子在家看電視，我自己去接女兒，可是兒子不同意，一哄二哄都不行，一看時(shí)間都快四十了，趕緊帶著兒子下樓了，出了小區(qū)門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)就看到女兒背著書(shū)包往家趕，見(jiàn)到女兒我說(shuō)：對(duì)不起媽媽來(lái)晚了，女兒笑著說(shuō)沒(méi)事!我說(shuō)書(shū)包挺沉的不是?她說(shuō)現(xiàn)在不覺(jué)得沉了，習(xí)慣了。
女兒還是理解媽媽的，還是個(gè)聽(tīng)話的孩子，以前老是看著別人家孩子有多優(yōu)秀，光看到自己孩子的缺點(diǎn)了。該換角度去看女兒了，以后要用尊重，和氣來(lái)維護(hù)我們之間的.關(guān)系，我們就會(huì)像魚(yú)兒生活在水中一樣，自由自在的快樂(lè)輕松!
家長(zhǎng)親子日記 12
雖然是星期天，但是兒子也很忙，星期六上午下午都有課。星期天還得寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候想想兒子也挺辛苦的。
我看見(jiàn)兒子認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。其實(shí)我也很忙，兒子把作業(yè)寫(xiě)完了。又開(kāi)始背作文了，看著兒子那么忙，哎，有時(shí)候還真有點(diǎn)心疼。那也沒(méi)辦法，別的學(xué)生都是一樣，我的活忙完啦。給兒子洗洗衣服，我正想給兒子去洗，“不用啦!一會(huì)兒我自己去洗吧。我的作業(yè)，反正也快寫(xiě)完了。”“趕緊寫(xiě)作業(yè)吧，還是我?guī)湍阆窗伞尪己瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給你洗過(guò)衣服啦。”“那也行我寫(xiě)完，再?gòu)?fù)習(xí)別的.，媽，辛苦您啦”“給媽還客氣呀!”說(shuō)著我就去洗衣服啦!我洗著衣服，心里真是像喝了蜜一樣，甜滋滋的美極啦!兒子長(zhǎng)大啦!自己知道!都還知道替媽著想了，我的寶貝，謝謝你，兒子，你都不知道自己帶給媽多少美好的時(shí)光，有你這樣的兒子真好，不管是學(xué)習(xí)還是為人處事。兒子，你一定要記著進(jìn)步哦!媽媽永遠(yuǎn)都陪著你，加油兒子!我們一起成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)。
家長(zhǎng)親子日記 13
昨天大寶和小寶在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大寶說(shuō)：媽媽幫你準(zhǔn)備了試卷，根據(jù)你這三周學(xué)習(xí)情況媽媽讓你做一下，看一下哪方面還有不足的地方。大寶說(shuō)：媽媽，我做完，你能給打一百分嗎?我說(shuō)：哪能看你能全做對(duì)嗎。大寶看了一眼試卷，跟我說(shuō)：媽媽，可是我不認(rèn)識(shí)字呀，你能幫我讀題目嗎?我說(shuō)：當(dāng)然可以。
一張?jiān)囶}做下來(lái)，氣的我火冒三丈，當(dāng)時(shí)真想打他一頓，每天放學(xué)回來(lái)都問(wèn)他今天老師教的內(nèi)容學(xué)會(huì)了嗎?字會(huì)寫(xiě)了嗎?但是他每次都說(shuō)會(huì)，今天一做題就全部表現(xiàn)出來(lái)了，我給他讀題目時(shí)還沒(méi)讀完他就能回答上來(lái)但是寫(xiě)的時(shí)候就又錯(cuò)了，會(huì)說(shuō)不會(huì)寫(xiě)，這怎么辦呀，一張題做下來(lái)我們倆都不高興，氣的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己緊張起來(lái)，越是緊張他越是出錯(cuò)，最后我放平心態(tài)跟大寶講：老師講的.內(nèi)容不但要會(huì)，學(xué)得字而且還得會(huì)寫(xiě)，以你這樣的速度以后考試時(shí)間內(nèi)你根本做不完，大寶呆著小臉朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)親子日記 14
