2021年圣誕節(jié)日記范文（通用10篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的2021年圣誕節(jié)日記范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)日記1
早上我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的房間不再是我的房間了，墻上貼上來(lái)圣誕老人的貼紙，還噴上了雪花型的噴漆，當(dāng)我還是一頭霧水的時(shí)候，爸爸穿著圣誕來(lái)人的衣服走了進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看，是我一直想要得到的“psp”掌上游戲機(jī)，我高興得一蹦三尺高。
可是一看鬧鐘：“呀，八點(diǎn)就差十分鐘了啦。”我不由叫了起來(lái)。我穿好衣服，吃完早點(diǎn)，就火速奔向?qū)W校。可是到了樓下，眼前的一切讓我大吃一驚：昨天晚上不知啥時(shí)下來(lái)雪，地上的積雪足有一尺多厚，可是我不能再看了，不然就要遲到了。
到了學(xué)校，眼前的學(xué)校好像不在是學(xué)校了：學(xué)校里的一切都被白色覆蓋了，操場(chǎng)上有四棵三米多高的圣誕樹(shù)，而且每個(gè)班級(jí)的走廊上還有一棵和我們差不多高大小圣誕樹(shù)。今天大家都很活躍，有說(shuō)有笑的，有的說(shuō)：“今天你的父母給你準(zhǔn)備了什么禮物啊?”有的說(shuō)：“這是我過(guò)得最有意思的圣誕節(jié)了�！�
今天，所有的老師都變成了圣誕老人,也比平時(shí)隨和多了,任憑我們?cè)趺闯臭[,還說(shuō)今天什么課都不上,全都給我們自由活動(dòng),而且還要給我們大家每人發(fā)一件禮物。全校的同學(xué)在操場(chǎng)上排成兩個(gè)方正開(kāi)始打雪仗。很快,我們就從打雪仗演變成了“游擊戰(zhàn)”和“地道戰(zhàn)”……直到我們大家打得精疲力盡的時(shí)候才回到教室里。
老師拿出了很多禮盒,可是老師沒(méi)有一個(gè)一個(gè)地發(fā)給我們,而是把禮盒往空中一拋,那些禮盒不知從哪變出了降落傘,它們好像知道自己是給誰(shuí)的禮物,一個(gè)也沒(méi)有找錯(cuò)“主人”,而當(dāng)我即將接到禮盒的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在我的身邊,叫著我的名字,這時(shí)我的四周變成了黑色,我努力睜開(kāi)眼睛一看,媽媽在床邊叫著我,鬧鐘也叫個(gè)不�！�
原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊。可惜了我的“psp”和即將接到的禮盒啊。
圣誕節(jié)日記2
今天下午，我來(lái)到勝利劇院，參加了一年一度的維多英語(yǔ)業(yè)余學(xué)校的圣誕演出。
下午1：30，晚會(huì)以唱校歌的形式拉開(kāi)了序幕。幾個(gè)小主持人站在舞臺(tái)上，講著一口流利的英語(yǔ)，為我們說(shuō)明即將表演的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是12n班的同學(xué)為我們演唱的、百聽(tīng)不厭的英語(yǔ)名歌《此情可待》。隨著他們的歌聲，我們?nèi)珗?chǎng)人都一起唱起來(lái)，我們的歌聲在整個(gè)勝利劇院徘徊。我們的節(jié)目是第14個(gè)，很快就輪到我們了。我們的節(jié)目是情景劇《灰姑娘》。要問(wèn)我扮演的角色是什么，我就告訴你們，我就是……“跑龍?zhí)住钡�。別以為“跑龍?zhí)住钡木褪菦](méi)有用的，要是沒(méi)有我們這些“跑龍?zhí)住钡模@劇可演不成，因?yàn)橹挥形覀冞@些人在陪襯，主角才能格外耀眼。節(jié)目開(kāi)始了，可憐的“灰姑娘”lydia穿著一件破爛的外衣，她幫著丑姐姐打理衣服，因?yàn)樗齻円⒓油踝拥奈钑?huì)，可“灰姑娘”卻不能去。這時(shí)，“仙女”lyn來(lái)了，她幫“灰姑娘”變了一套漂亮的衣服，可以去參加舞會(huì)的衣服�！盎夜媚铩钡搅宋钑�(huì)后，王子就邀請(qǐng)“灰姑娘”陪他跳舞。這時(shí)，我們所有的同學(xué)就隨著“it’s a small world”的歌曲聲中一起在舞臺(tái)上跳起來(lái)。最后由mabel代表我們?nèi)w說(shuō)：“我們來(lái)自12p，這是我們?cè)诰S多的最后一個(gè)學(xué)期，感謝所有的老師，感謝所有的同學(xué)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的�！闭f(shuō)完，我們便鞠躬致謝，一邊鞠躬還一邊由衷地感謝道：“thank you。"
這是我們的最后一個(gè)圣誕演出，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
圣誕節(jié)日記3