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽(tīng)到鬧鐘響了就一下爬起來(lái)了，說(shuō)媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢，平時(shí)鬧鐘響好大會(huì)才起呢，我說(shuō)今天怎么起那么快啊！孩子說(shuō)必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了，孩子說(shuō)媽媽等著吧！我一定好好表演的`是不是有很多人看著呢？我說(shuō)對(duì)啊！到了學(xué)校孩子高興的下了車(chē)，我說(shuō)寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學(xué)校舉辦的這次節(jié)目，也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫(xiě)作業(yè)呢，孩子看到我回來(lái)了，高興的跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽你可回來(lái)了，我表演的可好了，老師說(shuō)了以后還有表演呢，下一次就會(huì)換漂亮的衣服了，下一次我會(huì)不會(huì)穿個(gè)漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。
明天國(guó)慶節(jié)，首先祝老師和家長(zhǎng)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
家長(zhǎng)親子日記 15
今天早上送雨渲上學(xué)在路上我問(wèn)她，昨天晚上你教弟弟讀書(shū)了，她說(shuō)嗯，你咋知道了，妹妹給我說(shuō)的，她說(shuō)姐姐表現(xiàn)很好做完作業(yè)就教弟弟讀書(shū)，弟弟也讀的很好，我表?yè)P(yáng)了雨渲看她開(kāi)心的'樣子我接著又說(shuō)那你今天能不能在早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)然后在教弟弟和妹妹學(xué)習(xí)，她說(shuō)好的我會(huì)很快寫(xiě)完作業(yè)的，以后媽媽不在家的時(shí)候，弟弟和妹妹就交給你了，看著他們寫(xiě)字和看書(shū)，她高興的答應(yīng)了。
晚上她真的早早的寫(xiě)完了作業(yè)還教弟弟和妹妹了，看到這我心里很高興，管孩子不能在吵罵了，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)給孩子信心，加油吧寶貝媽媽相信你能行
家長(zhǎng)親子日記 16
前兩天由于小兒子鬧騰，沒(méi)有寫(xiě)日記。今天一起寫(xiě)出來(lái)，是為了督促自己，堅(jiān)持下去，也是想為孩子做個(gè)榜樣，望老師，家長(zhǎng)朋友們見(jiàn)諒!
今天聽(tīng)孩子說(shuō)，數(shù)學(xué)考試了。女兒考的'不是很好，86分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，心里有點(diǎn)不太高興。明明知道不能拿成績(jī)跟同學(xué)們相比較，但還是忍不住多問(wèn)了幾句，而且語(yǔ)氣也不好。女兒便岔開(kāi)話題，說(shuō)了句媽媽，我和三姨準(zhǔn)備回家拿衣服呢，你看弟弟吧，拜拜。聽(tīng)到電話嘟的一聲響，掛斷了。心里也跟著亂了……陳老師，這樣的情況，我該怎么辦?求指點(diǎn)
家長(zhǎng)親子日記 17
今天早晨6點(diǎn)多，我還沒(méi)有起床，孩子就穿好衣服來(lái)到我房間，我好驚訝的說(shuō)“你怎么起怎早呀?”她笑了笑說(shuō)“我本來(lái)醒了，想在睡會(huì)，但我想到我昨天的作業(yè)少寫(xiě)一項(xiàng)，我就趕緊起來(lái)寫(xiě)了”。說(shuō)完就去寫(xiě)作業(yè)了，我聽(tīng)見(jiàn)她奶奶也問(wèn)了她和我同樣的問(wèn)題，知道了她的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，驚訝的說(shuō)：“呀!你的作業(yè)沒(méi)洗完咋辦呀?”
她安慰她奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，就幾個(gè)字，我一會(huì)就寫(xiě)完了。”媽呀!她以前有作業(yè)可不是這樣說(shuō)的，她老是哭哭啼啼的說(shuō)“哎呀!作業(yè)那么多，我寫(xiě)不完，我都寫(xiě)到12點(diǎn)了。”我已經(jīng)感覺(jué)到我的閨女正在努力改變自己，我這做父母的內(nèi)心也感到了欣慰。優(yōu)秀是一時(shí)的'結(jié)果，而努力是一生的需要。我希望親愛(ài)的閨女能努力做更好的自己。
家長(zhǎng)親子日記 18
今天天氣還是陰天，還下了一會(huì)小雨，不知道明天還下午不，看天氣預(yù)報(bào)這幾天都有雨啊。
吃過(guò)早飯，女兒的'小伙伴來(lái)找她出去玩。我對(duì)女兒說(shuō)：“去玩兩個(gè)小時(shí)在回來(lái)做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了，快十一點(diǎn)了才會(huì)來(lái)。自己悄悄的進(jìn)房間寫(xiě)練習(xí)題去了。
我看見(jiàn)沒(méi)有吱聲，知道她進(jìn)去做作業(yè)了。回來(lái)的有點(diǎn)晚害怕我說(shuō)她。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，女兒出來(lái)了說(shuō)作業(yè)做完了，讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開(kāi)始檢查，從頭到尾看了一遍，大毛病沒(méi)有，還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對(duì)，就拿起掃把開(kāi)始掃地。我也沒(méi)有說(shuō)話，就把作業(yè)放下了。等她掃完了地，我把她叫了過(guò)來(lái)。先表?yè)P(yáng)了知道做家務(wù)了，是個(gè)懂事的孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說(shuō)起來(lái)她作業(yè)的問(wèn)題了，女兒也虛心接受了，說(shuō)下次一定改。我說(shuō)下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍，檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。
家長(zhǎng)親子日記 19
今天接女兒時(shí)一臉的不高興。我問(wèn)她也不說(shuō)。到家后就直接進(jìn)自己的房間寫(xiě)作業(yè)。我看到這種情況也不多說(shuō)。就干起自己的家務(wù)來(lái)。大約過(guò)了30分鐘左右我敲開(kāi)了女兒的門(mén)，坐在對(duì)面。我問(wèn)孩子到底怎么了?沒(méi)想到她缺哇哇的哭起來(lái)。我也沒(méi)有勸。而是給她時(shí)間讓她把心中覺(jué)得委屈的'事都哭出來(lái)。哭了一會(huì)兒我說(shuō)行了哭也哭了有啥事說(shuō)吧。女兒邊哭邊說(shuō)沒(méi)啥事。沒(méi)事你不會(huì)這樣的。和同學(xué)鬧矛盾了?沒(méi)有。老師批評(píng)你了?女兒不做聲了。說(shuō)吧怎么回事。可是女兒一句也不說(shuō)。把我急得真想抽她。我實(shí)在是忍不住了就吵起女兒。最后女兒還是說(shuō)出了事情。原來(lái)女兒在上數(shù)學(xué)課時(shí)做起了語(yǔ)文作業(yè)。老師罰她寫(xiě)60道數(shù)學(xué)題。知道了事因后我也不煩了而是和女兒心平日和的談了談。女孩也知道錯(cuò)了，說(shuō)以后在也不這樣了。看到孩子認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我也就放心了。但愿女兒在也不要犯錯(cuò)。真，希望女兒真的能記住。
家長(zhǎng)親子日記 20