最近一下課，大家就聚在一起，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，討論著圣誕節(jié)要辦什么活動(dòng)。
上星期老師說(shuō)要辦個(gè)圣誕派對(duì)，要我們想想可以辦什么活動(dòng)。這星期一老師交代了我們一個(gè)作業(yè)，就是要剪雪花。一開(kāi)始大家都沒(méi)興趣，不過(guò)老師一說(shuō)：“要認(rèn)真做喔。這是要布置圣誕派對(duì)用的�！甭�(tīng)完這句話(huà)的每個(gè)人，眼睛全都閃爍著光芒，下定決心要用心的去迎接這個(gè)派對(duì)。
隔天，每個(gè)人都帶來(lái)自己的雪花，這回老師也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她先去借布置圣誕節(jié)的圖片，再跟我們討論要怎么做。我們分成了兩組，一組布置教室的窗戶(hù)、墻壁，另一組要使用空紙盒包上包裝紙裝飾圣誕樹(shù)，而我正是裝飾圣誕樹(shù)的那一組。我們開(kāi)始挑選包裝紙及緞帶，認(rèn)真思考著如何包出最棒的樣子。決定后，大家就開(kāi)始動(dòng)作，有些人拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪著包裝紙，有些人拿著尺測(cè)量長(zhǎng)度，而有些人則拿膠帶把包裝紙和緞帶黏合。而圣誕樹(shù)則以老師帶來(lái)的材料為主，各自用不同的小飾品裝飾。
一步步的布置完后，我們得開(kāi)始準(zhǔn)備當(dāng)天的表演節(jié)目，因此老師利用班會(huì)的時(shí)間讓我們討論。我和兩個(gè)好朋友柏霓、燦懌，早已決定要一組，我提議我們?nèi)ギ?dāng)主持人好了。我們鼓起勇氣詢(xún)問(wèn)老師，老師說(shuō)：“當(dāng)然可以呀。而且交給你們我很放心呢。”我們聽(tīng)完后樂(lè)壞了，決定讓怕生的柏霓去“趕鴨子”，也就是盯緊大家的進(jìn)度趕人上臺(tái)；而我和燦懌就上臺(tái)天花亂墜負(fù)責(zé)逗大家開(kāi)心。我和她每天練習(xí)對(duì)白，希望當(dāng)天能表現(xiàn)得很好。
現(xiàn)在，每天下課時(shí)，練舞的練舞、練唱的練唱、演戲的演戲，大家都忙著練習(xí)，熱切期待圣誕節(jié)派對(duì)的到來(lái)。
圣誕節(jié)日記4
這是唯一一次在國(guó)外渡過(guò)的圣誕節(jié)，那年小姨生完寶寶，我們?nèi)姨貏e計(jì)劃一起飛去那里看小寶寶并共渡圣誕節(jié)，雖然廣州這幾年的圣誕也越來(lái)越盛大，但那年特別的圣誕體驗(yàn)是我難以忘懷的。
媽媽告訴我，小姨所住的明尼蘇達(dá)州是個(gè)下雪天多于太陽(yáng)天的地方，下飛機(jī)的那一剎那，北國(guó)式的寒泠氣襲直撲而來(lái)，眼前所見(jiàn)都是一片雪白，天是白的，地是白的，樹(shù)是白的，連人似乎也沾染了淡淡的白色霧氣，而帶點(diǎn)蒙蒙的不真實(shí)感，仿佛展開(kāi)奇幻旅程似的，我和弟弟縮在厚厚的太空外套里，眼睛努力地望呀望的，想把這樣的景象放在腦海的最深處。
坐著姨丈的車(chē)子，飛快地行駛在公路上，好遼闊的.地方，每開(kāi)一陣子才會(huì)看到一區(qū)房子，比起沙丁魚(yú)似的公寓真是天壤之別，但有房子的地方，都看得出來(lái)大家有精心的布置，排成各式圖樣的圣誕燈，把每個(gè)社區(qū)點(diǎn)綴地美侖美奐，讓人感覺(jué)天不再那么泠了，心情心溫暖了起來(lái)。
來(lái)到了小姨家，哇。簡(jiǎn)直就像電影中的洋式房屋，門(mén)上掛著俏皮的圣誕鹿圓環(huán)，伴著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男焘�，真有氣氛。前院里鋪滿(mǎn)了白色的雪，南國(guó)來(lái)的我們，一路連跑帶跳興奮地沖進(jìn)屋里去，一進(jìn)入房子整間暖活了起來(lái)，原來(lái)家家戶(hù)戶(hù)屋內(nèi)都是有暖氣的，而另我驚訝的是房子中間的那座壁爐，哇。我以為古堡里才會(huì)有呢。吃完地道外國(guó)風(fēng)味的圣誕大餐，香到噴油的烤雞，薯泥沙拉和熱湯，我滿(mǎn)足地坐在客廳厚厚的地毯上，望著外頭的寧?kù)o美麗的銀色世界，我只想許下一個(gè)小小的圣誕愿望，如果圣誕老公公愿意答應(yīng)我，就讓這一刻持續(xù)下去吧。
圣誕節(jié)日記5
我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但還是希望能夠讓觀眾高興。
今天是圣誕節(jié)，一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看，但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話(huà)故事：《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的。可這件事也令我后悔，我不知從何說(shuō)起。
這個(gè)星期三，我一如既往的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)口，就被劉檸檬給攔住了：“喂，跟你說(shuō)一件事，不知道你能不能答應(yīng)？”我板著臉：“說(shuō)。”“那個(gè)……那個(gè)……，你能不能做我們節(jié)目的主角——公主？我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分，但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)�！肮鳎廊�，都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演，為什么偏偏選擇我呢？我長(zhǎng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久，說(shuō)：“吶，沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了�！蔽沂裁炊疾幌胙�，所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái)：“那‘王子’是誰(shuí)演呢？你想演什么呢？”她吞吞吐吐地回答道：“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵�！蔽覜](méi)回答就走進(jìn)教室了。
放學(xué)了，我看見(jiàn)了劉檸檬，連忙追上去問(wèn)：“想好了沒(méi)，王子到底誰(shuí)演？”“嗯……還沒(méi)想好�！薄懔�，我不演了�！倚睦锵胫谑蔷鸵豢诟f(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的，還邀請(qǐng)我去看她們的表演，我答應(yīng)了。
現(xiàn)在，居然演得這么好看，這么動(dòng)人，早知道就答應(yīng)了，看她們那潮流的服裝，我真是羨慕得不得了。哎，世上沒(méi)有后悔藥喲。
不過(guò)，這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心。耶。
圣誕節(jié)日記6
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿(mǎn)幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的。別再瞎做白日夢(mèng)了�！蔽液苄疫\(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)。還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)。書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦。我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到�！薄鞍职种v只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢�！蔽易院赖卣f(shuō)，心中甜如蜜糖。此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊。一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧。
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節(jié)日記7
早上起來(lái)，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過(guò)的，和同學(xué)們一起歡樂(lè)，一起游戲。可是今年我卻不能，因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀。可是想又能怎么樣呢，也看不見(jiàn)。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思，想出門(mén)走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。
剛打開(kāi)門(mén)，我意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，雖然沒(méi)有看見(jiàn)人，但是聽(tīng)到這個(gè)聲音，我感到豁然開(kāi)朗。因?yàn)�，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問(wèn)：“你怎么來(lái)了”他驕傲的說(shuō)“老師和同學(xué)都來(lái)看你了。在后面呢”過(guò)了一分鐘我看見(jiàn)了可愛(ài)的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說(shuō)：“班長(zhǎng)祝你早日康復(fù)”我聽(tīng)得著一聲溫暖的祝福，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖：“病好沒(méi)好點(diǎn)啊�！