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了，女兒聽(tīng)到鬧鐘響了就一下爬起來(lái)了，說(shuō)媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢，平時(shí)鬧鐘響好大會(huì)才起呢，我說(shuō)今天怎么起那么快啊！孩子說(shuō)必須的快別晚了，臭美的小孩還讓我給她化妝，吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了，孩子說(shuō)媽媽等著吧！我一定好好表演的是不是有很多人看著呢？我說(shuō)對(duì)啊！到了學(xué)校孩子高興的`下了車(chē)，我說(shuō)寶貝加油，孩子笑著一蹦一跳的走了，看著孩子高興和期待的表情，真的很感謝學(xué)校舉辦的這次節(jié)目，也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫(xiě)作業(yè)呢，孩子看到我回來(lái)了，高興的跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽你可回來(lái)了，我表演的可好了，老師說(shuō)了以后還有表演呢，下一次就會(huì)換漂亮的衣服了，下一次我會(huì)不會(huì)穿個(gè)漂亮的衣服表演呢！看到女兒這樣的表情，真心的為她感到高興。
明天國(guó)慶節(jié)，首先祝老師和家長(zhǎng)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
家長(zhǎng)親子日記 21
兒子，對(duì)不起，媽媽知道你辛苦，因?yàn)槟惚葎e的學(xué)生作業(yè)多?我給你報(bào)了輔導(dǎo)班兒，另外還每天寫(xiě)日記。
當(dāng)媽媽看到你認(rèn)真而努力的'學(xué)習(xí)你不知道媽媽有多高興。媽媽只想讓你多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。正所為藝多不壓身，將來(lái)在社會(huì)上一定會(huì)用得著。兒子加油，一定要堅(jiān)持。正所謂堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信，你是勝利者。但是你一定要珍惜時(shí)間。就像媽媽現(xiàn)在一樣，工作是必須的。媽媽也非常想學(xué)習(xí)，比如寫(xiě)日記畫(huà)畫(huà)……有很多媽媽想要學(xué)的東西。但是都沒(méi)時(shí)間去學(xué)，就連想多陪你會(huì)兒都不行。如果不是媽媽太忙。晚上是不會(huì)讓你上輔導(dǎo)班兒。這樣能多陪我的寶貝一會(huì)兒。兒子有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。但是我感覺(jué)時(shí)間比金錢(qián)還要寶貴，金錢(qián)可以去掙，但時(shí)間是永遠(yuǎn)回不來(lái)的。所以你一定要掌握好時(shí)間，把握好機(jī)會(huì)，不要錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)光。要不然你后悔都來(lái)不及。如果你會(huì)利用時(shí)間，把握機(jī)會(huì)。媽媽就會(huì)對(duì)你再‘放手’一點(diǎn)兒。
這應(yīng)該是兒子，你所期待的吧!
家長(zhǎng)親子日記 22
親子日記通俗的說(shuō)就是家長(zhǎng)每天晚上和孩子聊聊天，和孩子一起用流暢的語(yǔ)言將它們組織起來(lái)，由孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)幫他們記錄下來(lái)。我園親子日記主要以閱讀為載體，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。為了使家長(zhǎng)會(huì)能更順利的開(kāi)展，前期我們對(duì)老師進(jìn)行了親子日記撰寫(xiě)要領(lǐng)的指導(dǎo)，讓教師提出問(wèn)題，共同討論，分析、研究，采納比較合理的教育措施和指導(dǎo)方法。
在有了一定的把握后，我們組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)重視幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提出親子日記的撰寫(xiě)是提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑，會(huì)議過(guò)程中我們還和家長(zhǎng)討論了親子日記撰寫(xiě)的方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白親子日記并不會(huì)成為他們的負(fù)擔(dān)，當(dāng)親子日記成為一種習(xí)慣以后，這將成為孩子一生的寶藏。同時(shí)我們提出讓家長(zhǎng)重視親子共讀，并與家長(zhǎng)分享了親子共讀的`方法，在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，我們信心滿滿，期待著一個(gè)個(gè)小故事家的出現(xiàn)，期待著一本本精彩的親子日記本的出現(xiàn)。
家長(zhǎng)親子日記 23