薄笆裁磿r(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的。”劉老師也急切地問(wèn)：“病好沒(méi)好點(diǎn)？”我說(shuō)：“好多了。”說(shuō)著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說(shuō)：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語(yǔ)：“作為班長(zhǎng)，你可是我的小助手，感謝你為班級(jí)做出的工作，希望你早日康復(fù)。”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來(lái)，老師幽默的安慰我說(shuō)：“快打住。打住。快別激動(dòng)了，你快看看我們?cè)┎潘囌故九诺墓?jié)目，還要給班長(zhǎng)審查審查呢。”劉士琳的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng)，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非�；阈�。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒(méi)想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，是他們?cè)谖覠o(wú)助孤單的時(shí)候，給予我了無(wú)比的快樂(lè)，這是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂(lè)的一天。
圣誕節(jié)日記8
早晨，我興高采烈地背著書(shū)包走進(jìn)教室。
書(shū)包剛放下，忽然，我的肩膀被人拍了一下，原來(lái)是張欣悅給我送賀卡，”祝你圣誕節(jié)快樂(lè)�！拔医舆^(guò)賀卡一看，上面的祝福語(yǔ)是一行龍飛鳳舞的大字，正要細(xì)看，就聽(tīng)她對(duì)我說(shuō)：”我買(mǎi)的可是高檔的立體賀卡，你也要買(mǎi)高檔的賀卡送給我呦�！拔疫B忙答應(yīng)：”好的，好的，沒(méi)問(wèn)題�！熬瓦@樣，我一上午就收到了6張賀卡，我在心里沾沾自喜。
放學(xué)后，我迫不及待地要媽媽給我買(mǎi)賀卡，”我們?nèi)ベI(mǎi)賀卡吧，媽媽�！皨寢屨f(shuō)：”急什么？先回家吃飯，明天再買(mǎi)也不遲。“我說(shuō)：”不行，不行，我答應(yīng)了同學(xué)，下午給她，回家還要寫(xiě)祝福語(yǔ)呢�！皨寢屩缓妹銖�(qiáng)答應(yīng)了，我把媽媽拉到小店里，只見(jiàn)，商店里的賀卡琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，媽媽問(wèn)我：”你準(zhǔn)備買(mǎi)多少?gòu)埌。俊拔艺f(shuō)：”多買(mǎi)幾張，20張。“媽媽說(shuō)：”買(mǎi)那么多干嘛？你今天收到了幾張��？“我說(shuō)：”6張�！啊蹦悄憔唾I(mǎi)6張唄，收到幾張買(mǎi)幾張，禮尚往來(lái)。“我覺(jué)得媽媽說(shuō)得話(huà)也有道理，我拿了3張音樂(lè)賀卡，3張立體賀卡，媽媽發(fā)現(xiàn)音樂(lè)賀卡和立體賀卡比普通賀卡每張貴了好幾元呢，于是，就換成了6張普通賀卡，付了錢(qián)后，拉著我離開(kāi)了。
回家后，我耿耿于懷，媽媽真是太小氣了，我把自己關(guān)在房間里，媽媽明知故問(wèn)，問(wèn)我怎么不高興了，我生氣地說(shuō)：”你好意思買(mǎi)，我還不好意思送呢�！皨寢屨f(shuō)：”千里送鵝毛，禮輕情義重�！拔艺f(shuō)：”這么便宜的東西，又不是買(mǎi)不起�！皨寢屨f(shuō)：”君子之交淡如水，朋友之間，不要總想著送禮，而是要考慮，假如同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，你是給他抄答案，還是一步一步地教他，同學(xué)犯錯(cuò)誤，你是隱瞞還是幫她改正錯(cuò)誤。“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟……
是的呀，真正的友誼不該與禮物畫(huà)等號(hào)，不該用禮物貴賤衡量友誼深淺。想到這里，我心中的郁悶像冰雪在春風(fēng)中融化了。
圣誕節(jié)日記9
大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧。那你們有沒(méi)有在那天晚上識(shí)破媽媽的愛(ài)呢？
媽媽的愛(ài)，像春風(fēng)那樣柔和，是鼓勵(lì)，是慈祥。
記得我四歲那年，發(fā)生了一件讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的事。