今天是中秋節(jié)。首先祝老師和家長(zhǎng)們節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福。 又到了該寫(xiě)日記的時(shí)候了。寫(xiě)日記成了我生活中的一部分。平時(shí)沒(méi)注意過(guò)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，自從寫(xiě)親子日記開(kāi)始對(duì)孩子的觀察也多了。平時(shí)不注意的現(xiàn)在也用心觀察了。
說(shuō)實(shí)在的平時(shí)只知道孩子不聽(tīng)話就吵孩子打孩子如今卻發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于缺點(diǎn)的。說(shuō)孩子不聽(tīng)話一般就是孩子沒(méi)有安我們大人的思維做，也就是孩子違背了我們的意愿就認(rèn)為孩子不聽(tīng)話。這就是我們大人說(shuō)的孩子不好。
如今想想我們大人有時(shí)也未必對(duì)，就是愛(ài)于大人和孩子的.關(guān)系沒(méi)有站在孩子的位置思考過(guò)。通過(guò)這一段時(shí)間的親子日記讓我學(xué)到了很多。向女兒承認(rèn)錯(cuò)誤的次數(shù)也很多。所以這這里我很感激親子日記。感謝陳老師的點(diǎn)評(píng)。我一定要堅(jiān)持寫(xiě)。堅(jiān)持記。
家長(zhǎng)親子日記 24
今天兒子找了個(gè)借口，事情是這樣的：中午給我打電話：“媽媽，作業(yè)盒子我完成了，不過(guò)錯(cuò)了兩道題，趣味題我思考對(duì)了，但那兩道題也有原因我做錯(cuò)，因?yàn)槲易鲱}呢，奶奶不停的.在那叨叨，影響了我”，這時(shí)我在單位有點(diǎn)忙，我就先隨口說(shuō)了一句“哦，既然錯(cuò)了訂正過(guò)來(lái)。”
下午下班到家后我說(shuō)“寶貝，把作業(yè)盒子打開(kāi)我看看，錯(cuò)在哪里啦，奶奶怎么影響的?”其實(shí)我一猜就是拿奶奶說(shuō)話干擾當(dāng)借口，一起與他分析錯(cuò)誤，然后在講解過(guò)程中說(shuō)出他怎么錯(cuò)的，為什么錯(cuò)，錯(cuò)誤與奶奶無(wú)關(guān)等，最后自己又承認(rèn)說(shuō)“我做題奶奶應(yīng)該安靜，也怨我沒(méi)關(guān)門(mén)”“沒(méi)事的寶貝，知道錯(cuò)了就可以，不過(guò)要誠(chéng)實(shí)，你們不是剛做過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的手抄報(bào)嗎?下次把知識(shí)牢牢把握，再怎么干擾也不會(huì)出錯(cuò)的。”自己點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我不要求孩子有多完美，只希望自己能把習(xí)慣養(yǎng)好，知錯(cuò)就改，虛心的對(duì)待每一件事情。
家長(zhǎng)親子日記 25
雖然生病的滋味很難受，但是讓我欣慰的是兩個(gè)孩子都特別懂事兒。女兒到點(diǎn)就去上班啦！兒子也因?yàn)樽约旱聂[鈴給叫醒啦。都沒(méi)讓我操心反倒照顧我。過(guò)了一會(huì)兒電話鈴響了。“媽你好點(diǎn)嗎”“我已經(jīng)好啦，沒(méi)事兒啦。放心吧，好好上班吧”“你沒(méi)事兒我就放心啦！”掛掉女兒的電話，這時(shí)候我感到很欣慰，我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了。我兒子更是懂事，寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)就問(wèn)問(wèn)我，媽媽，你好點(diǎn)嘛你喝水嗎？
一會(huì)兒給我蓋被子，一會(huì)兒又摸摸我的額頭。雖然我疲憊的.身體很難受。我看到了我的兩個(gè)寶貝，長(zhǎng)大啦！懂事啦！即使身體難受但是我很開(kāi)心很高興因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大啦！
家長(zhǎng)親子日記 26
昨天孩子作業(yè)都到10點(diǎn)多了，我還以為早晨又起不來(lái)呢！因?yàn)槊刻於际亲屗艿馨阉行眩液退棠潭己安黄饋?lái)她，今天到點(diǎn)了她弟弟還沒(méi)有醒，我沒(méi)有急著催他，而是心平氣和的喊她起床，誰(shuí)知她很聽(tīng)話的起床了，就是嘴里還嘟囔著冷，我給他說(shuō)：冷也要起，以后天氣會(huì)更冷，但她還是起床穿衣服了，而且比以前穿的也快了。難道這孩子說(shuō)變化什么地方都會(huì)變嗎？不知道明天起床會(huì)不會(huì)像今天這樣干脆，希望寶貝明天和以后都會(huì)像今天這樣利索的.起床，做到早睡早起。早睡，就是放學(xué)回到家趕緊把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完并檢查，而且能繼續(xù)堅(jiān)持每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。
早起就是到點(diǎn)就起床，按時(shí)到校，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，不僅對(duì)自己的身體好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)跟著好的，對(duì)你一生都有好處，我們照著好的方向改變自己，你長(zhǎng)大后肯定會(huì)成為有用的人，你愿意改變自己?jiǎn)幔咳绻阍敢猓覀兙屠^續(xù)保持你的好習(xí)慣，改掉你的壞毛病，媽媽陪著你，加油寶貝，努力讓你成為更好的自己！
家長(zhǎng)親子日記 27
今天一大早差點(diǎn)沒(méi)有犯下一個(gè)錯(cuò)誤，到現(xiàn)在還有點(diǎn)慶幸，自己忍住了沒(méi)有發(fā)火。
昨天晚上孩子寫(xiě)完了作業(yè)，檢查了數(shù)學(xué)，語(yǔ)文沒(méi)有等到檢查，突然斷電了，也許是哪里短路或者怎么了，就沒(méi)有檢查，早早地睡了，等天明在做檢查。
今天一早起來(lái)，我讓他先吃飯，我給他檢查作業(yè)，沒(méi)想到，他拿著卷子，寧死不給我，就不讓檢查。問(wèn)他原因，他耍賴說(shuō)：“不用檢查了，昨天不檢查，今天就不能檢查了”
我氣的揚(yáng)起了巴掌，想狠狠地打他一頓，但是還是硬忍住了，我強(qiáng)壓著心中的怒火，輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“你告訴我，不讓檢查作業(yè)，是不是怕我看你的寫(xiě)話啊？”
“嗯，我寫(xiě)的.不好，你該讓我重寫(xiě)來(lái)！”
“我不讓你重寫(xiě)，但是你如果有錯(cuò)題的話呢，得一定改正啊！”好說(shuō)歹說(shuō)，才把卷子給了我。
還好沒(méi)有幾個(gè)錯(cuò)題，也改正了過(guò)來(lái)。但是孩子的做法還有點(diǎn)讓我惱火，是不是我以前對(duì)他的態(tài)度有點(diǎn)過(guò)，而讓孩子對(duì)檢查作業(yè)有點(diǎn)恐懼，還是因?yàn)閯e的什么原因啊？回頭得找他好好聊聊 了！
家長(zhǎng)親子日記 28
寫(xiě)到今天的日期，想著馬上就要元旦了，想著這一年的發(fā)生的事情，收獲最大的可能就是我和孩子們的關(guān)系，更親、更近吧!自從寫(xiě)親子日記兒子總和我有說(shuō)不完的話，整天問(wèn)我這個(gè)問(wèn)我那個(gè)，問(wèn)的我感覺(jué)我的知識(shí)都快應(yīng)付不了一個(gè)二年級(jí)的孩子了。于是我從今天開(kāi)始我要正式的開(kāi)始讀書(shū)了，我要做個(gè)有“知識(shí)”的人，至少在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí)，我能應(yīng)付自如的。就像我們家人的日記了經(jīng)常出現(xiàn)的.一句話:家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上!
今天拿起以前買(mǎi)來(lái)的《好媽媽勝過(guò)好老師》來(lái)讀，以前買(mǎi)來(lái)看過(guò)幾頁(yè)感覺(jué)沒(méi)什么意思，就再也沒(méi)讀過(guò)。在今天讀來(lái)，感覺(jué)里面的知識(shí)真的都很重要，這本書(shū)現(xiàn)在讀來(lái)有種“相見(jiàn)恨晚”感覺(jué)，這可能就是親子日記的魔力吧!
這本書(shū)中提到讓孩子多閱讀，孩子在小學(xué)，甚至初中低年級(jí)時(shí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的，但如果沒(méi)有閱讀墊底，年級(jí)越高越會(huì)顯出力不從心。看到這里想到，以前感覺(jué)閱讀對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太明顯的幫助，兒子做完作業(yè)就想著讓他做些練習(xí)題，閱讀感覺(jué)可有可無(wú)，自從寫(xiě)親子日記，閱讀家人們的日記才懂得閱讀對(duì)孩子的重要性。幸虧還來(lái)的急，真的很感謝親子日記的家人們，每天看到你們的日記，滿滿的正能量!為了孩子一起加油!