那天，是圣誕節(jié)。剛一放學(xué)，我就從幼兒園里跑了出來(lái)，因?yàn)槲蚁肓⒖虇?wèn)問(wèn)媽媽一件事，終于，媽媽來(lái)了，我跑過(guò)去，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焱砩鲜フQ老人真的回來(lái)給我送禮物嗎？為什么要把禮物放在襪子里？”我一連串的問(wèn)了好多，媽媽笑了，說(shuō)：“圣誕老人會(huì)來(lái)給你送禮物的，一定會(huì)的，你只要把你的襪子掛在陽(yáng)臺(tái)上就行了。”說(shuō)完，便牽著我回家了。我天真的想：圣誕老人？我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哦，今天晚上我可以看見(jiàn)圣誕老人嘍。我想著，不知不覺(jué)笑了出來(lái)。
很快，到了晚上，到了我睡覺(jué)的時(shí)間了，不過(guò)我沒(méi)有忘記一件事：掛襪子。我把我的小襪子掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上，就去睡覺(jué)了，但是我并沒(méi)有睡著，而是在床上翻來(lái)翻去，猜著圣誕老人的樣子，等著圣誕老人的來(lái)臨。我想：襪子那么小，會(huì)裝什么禮物呢？這時(shí)，一個(gè)熟悉的腳步聲走向陽(yáng)臺(tái)，她走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，我在心里默默的喊：“沒(méi)錯(cuò)。一定是圣誕老人來(lái)給我送禮物了�！蔽衣南铝舜玻崎_(kāi)房門(mén)，輕手輕腳地走向陽(yáng)臺(tái)，我走到陽(yáng)臺(tái)門(mén)口，停住了，歪著頭一看，這個(gè)結(jié)果讓我自己都不敢相信，我揉揉眼，我沒(méi)看錯(cuò)，那個(gè)人——是媽媽。她正費(fèi)力的往襪子里裝禮物，因?yàn)橐m子太小了，我看著媽媽這一系類(lèi)的動(dòng)作，眼睛模糊了，不敢相信，原來(lái)，圣誕老人是媽媽。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，才明白：世界上根本沒(méi)有圣誕老人，這只是一個(gè)傳說(shuō)的故事而已，而真正的圣誕老人，是媽媽?zhuān)悄笎?ài)……
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我四歲那年，圣誕節(jié)那晚。
每當(dāng)我想起這件事，心里不由得一陣心酸，不由得想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您�！辈挥傻谩�
圣誕節(jié)日記10
在柳絮飄飛的季節(jié)，看楊柳抽芽，望小草探頭，嫩嫩的，綠綠的。路過(guò)食堂，隔壁垂柳彎著腰，紛紛擾擾的柳絮如雪花般漫天飄舞，一時(shí)間整個(gè)校園蒙上了夢(mèng)幻的色彩，由此時(shí)此景，恍若曾想，飄雪的季節(jié)是十二月，十二月份是屬于圣誕節(jié)的，浪漫迷人的冬日街景，艷光四射的圣誕彩燈，激情澎湃的歌舞狂歡，璀璨迷幻的焰火煙花…..圣誕節(jié)不過(guò)是365天中的平凡的一天，但是同樣的一天，用不同的心情去理解就會(huì)換來(lái)不同的心境。
記憶猶新的是去年的圣誕節(jié)，那個(gè)我們?nèi)嘁黄疬^(guò)的圣誕。夜寧?kù)o謐，霓虹燈昏，窗外的天，黑得出奇，窗內(nèi)的燈，亮的出奇。剛走到教室的門(mén)前，一陣陣驚喜的歡呼聲，就傳到了我的耳畔，教室內(nèi)，燈火通明；教室外，黑黝黝一片。一百多人的教室，到處都是人頭的攢動(dòng)�？裨锏囊魳�(lè)震耳欲聾，脹痛了我的耳膜，一首首歌曲，一支支舞蹈，所有人都在用心傳遞快樂(lè)，尤記得當(dāng)時(shí)像《我的歌聲里》、《寓言》、《斷點(diǎn)》、《斷橋殘雪》等歌曲給大家留下了深刻的印象，一首班主任姚老師與同學(xué)合唱的《兄弟》將晚會(huì)推向了高潮，一曲熱舞《江南style》更是錦上添花，晚會(huì)的氣氛熱鬧而輕松。隱隱約約的欣喜，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。圣誕節(jié)，美好的節(jié)日，漫天的許愿燈，寄托著我們新年的期望。秉燭夜游，不是個(gè)人的快樂(lè)，是一群人的快樂(lè)，是一個(gè)集體的快樂(lè)。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。是一種張揚(yáng)，是一種敏銳，是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱。我們是新一代的領(lǐng)潮人，追夢(mèng)，我們?cè)诼飞�。圣誕節(jié)的回憶，遲到的日記，謹(jǐn)以此記錄我們?cè)?jīng)的快樂(lè)與欣喜、以及我們積極樂(lè)觀的生活。
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