家長(zhǎng)親子日記 29
今天星期三，女兒打掃衛(wèi)生，先去接的兒子，接完兒子去接女兒，走到學(xué)校家長(zhǎng)不多了，等了一會(huì)女兒還沒(méi)有出來(lái)，以為接的晚了，到學(xué)校里面去看看，剛走到學(xué)校里面一點(diǎn)女兒背著書(shū)包出來(lái)了，看到我去學(xué)校里面接她，她好高興，接過(guò)書(shū)包帶著女兒和兒子回家去，走到家女兒說(shuō)媽媽我可不可以休息一下在寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)行，那你玩一會(huì)在寫(xiě)作業(yè)，媽媽做飯去了，我等了一會(huì)，偷偷的.去看她有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果出乎我的已外她在寫(xiě)作業(yè)。
我走過(guò)去看了看，我對(duì)女兒說(shuō)字要寫(xiě)的好看，不要圖塊知不知道?女兒說(shuō)媽媽我知道，女兒對(duì)我說(shuō)媽媽今天作業(yè)好多，我說(shuō)那你慢慢寫(xiě)，媽媽做好飯如果沒(méi)有寫(xiě)完我們吃過(guò)飯?jiān)趯?xiě)行嗎?女兒說(shuō)好，過(guò)了一會(huì)飯做好了，我對(duì)女兒說(shuō)先吃飯，吃好飯?jiān)趯?xiě)行嗎?女兒說(shuō)行，不一會(huì)女兒把飯吃完了，她說(shuō)媽媽我寫(xiě)作業(yè)去了，我說(shuō)好你去寫(xiě)吧!寫(xiě)完之后玩一會(huì)在睡覺(jué)，女兒高高興興的去寫(xiě)作業(yè)了，女兒升二年級(jí)變化好大，做媽媽的我很高興!每一天看著兩個(gè)孩子一天天快樂(lè)的長(zhǎng)大，我很知足!
家長(zhǎng)親子日記 30
今天和往常一樣早起做飯，吃完飯送姐弟倆上學(xué)。吃完中午飯由于兒子幼兒園上課時(shí)間晚，需要睡一覺(jué)，哄兒子睡覺(jué)就沒(méi)法送女兒上學(xué)了。我就讓她自己去上學(xué)了。她剛走一會(huì)兒子就睡著了，我發(fā)現(xiàn)女兒紅領(lǐng)巾忘帶了，我就趕快騎車(chē)追，一直到學(xué)校，也沒(méi)有看到女兒的影子，我心里擔(dān)心壞了，由于家里還睡著兒子，我也沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)校里看。就給女兒老師發(fā)了微信說(shuō)明了情況，老師回復(fù)孩子在學(xué)校上課，我才把心放下來(lái)。
下午放學(xué)由于下了毛毛雨，本想讓兒子在家看電視，我自己去接女兒，可是兒子不同意，一哄二哄都不行，一看時(shí)間都快四十了，趕緊帶著兒子下樓了，出了小區(qū)門(mén)沒(méi)多遠(yuǎn)就看到女兒背著書(shū)包往家趕，見(jiàn)到女兒我說(shuō)：對(duì)不起媽媽來(lái)晚了，女兒笑著說(shuō)沒(méi)事!我說(shuō)書(shū)包挺沉的不是?她說(shuō)現(xiàn)在不覺(jué)得沉了，習(xí)慣了。
女兒還是理解媽媽的，還是個(gè)聽(tīng)話的孩子，以前老是看著別人家孩子有多優(yōu)秀，光看到自己孩子的缺點(diǎn)了。該換角度去看女兒了，以后要用尊重，和氣來(lái)維護(hù)我們之間的`關(guān)系，我們就會(huì)像魚(yú)兒生活在水中一樣，自由自在的快樂(lè)輕松!
家長(zhǎng)親子日記 31
今天下了班回到家，看到家里沒(méi)有人，門(mén)上貼了個(gè)小紙條說(shuō)“媽媽我和爸爸去買(mǎi)菜了，一會(huì)就回來(lái)”一看就是寶貝寫(xiě)的字，一會(huì)他們買(mǎi)菜回來(lái)了，孩子高興的說(shuō)媽媽你看到我寫(xiě)的紙條了嗎？我說(shuō)看到了啊！你怎么想到給媽媽寫(xiě)紙條了呢，孩子說(shuō)當(dāng)然了你上次，去上班的時(shí)候我還睡著，你不給我寫(xiě)了紙條嗎？我怕你回來(lái)不知道我們?nèi)ツ睦锪耍衣?tīng)到后，真是大人的一舉一動(dòng)其實(shí)孩子都記在心上了。
吃完飯了孩子又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)去了，孩子說(shuō)媽媽你幫我出五道數(shù)學(xué)應(yīng)用題吧！我說(shuō)好啊！我拿過(guò)本子就想了想給孩子出什么樣的題，出完給孩子做，有一道錯(cuò)了，我又給孩子讀了一遍，孩子這時(shí)說(shuō)我明白了，我剛才沒(méi)有讀懂題媽媽！我說(shuō)你以后一定要先把題的`意識(shí)看懂再做，孩子就趕快改了過(guò)來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)了，孩子又拿起她的小字典開(kāi)使又查起來(lái)了，我說(shuō)今天媽媽一個(gè)字不認(rèn)識(shí)你幫媽媽查查吧！孩子說(shuō)好啊！一會(huì)孩子就查到這個(gè)字了。自己到處找不認(rèn)識(shí)的字查字典。還說(shuō)以后我不認(rèn)識(shí)的字再也不用問(wèn)你了媽媽。
家長(zhǎng)親子日記 32
早上，吃完飯，兒子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)鐘剛敲過(guò)9點(diǎn)，兒子便來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)，媽媽，我們快點(diǎn)走吧，去的早可以看會(huì)書(shū)。今天是我們?cè)缇图s定好去老約翰參加故事會(huì)的日子。于是，我們穿好衣服，出發(fā)了。
來(lái)到繪本館，看到早到的小朋友都在安靜的坐著看書(shū)。兒子也找到一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒，故事會(huì)就開(kāi)始了，王老師今天講的'繪本是《過(guò)年啦》。老師繪聲繪色的講故事，兒子也認(rèn)真的聽(tīng)著，對(duì)于老師的提問(wèn)，也能踴躍的舉手發(fā)言。故事講完了，接下來(lái)便開(kāi)始動(dòng)手做鞭炮了。王老師把提前準(zhǔn)備好的材料發(fā)了下來(lái)，有卡紙、紅繩、紅紙等。兒子根據(jù)老師的講解一步一步的做了起來(lái)，先用金色不干膠把紅紙一個(gè)個(gè)的粘成圓柱形，變成鞭炮的模樣，在用一根紅繩把鞭炮連成一串，把寫(xiě)有春的卡紙邊緣和三角部位粘貼雙面膠，使它變成盒子狀，最后用串成鞭炮的紅繩把盒子連接，迎新春鞭炮完成了。
一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們也該回家了。兒子依依不舍的對(duì)我說(shuō)，媽媽，這樣的活動(dòng)太好了，我真想多參加。是啊，我們家長(zhǎng)應(yīng)該多多陪伴孩子呀!
家長(zhǎng)親子日記 33
昨天兒子放學(xué)，格外的高興，一進(jìn)門(mén)就又蹦又跳，邊說(shuō)邊去衣兜里掏出來(lái)說(shuō)“媽，這次期中我數(shù)學(xué)97，老師給我發(fā)個(gè)表?yè)P(yáng)信，還有兩個(gè)你真棒卡片!”兒子激動(dòng)加興奮的說(shuō)著，遞給我卡片和表?yè)P(yáng)信讓我看，還說(shuō)“媽，你給我放好，別丟了。”我雙手接過(guò)兒子的卡片和表?yè)P(yáng)信，很自豪的說(shuō)道，我兒子就是厲害!太棒了!媽看好你小!我把他整齊的放到他的小抽屜里，說(shuō)“這是俺小的功勞，媽千萬(wàn)得給俺小放好，不能丟了。”他給我提要求說(shuō)“媽獎(jiǎng)勵(lì)啥?”我說(shuō)“那你想干啥干啥唄。”于是，他拿起手機(jī)興致勃勃地看起他愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片。
看著兒子一天比一天懂事，一天比一天進(jìn)步，當(dāng)家長(zhǎng)的'真欣慰。下午放學(xué)回來(lái)，兒子說(shuō)“媽，我語(yǔ)文90.5，老師獎(jiǎng)我兩支鉛筆和兩個(gè)本子。評(píng)比欄上我還得了一朵小紅花!我今天太高興了。把這消息告訴我爸吧，于是我快點(diǎn)擺好獎(jiǎng)品，拍個(gè)照片，發(fā)給了他爸爸。”他爸看到也是高興的不行，直夸兒子真棒。兒子還說(shuō)“媽，我今天在學(xué)校把能做的作業(yè)都做完了，就剩下語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷子您簽字了。”聽(tīng)到這話，我大吃一驚，進(jìn)步太快了，我簡(jiǎn)直不敢相信，昨天還催著寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)，吼破了喉嚨還不知道去寫(xiě)，今天競(jìng)?cè)惶?/p>
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